每次考後的試卷分析對於大家來說都是很重要的，這能夠影響到下一步的學習，小編爲大家分享一些七年級期中考試試卷分析如下：
【1】七年級期中考試試卷分析
一、 試題分析：
本次考試從試卷卷面情況來看，考查的知識面較廣，類型多樣靈活，同時緊扣課本、貼近生活，對數學的應用考察多，既考查了學生對基礎知識把握的程度，又考查了學生對數學知識的實際應用，在數學計算、抽象思維以及發散思維、逆向思維方面都有所涉及，好多題目考察到了數學轉化思想的應用，充分考察了學生解決問題的能力，不僅顧及了各個層次學生的水平，又有所側重。這份試題尤其注重對基礎知識的檢測，以及學生綜合運用知識的能力。總的來講，該份試題比較全面，能很好考察學生對所學的知識點的掌握程度。
二、學生情況分析：
從答題得分情況可以看出學生的基本情況：學生審題時粗心大意，做題不夠細心。學困生的基礎太差，30分以下學生得分主要靠選擇題得分爲主，優秀生的卷面不夠理想，書寫繚亂解題格式錯誤的較多，從而導致扣分較多，全年級沒有滿分，而試卷不是很難。
三、 各題得分情況分析：
第一題：選擇題，本題得滿分的同學不多，主要是第12小題，學生忽視了人數，所以選B點的較多，第2小題錯得較多，棱錐的棱數數不好，第7小題有問題。
第二題：填空題，基礎性較強，得分率較高，第20題錯誤較多，方法和計算都有問題。
第三題：解答題
21題，計算題，這是學生最好得分的題目，但也是易失分的題，學生做的不夠好。
第22題，數射線有的同學數錯了。
第24題：畫圖題失分嚴重，課下練得少，以後要多加練習。
第26題：大多數同學會做，但失分較嚴重，主要是沒認真審題，把數軸看成了題中的已知條件。
第27題：結論不會總結。
四、存在的問題
(1)教師指導學生靈活運用數學知識解決問題方面還不夠。學生不能透徹地理解數量關係。教師指導學生如何分析題目，在培養學生良好的認真讀題、審題習慣方面稍有欠缺，優生的學習習慣也不是太好，沒有最大限度的發揮出自己的水平。
(2)學生的基本計算方面存在較嚴重的問題，學生在解題時從小學的算術解法中還沒有走出，好多學生只會寫計算式而不會說理。
五、改進的措施：
在今後的教學中要特別注意知識的遷移，教給學生分析題目的方法，讓他們學會靈活變通，將所學的知識靈活運用並進行解題，培養他們的分析、推理、邏輯能力。平時練習的設計多訓練發散學生的思維。此外應該特別加強對計算能力的大力訓練，使學生的綜合能力得到均衡發展。
六、幾點反思
透過前面對試題的分析，在今後的教學中除了要把握好知識體系，熟悉知識點覆蓋面之外，還要認真鑽研新課程理念，理解、研究教材，找到教材中知識與理念的結合點，數學思想與數學方法的嵌入點，憑藉教學手段、方法，在教學數學知識中讓學生潛移默化地滲透、理解、掌握數學思想、數學方法，從而達到學習數學、應用數學的'最終目的。
【2】七年級期中考試試卷分析
一、試卷分析
這份試卷學科特點鮮明，在明確中考題型的前提下，試題既注重基礎，又有意挖掘學生的創新能力。試題的考點覆蓋了一、二、三、四單元所學的重要知識點，對講讀課有所傾斜。重點強調基礎，考查基本能力，會運用所學知識簡單分析問題。目的是引導學生掌握必須的語文知識，重視分析問題能力的培養。
(一)就總分來說
兩班成績從整體上看比較均衡，十七班略高於十八班，和平時的測驗情況基本吻合。說明本次考試的試題區分度很好，能夠從中看出學生的實際水平，考出了學生的真實情況。