高校繼續教育質量管理機制的教育理論論文

摘要：作爲一種戰略管理方法和分析框架，利益相關者理論爲高校繼續教育質量管理提供了全新的戰略分析模式與管理機制建構路徑。質量是繼續教育各利益相關者利益的契合點。質量利益協調機制、質量管理責任分擔機制和質量監測與風險預警機制是基於利益相關者的高校繼續教育質量管理的基本執行機制。

關鍵詞：繼續教育；利益相關者；質量管理；機制

中圖分類號：g712文獻標識碼：a