普通高校網絡教育學籍管理工作的好壞直接影響學生是否能如期畢業，其管理過程貫穿於學生入學、日常教學管理、畢業環節等，是學校最終產品的出口，下面是試論普通高校網絡教育學籍管理。
旨在透過對普通高校網絡教育學籍管理現狀及存在的問題進行歸納分析，提出對現階段學籍管理工作的對策和建議，進而加強學籍管理制度規範化，提高學籍管理工作效率，以達到促成教學管理過程質量的提高。
普通高校網絡教育學籍管理現狀
1.學籍管理制度現狀
現行的普通高校網絡教育學籍管理制度是根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》等相關條例對在校生入學註冊、教學管理、畢業等過程進行學籍管理，其制度不太完善、力度略顯不足，有很多規定針對普通高校學生，不適應普通高校網絡教育學籍管理等諸多問題，在實際工作中，指導性較差。
2.日常工作複雜性
任何一種教育形式，其管理均包括招生、計劃、學籍這三大模組。三者是一個不可分割的整體，在學籍管理過程中產生的很多問題往往可以追溯到招生和計劃環節，而這一系列的問題大多會集中在學生畢業環節才發現，因此常常給學籍管理造成被動局面。學籍管理工作本身還包括新生建籍和資訊覈對、學籍異動、在校生註冊、畢業生圖像採集、畢業審覈、學位審覈、各類統計數據等七大環節，每個環節都是環環相扣，缺一不可，一個環節出了問題可能牽扯之後的.若干個環節。現階段由於網絡教育學生分佈情況以及生源大部分爲在職人員等特殊原因造成日常事務性工作較多，很多情況下無法按照原計劃時間完成工作任務。
3.學籍管理人員服務意識不夠強
由於網絡教育生源較分散，網絡教育學籍管理人員的工作強度和難度較普通高校學籍管理人員要大很多，大部分學籍管理人員仍然按照以往的管理經驗進行管理，雖然管理的方法途徑越來越多，但是管理的效果卻不是很理想，人浮於事的現象較多，造成個別學生資訊錯誤未及時修改、轉專業未按時上報數據等現象發生。由於上述情況的發生直接影響學生能否繼續學習，更有甚者會影響學生能否按時辦理畢業證。
由於網絡教育學籍管理日常工作流程的複雜程度導致制度執行不嚴、管理隨意性較大等現象常有發生。編輯老師在此也特別爲朋友們編輯整理了試論普通高校網絡教育學籍管理。