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2016~2017初三化學期末試卷

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精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,是成功的保證。下面是小編整理的2016~2017初三化學期末試卷,大家一起來看看吧。

2016~2017初三化學期末試卷

一、選擇題(本大題含30題,每題1分,共30分)

1.生活中常見的物質屬於純淨物的是

A.百事可樂 B.醬油 C.蒸餾水 D.加碘食鹽

2.在物質的運動變化中只發生物理變化的有

A.灑水降溫 B.燃放煙花 C.鐵器生鏽 D.白磷自燃

3.汞是常溫下唯一的液態金屬,汞的化學式是

2

4.不屬於碳元素的同素異形體的是

A.金剛石 B.石墨 C.碳60 D.一氧化碳

5.下列對符號“Cu”表示的意義說法錯誤的是

A.1個銅元素 B.1個銅原子 C.金屬銅 D.銅元素

6.下列化學符號表示2個分子的是

A.2H B.2Na C.O2 D.2H2O

7.硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料,其中硅元素的化合價爲

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

8.下列化合物中含有兩種不同原子團的是

4NO3 4Cl C.H2SO4 (OH)2

9.臭氧(O3)、二氧化氯(ClO2)、雙氧水(H2O2)是常用的消毒劑,三種物質中都含有

A.氧分子 B.氧原子 C.氧氣 D.氧元素

可作乾燥劑,其俗稱是

A.氧化鈣 B.生石灰 C.熟石灰 D.石灰石

11.碳的單質中,質地較軟,常用作電極的是

A.金剛石 B.石墨 C.炭黑 D.活性炭

12.液氫常用做航天飛機的燃料,下列描述屬於氫氣化學性質的是

A.氫氣是最輕的氣體 B.燃燒產生淡藍色火焰

C.液氫燃燒放出大量熱 D.氫氣具有可燃性

13.在充滿氧氣的集氣瓶中燃燒,產生明亮藍紫色火焰的物質是

A.硫粉 B.鐵絲 C.木炭 D.紅磷

14.從化學的視角認識世界,下列對事實解釋錯誤的是

A.食物:分子發生了變化 B.熱脹冷縮:分子大小隨溫度的變化而改變

C.花香四溢:分子不停地運動 D.H2和O2的性質不同:構成它們的分子不同

15.根據反應R+3O2 2CO2+2H2O,推斷R的化學式是

4 B.C2H2 C.C2H4 D.C2H6O

16.以下反應的化學方程式書寫正確的是

A.4Fe+3O2 2Fe2O3 +H2O→Ca(OH)2

C.2H2+O2 2H2O (HCO3)2 CaCO3+CO2+H2O

17.無色溶液中滴加1~2滴酚酞試液,溶液使無色酚酞試液變紅色,這說明該無色溶液是

A.酸性溶液 B.鹼性溶液 C.酸的水溶液 D.鹼的水溶液

18.胃酸能幫助消化,但過多的胃酸會危害健康。可用於治療胃酸過多的'物質是

A.食鹽 B.氫氧化鋁 C.食醋 D.氫氧化鈣

19.根據化學方程式不能獲得的資訊是

A.該反應中的反應物和生成物 B.反應發生所需要的條件

C.化學反應的快慢 D.參加反應的分子、原子的相對數目

20.圖示實驗操作正確的是

A. B. C. D.

21.關於玻璃棒作用,描述錯誤的是

A.過濾時:引流液體 B.搗碎固體時:研磨固體

C.加速固體溶解時:攪拌溶液 D.測溶液pH時:蘸取試液

22.關於實驗基本操作方法的歸納錯誤的是

A.點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度

B.製取氣體時應先檢驗裝置的氣密性再裝藥品

C.H2還原CuO完畢,應先熄滅酒精燈繼續通H2到試管冷卻

D.蒸發操作時,蒸發皿必須放在石 棉網上,用酒精燈外焰加熱

23.根據二氧化碳的性質,相關實驗過程中無明顯現象的是

A. B. C. D.

24.下列實驗操作能夠達到目的的是

A B C D

測定空氣中氧氣

含量 比較MnO2和Fe2O3

的催化效果 收集氧氣並測量

氧氣的體積 探究可燃物燃燒的

條件

25.關於分子和原子兩種微粒的敘述正確的是

A.物質只能由分子構成 B.分子可分爲原子,原子不可再分

C.相同原子可能構成不同分子 D.化學變化中分子數目一定發生變化

26.有關物質的量的敘述中正確的是

A.16gO3含有1mol氧 B.1molHCl中約含有6.02×1023個原子

的摩爾質量爲40 D.1molCO和1molCO2所含碳元素質量相等

27.將燃着的鎂條伸入到盛有CO2的集氣瓶中,鎂條劇烈燃燒,發出強光,生成一種黑色固體和一種白色固體。你認爲下列說法中不正確的是

A.某些金屬(例如鎂)着火時不能用CO2滅火器進行滅火

B.在反應2Mg+CO2 C+2MgO中,鎂是還原劑

C.該反應的實質是鎂條與CO2中的O2反應

D.該反應說明燃燒不一定要有氧氣參與

28.根據反應事實可以推出影響化學反應的因素,下列推理中不合理的是

選項 化學反應事實 影響因素

A 木炭在純氧中燃燒的火焰比在空氣中燃燒的火焰更明亮 反應物濃度

B 粉末狀大理石與鹽酸反應比塊狀大理石更加劇烈 反應物種類

C 紅磷在常溫下與氧氣不發生反應,加熱後能與氧氣反應 反應溫度

D 雙氧水在通常情況下難分解,加入二氧化錳後迅速分解 催化劑

29.下圖能正確反映其對應操作中各量的變化關係的是

A B C D

A.向澄清石灰水中不斷通入二氧化碳

B.向飽和Ca(OH)2溶液中不斷加入CaO固體

C.高溫加熱碳和氧化銅的混合物,恰好完全反應生成銅和二氧化碳

D.氫氧化鈉溶液中加足量的水稀釋

、Fe2O3、Fe3O4三種化合物中,與等物質的量鐵元素相結合的氧元素物質的量之比爲

A.6:9:8 B.12:8:9 C.2:3:6 D.1:3:4

二.填空題(本題含4題,共32分) 請根據要求在答題紙相應的位置作答。

31.化學與生活息息相關。

① 人類的生存離不開空氣。氮氣、氧氣、氦氣和二氧化碳都是空氣的成分。請用化學式填寫:佔空氣體積78%的是 (1) ;固態時可用於人工降雨的是 (2) ;可用於製成霓虹燈電光源的是 (3) 。

② 人類生活離不開水。在水的淨化過程中加入氯氣的作用是 (4) ;公共場所利用“活性炭+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水,其中活性炭起 (5) 作用;醫療中常用的生理鹽水是0.9%的食鹽水,其中溶質是 (6) (填化學式);水是生命之源,能證明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 (7) (填編號)

A.水的蒸發 B.水的淨化 C.水的電解 D.氫氣燃燒

32.能源、環境與人類的生活和社會發展密切相關。

① 目前,人類以化石燃料爲主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和 (8) 。

② 煤燃燒過程中某些反應的微觀示意圖如下:

該反應中生成物的化學式爲 (9) 。爲了能使煤充分燃燒提高燃料利用率,在反應物中應增加的微粒是 (10) (填序號)。

A. B. C. D.

③ 爲減輕對化石燃料的依賴,可以在燃油中添加適量的酒精(C2H5OH)。則酒精中含有碳、氫、氧元素的原子個數比爲 (11) , 碳、氫元素的質量比爲 (12) ,0.5mol酒精中約含有 (13) 個氫原子。

④ “綠色化學”特點之一是“零排放”。一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應,若只生成一種產物就能實現“零排放”,符合這一要求的產物是 (14) (填序號)。

A.甲醇(CH4O) B.乙醇(C2H6O) C.甲醛(CH2O) D.乙醛(C2H4O)

33.右圖爲硝酸鉀(KNO3)和氯化鈉(NaCl)兩種物質溶解度曲線。

① t1℃時,兩種物質溶解度的大小關係:S(NaCl) (15) S(KNO3)

(填“>”、“=”或“<”)。

② t2℃時,將25g氯化鈉固體投入50g水中,充分溶解後可得到

的氯化鈉溶液是 (16) (填“飽和溶液”或“不飽和溶液”)。

③ t1℃時,硝酸鉀溶解度爲 (17) 。若將該溫度下硝酸鉀飽和溶液加水稀釋後不發生改變的是 (18) (填字母)。

A.溶劑質量 B.溶質質量 C.溶質質量分數 D.硝酸鉀的溶解度

④ 某硝酸鉀溶液中含有少量氯化鈉雜質,要提純得到較純淨的硝酸鉀固體的主要步驟依次是: (19) 、 (20) 、 (21) 、洗滌、烘乾。

⑤ t℃時,在100g25%的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體,所加硝酸

鉀固體質量(m)與溶液的溶質質量分數(C%)的關係如右圖

所示,x= (22) (精確到0.1%);t與t1、t2的關係是 (23) 。

(填編號)

Ⅰ. tt2

34.室溫下,將稀鹽酸慢慢滴入裝有氫氧化鈉溶液的燒杯中,利用溫度計測出燒杯中溶液的溫度,溶液溫度隨加入稀鹽酸的質量而變化如右圖所示。

① 由圖示可知,稀鹽酸與氫氧化鈉溶液發生的中和反應是 (24)

(填“吸熱”、“放熱”或“無熱量變化”)的反應。

② 反應的化學方程式爲 (25) ,B點表示的含義是 (26) 。

③ 從A到B過程中,燒杯中溶液的pH逐漸 (27) 。

④ C處溶液中溶質是 (28) 。

三.簡答題(本題含3題,共38分) 請根據要求在答題紙相應的位置作答。

35.同學們已經學習了氧氣和二氧化碳的實驗室製法,請你參與總結與分析:

【儀器認識】裝置A中儀器的名稱:a (1) ,b (2) ;裝置C的名稱: (3)

【反應原理】用雙氧水和二氧化錳混合製取氧氣的化學方程式爲 (4) ;

用大理石和稀鹽酸製取二氧化碳的化學方程式爲 (5) 。

【製取裝置】用氯酸鉀與二氧化錳製取氧氣,可選用的發生裝置是 (6) ,若收集較純淨的氧氣最好選用 (7) 裝置,收滿的現象是 (8) 。

實驗室製取二氧化碳氣體,可選用的裝置組合是 (9) 或 (10) ,

檢驗二氧化碳是否收滿的方法是 (11) (簡述實驗操作、現象、結論)。

比較B、C裝置,C裝置在製取氣體時,明顯的優點是 (12) 。

【數據分析】實驗小組用氯酸鉀和二氧化錳的混合物製取

氧氣,反應過程中混合物的質量變化如右圖

所示。完全反應後最終收集到0.3 mol氧氣。

①請根據化學方程式列式計算原混合物中含氯酸鉀的質量。

(13)

②圖中P點處試管內的固體物質有 (14)

36.某實驗小組對“高溫煅燒石灰石是否完全分解”進行如下研究:

步驟 實 驗 過 程 簡 答

1 取一小塊石灰石,用電子天平準確稱量

2 將其在酒精噴燈上灼燒一段時間後,表面疏鬆,待冷卻後再稱量,固體質量 (15) (填“增大”、“減小”或“不變”) 反應的化學方程式:

(16)

3 將一部分灼燒過的石灰石放入試管中,滴加水,攪拌片刻,往溶液中滴入酚酞試液。 酚酞試液顯 (17)

色。

4 將一部分灼燒過的石灰石放入試管中,滴加鹽酸,發現有氣泡產生。

① 電子天平稱量時,若需要直接顯示石灰石的質量,在放稱量紙或燒杯後,需要進行的操作是 (18) (填“校準”、“歸零”或“去皮”)。

② 在1、2、3、4的四個步驟中,根據步驟 (19) (填序號,下同),可得出“石灰石有部分已經分解”;根據步驟 (20) ,可得出“石灰石沒有完全分解”。

37.請結合下列裝置圖回答問題:

① 若向A裝置中通入純淨的氫氣,爲檢驗反應產物,A裝置的右邊應與上面的 (21)

(填字母)裝置連接,所選裝置中出現的實驗現象爲 (22) 。

② 若向A裝置中通入純淨的一氧化碳氣體,爲檢驗反應產物,A裝置的右邊應與上面的

(23) (填字母)裝置連接。僅用上述裝置進行實驗有明顯的安全隱患,要彌補這個缺陷,應採取的措施是 (24) 。

③ 現有一無色氣體,可能是由一氧化碳、二氧化碳、水蒸氣中的一種或幾種組成。爲確定其組成,按氣體透過的先後順序,連接的儀器依次是:氣體→A→B→C,實驗過程分析如下:

裝置A中黑色氧化銅粉末變紅色,該反應的化學方程式爲 (25) ;裝置B中無明顯現象;裝置C中澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式 (26) ;由上述實驗現象並不能確定原無色氣體中是否含有二氧化碳氣體,原因是 (27) 。

④ 如果氧化銅中混有銅粉,爲了測氧化銅的質量分數,稱取m g樣品實驗,實驗過程中獲取兩組數據:Ⅰ.反應前後儀器a中質量減少w g;Ⅱ.吸收生成物的裝置中質量增加Q g。

假設還原氧化銅的反應充分,稱量準確,你認爲應選擇 (28) 組的數據來計算樣品中氧化銅的質量分數更好,理由是 (29) 。

 參考答案

【評分說明】1.化學式或專用名稱寫錯不得分。

2.化學方程式2分,化學式寫錯不得分,漏配平或狀態或條件扣1分。

3.除特別註明外,每空1分,化學方程式2分。

一、選擇題(本題含30題,共30分)

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C A B D A D D A D B

題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B D A B C B B B C D

題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

答案 B D A D C D C B C A

二.填空題(本題含4題,共32分)

31.(本題共8分)

(1)N2 (2)CO2 (3)He (用物質名稱表示不得分)

(4)消毒殺菌 (5)吸附 (寫錯別字不得分)

(6)NaCl (7)CD(2分,答對一個得1分,有錯得0分)

32.(本題共8分)

(8)天然氣(甲烷不得分) (9)CO 2、CO(用物質名稱表示不得分;漏寫不得分)

(10)B (11)2:6:1 (12)24:6(或4:1)(多寫不得分)

(13)1.806×1024(科學計數法) (14)AC(2分,答對一個得1分,有錯得0分)

33.(本題共10分)

(15)> (16)飽和溶液 (17)20g/100g水(漏單位不得分)

(18)BD(2分,答對一個得1分,有錯得0分) (19)蒸發(或加熱)濃縮

(20)降溫(冷卻)結晶(冷卻熱飽和溶液) (21)過濾 (22)37.5% (23)Ⅲ

34.(本題共6分)

(24)放熱 (25)NaOH+HCl→NaCl+H2O(1分,有錯不得分)

(26)鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好(正好)完全反應

(27)減小(或變小)(1分)到7(1分) (28)NaCl、HCl(1分,有錯得0分)

三.簡答題(本題含3題,共38分)

35.(本題共20分)

(1)試管 (2)鐵架臺 (3)啓普發生器 (寫錯別字不得分)

(4)2H2O2 2H2O+O2↑(2分)(5)CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑(2分)

(6)A (7)F (8)集氣瓶口有氣泡逸出(集氣瓶中水排淨) (9-10)BE或CE

(11)將燃着的木條放在集氣瓶口,熄滅則表示集滿了(現象、操作、結論完整才得分)

(12)可以控制反應開始與結束(或可以做到“隨開隨用,隨關隨停”)

(13)設:原混合物中氯酸鉀爲x mol

2KClO3 2KCl+3O2↑(2分)

2 3

x mol 0.3 mol

(1分)

x = 0.2 mol(1分)

氯酸鉀質量=0.2 mol×122.5g/mol=24.5 g(1分)

答:原混合物中含氯酸鉀的質量爲24.5 g。

(14)二氧化錳、氯化鉀、氯酸鉀(1分,有錯得0分)

36.(本題共7分)

(15)減小 (16)CaCO3 CO2↑+CaO(2分) (17)紅 (18)去皮

(19)2(3;2或3;2和3均可) (20)4

37.(本題共11分)

(21)B (22)無水硫酸銅粉末由白色變成藍色 (23)C

(24)對尾氣進行處理(C裝置導管出口處點燃;C裝置導管口套接一個氣球或塑料袋)。

(25)CO+CuO Cu+CO2(2分) (26)CO2+Ca(OH)2→H2O+CaCO3↓(2分)

(27)混合氣體中含有一氧化碳氣體,一氧化碳與氧化銅反應產生二氧化碳氣體

(28)Ⅰ(29))因爲數據Ⅰ在題意前提下,其他因素對其影響小;數據Ⅱ在同樣前提下,如果生成物吸收不完全,對計算結果影響就大。所以實驗數據Ⅰ比Ⅱ可靠