一、加強青少年學生法制教育的建議和對策
針對目前學校法制教育中存在的一些問題與不足，就如何加強和改善，我有以下幾方面的思考：
1.學校要明確法制教育工作宗旨，促進法制教育深化社會主義法制現代化既包括法律制度的現代化，又包括法律觀念的現代化。在我國不斷加強社會主義法制建設，堅持依法治國，培養公民的法制意識和法制觀念十分重要和緊迫。尤其青少年學生作爲社會未來各項事業的建設者和主力軍，加強他們的法制意識培養，對於實現依法治國具有重要意義。因此，學校在加強學生綜合素質教育的過程中，應突出教育重點，培養學生樹立正確的法制意識，加強對他們的法制意識教育，在他們的心中播下法制的種子。學校要積極開展與實際生活密切相關的普法教育活動，使學生初步瞭解一些法律常識，養成遵紀守法的好習慣。提高學生明辨是非、自我約束、自我保護的能力，進而逐步養成學法、用法、守法、護法的法制意識，預防和減少違法犯罪行爲的發生。
2.學校要完善法制教育課程體系，充實法制教育內容法制觀念作爲人的一種思想觀念，是一個長期的培養過程。在人們的法制觀念形成和提高過程中，需要豐富的法律理論、法律知識做基礎，因此學校在開展法制教育工作，培養青少年學生法制意識方面：
首先，應建立科學的法制教育課程體系。法制教育作爲一項基礎性教育，有着自身的'認識規律和結構體系。在實際工作中，應根據青少年學生不同的心理特點、認知能力，採用系統性、階梯式、通俗易懂的法制教材。對青少年學生由淺入深地分階段、分層次實施法制教育。
其次，應注重法制教育的基礎性。有選擇地向青少年學生講解依法治國的重要意義、社會主義法制建設的主要任務以及憲法的權威與地位、公民的權利與義務等基礎性的法學理論知識。
再次，應注重法制教育的實用性。法律作爲維護自身合法權益的有力武器，與我們的生活息息相關，因此在選擇教授內容方面，應主要考慮法律常識的傳播，如《道路交通安全法》《勞動法》《消費者權益保護法》等都是實用性較強的法律規定。讓青少年學生在短時間內，儘可能多地掌握與日常生活相關的法律知識，有助於增強他們學習法律知識的主動性，並逐步提高學習法律的興趣。最後，應注重法制教育的差別性。由於青少年學生羣體的年齡跨度較大，接受能力也有很大差別，因此在實際教學過程中應充分考慮這種差別，有選擇、有針對性地確定法制教育的內容。對低年級學生應選擇淺顯易懂的法律爲主，主要目的是培養他們的法律興趣；對高年級的學生可以比較抽象的法律理論、法律知識爲主，主要目的是培養他們的法制意識。
3.學校要建立專業教師隊伍，創新法制教育形式法制教育是一項系統工程，學校要建立專業的法制教師隊伍，完善法制教育管理辦法，層層落實目標責任制，將法制教育納入學校年度綜合考覈。充分發揮法制校長的作用，確保有專人負責校內法制教育工作的正常開展，及時蒐集和反饋法制教育工作進展情況，做到工作有計劃，有針對性。學校要結合法制教育工作實際，創新法制教育形式，營造良好的法制環境。可以利用黑板報、廣播、宣傳欄、圖片展、法律知識小冊子等形式進行生動形象的法制宣傳，將法制教育寓於生動活潑的活動中，讓青少年學生在輕鬆活潑的氛圍中接受法律知識，提高法制教育的效果。可以開闢法制教育第二課堂、建設法制教育基地，讓青少年接受直接、具體的法制教育。
二、結語
總之，加強青少年學生法制教育作爲一項緊迫性的工作，學校發揮着至關重要的作用。只有加強認識，加大法制教育工作的力度，遵循法制教育工作規律，不斷創新完善法制教育機制，才能使學校法制教育走上健康發展的軌道，也纔會逐步增強青少年學生的法制觀念和法制意識。