摘要：我們企業作爲製造型企業，現在在市場經濟的大環境下企業要有競爭力就必須在精益生產方面下大功夫。透過對精益生產理論學習，我對精益生產的理解更爲深入。精益生產是從豐田生產方式中總結提煉的先進的管理理念，它的核心思想是透過消除企業所有環節上的不增值活動，達到降低成本、縮短生產週期和改善質量的目的。實現精益生產的基礎是穩定的生產運作，及時供貨(JIT)和穩定的質量保證(自動化)是實現精益生產兩大推動力。本文透過分析菸草企業員工在新形勢下面臨的來自行業內外的壓力以及精益生產與班組建設工作的同一性，闡明瞭精益生產在日常班組建設工作中應用的必要性和可行性，並進一步探究了精益思想在菸草企業班組建設工作中的基本應用方法。
關鍵詞：菸草;精益;班組
在中國菸草經濟轉型發展的今天，社會變遷速度快、程度深、力度強，經濟體制、社會結構、文化模式、價值觀念等各個領域發生深刻變化，行業對製造水平的精細化生產能力的要求越來越高，面對行業內外的雙重壓力之下，精益思想的匯入，給企業員工看到了企業發展的未來和目標，而工廠作爲製造型企業，基層生產班組是企業的核心，生產班組的戰鬥力、凝聚力和向心力，便是工廠的戰鬥力!
班組是企業的細胞，是開展、實現批次生產、控制成本、生產製造的小生產單元，是“精益思想”落地的直接落腳點、主戰場。在行業全面推行“精益生產”的形勢下，如何保持細胞活力，提升班組建設管理水平，是班組建設工作者的最大問題。如今，有幸參加了由公司組織的《先進製造企業管理方向MBA核心課程培訓班》課程，並參閱工廠發放學習的《豐田模式》和《精益思想》書籍，結合自己的實際工作，覺得首先要引入、匯入精益思想理念，並要在車間各個班組間深入推行“以精益思想爲主導，創建五強五化班組，爭當工人先鋒號”的活動，全面提升企業班組建設管理水平，爲工廠的科學發展奠定良好的基礎。
一、推行班組精益化管理的意義
推行班組精益化管理，是提升工廠、部門的客觀需要，我們將把“精益思想”直接落地的到班組建設、落地到生產的主戰場去。在如今“不進則退”的新時期新形勢下，如何保持班組細胞的活力，提升班組建設管理水平，是班組建設工作的新課題。在班組建設中應用精益管理理念，可以對提高車間的生產組織能力、技術創新能力(6)、菸葉耗用水平、現場5S管理水平、安全崗位達標、人才隊伍培養等班組建設工作提供幫助。
推行班組精益化管理，是提升企業管理水平的內在需要。“上面千條線，班組一針穿。”班組建設是工廠管理最基礎的工作，工廠所有發展戰略、任務目標，以及產品的最終實現，最終都要落實到每一個生產班組和每個現場崗位。面對新形式新環境的行業環境，企業管理水平與班組的聯繫也越來越密切。因此，將精益化管理理念引入到班組建設中，全面提升班組管理水平，對於提升企業管理水平、實現工廠、部門各項經營目標、指標，對加快工廠發展來說具有重要意義。
推行班組精益化管理，是保障安全生產的根本需要。企業的安全生產目標的實現，很大程度是班組安全管理的集中體現。但是客觀的講，自部門推行安全崗位達標以來，效果顯著，但仍然存在着安全思想鬆弛的現象，因此班組也急需透過加強安全過程管理，規範資料管理，培訓方式的創新等，不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質，實現班組管理規範化、現場作業標準化、現場定置目視化、績效考覈公正化、員工隊伍知識化，以上“五化”的早日實現，無疑是爲工廠安全生產提供最直接、最有效的保障。
二、推行班組精益化管理的方法
縱觀國內外製造企業的實踐案例，透過有效的班組精益化管理，都能夠在一定程度上提高製造力，增強企業的核心生產能力，員工自我價值的實現。如果推行班組精益化管理，便能夠爲企業管理帶來正向積極的作用：
(一)創新理念，勤於學習善於借鑑，順應班組建設時代的要求
在部門內，我分管工會工作，而工會工作其中重要的工作之一就是引導、指導班組建設工作。班組不僅僅是完成生產任務的基層組織，而是涵蓋生產經營、文化建設、技術創新、辦事公開、民主管理、團隊建設等衆多因素的綜合性單元。隨着目前市場形勢的變化，班組與生產流程的其他環節的寫作配合更加緊密、與市場營銷的直接聯繫更加緊密、與上級公司各部門的協調、配合試樣生產的頻次也日益增加，因此，匯入精益化管理理念，促進班組逐步向創新性、知識性、技能型班組轉變，是增強企業活力的有效手段，必須與時俱進。創新理念，善於學習借鑑他人的好經驗、好方法，善於消化吸收再創新，進一步推動班組由傳統管理向現代化管理轉變，提高管理效率，提升經濟效益，增強班組生產的快速應變能力。
創新是班組建設的內在要求，班組創新需要全體班組成員的參與。
1、要緊緊圍繞“努力提高班組長的思想道德水平、生產管理能力、崗位技能水平和市場經濟意識”的目標，透過基礎管理和專業技能與技巧的系統學習，使班組長樹立現代管理意識，掌握企業管理基礎知識，班組管理的技能與技巧，精通班組崗位職能和班組業務流程，提高分析問題、解決問題的能力，提升管理能力、綜合素質和工作水平。
2、要不斷提升目標激勵班組成員進行創新，帶領班組成員尋找問題、發現問題並共同討論解決問題。在創新過程中要堅持“以問題爲師以實踐爲師”的方法。
3、要營造“鼓舞創新”和“激勵失敗”的良好創新氛圍。對於創新成果班組更要透過班會等一些列平臺進行展示和討論，以民主開放寬容的班組文化環境激勵創新。班組長更好發揮好模範帶頭的作用，積極創新管理制度。
4、要繼續健全合理化建議制度來推進創新。班組要負責徵集合理化建議，並及時對班組職工的創新成果進行申報和獎勵申請。
(二)科學實踐，應用班組看板和現場5S管理，打造“強芯制絲”核心競爭班組
看板管理實施的如何，很大程度上反映了一個企業的現場管理水平。在部門內，我分管現場安全工作，我深深體會到：無論是在現場還是在辦公室，看板管理均大有用武之地。在領會其要點及水準的基礎上，大量使用看板管理將會給企業內部管理帶來巨大的好處。