在人類歷史發展的長河中，人類羨慕鳥的翅膀，於是發明了飛機;人們嚮往魚的自由，於是造出了潛艇;人們想跑得更快，於是坐上了汽車;想看的更遠，於是登上了宇宙飛船。嫦娥一號，圓了中國人幾千年的飛天夢。就連古人常說的“千里眼”、“順風耳”，在今天都變成了現實。人類的每一個進步都源於夢想!
托爾斯泰說：“夢想是指路明燈，沒有夢想，就沒有堅定的方向，而沒有堅定的方向，就沒有生活。”讓我燃起做教師夢的人是我的父親，讓我圓夢的人也是我的父親。
聽父親說，他小時候家裏很窮，但爺爺仍然含辛茹苦堅持讓父親把師範上完，成爲當時村子裏唯一一位從師範院校畢業的“高材生”;父親經歷過“圍海造田”、“工人學大慶，農民學大寨”的年代，幾經風雨，但“教育夢”卻一直深藏心間。我的父親是個地地道道的農村小學教師，他不折不扣地在農村小學三尺講臺上耕耘了近四十年，如今他桃李滿天下!
在我的記憶裏，父親爲人親善、性格開朗、剛正不阿、做事認真、樂善好施、人緣極好。在我很小的時候，我就經常跟隨父親到他所在學校玩，總能看到父親在和老師們交流談話的時候，眼睛裏閃爍着光芒，那光芒分明是對教育事業的執着與熱愛;也總能發現父親對所教孩子們的諄諄教誨與關愛!從那一刻起，我便有了夢想，長大後要做老師!
當我初中畢業時，我填報的第一志願便是“昆明師範學校”。爲了能讓我面試時能順利透過，父親煞費苦心：首先爲我寫好演講稿“光榮的人民教師”，然後指導我一遍一遍地讀背，還讓我練習唱歌跳舞;面試那天父親一直陪伴我，直到打聽到我的面試透過才離開考場。在我通往學校報到的路上，父親拉着我的`手說：“孩子，你要好好學習，不明白的地方多向老師請教，不要放棄任何學習、鍛鍊自己的機會，將來你纔會成爲一名優秀的老師!”
就這樣，我帶着父親的叮嚀與希望，完成了五年的師範學習;在一九九五年八月我再次在父親的護送下來到了今天的“徐霞客中心學校”，走上了兒時夢想的三尺講臺。近二十年我總是牢記父親的期望和囑託，力爭成爲一名光榮的、優秀的人民教師。
有夢想就有未來，夢想帶給人熱情和信心。若只沉溺於虛幻的美夢當中，不去努力，美好的一切就只能是一個夢而已。
站在三尺講臺上的我，堅守着教育的夢想，立足教育、熱愛教育、勤奮工作、將執着追求與腳踏實地植入自己的教育生命。“學高爲師，身正爲範”，堅持自己的職業操守。對學生永遠有一顆愛心，這顆愛心體現在對學生的關心、關愛上，體現在我對教師職業的喜愛上。愛自己的學生，無論他(她)的成績好壞，我絕不因此放棄對他們的教育和培養，而是永遠心懷學生;愛自己的職業，無論什麼時候，我都站在主人翁的立場去工作。就這樣，日復一日，年復一年，我始終全身心地投入到工作中——快樂的教師，培養快樂的學生!
作爲一名現代教師，我不忘時刻給自己加油、充電，博覽羣書，用淵博的知識、豐富的閱歷和端莊嫺雅、大方得體的言談舉止風度，潛移默化學生的審美觀和價值取向，做學生的楷模;用精湛的教育教學水平、用自己的夢想去點燃學生的夢想，最終和我們的學生一起實現夢想。
三尺講臺誨人不倦，一支粉筆桃李滿天下。我將永遠愛着我的學校、愛着我的學生、我爲自己所愛的事業而活着;讓歲月無憾、青春無悔、人生無悔——志遠行近、博文約禮、砥礪德行、爲人師表!追尋我的教育夢，實現我的教育夢!