關鍵詞：觀念；素質；公共必修課；形體美教育
形體美訓練，是按照一定的藝術範疇，有目的、有計劃、循序漸進地透過切實的舞蹈形式糾正操練者體態方面的某些不足，促使身體姿態和體形正確優美、勻稱發展的一種舞蹈訓練。在日常生活中，形體美訓練與人的身體健康息息相關，長期體態上的不足會影響一個人健康的體魄：如含胸駝背、頭部前伸或裏縮、腹部前挺、膝蓋內關等等，往往會導致頸椎病、“0”型腿、“外八字”腿、腰腹部鬆弛、臀部下垂等毛病，這些錯誤姿態同時使人感到不美觀、文雅。所以說，形體美訓練既不是爲專業藝術團體培養專門舞蹈人才所需的教育途徑，也不等同於幼師類、音樂類學生所學習的綜合性舞蹈，它自有特點和魅力。
改革開放20多年來，最深刻的變化莫不過是人們觀念的更新，人們的思想喚發出一種前所未有的新創意、新激發點，這就決定了形體美教育這一新生事物如雨後春筍般深入人心地駐紮在高職院校的自然性和必要性。然而，在大部分高職院校生的普遍傳統觀念中，舞蹈的概念是模糊的，它似乎成爲少數愛好者的專利，或僅僅侷限於幼兒園的小朋友和小學生一項文娛活動，與大學生無關，更與職業類院校的學生絕緣。試想，一個學電機技術應用或機械操作的學生練習一些正確的形體動作，傳統觀念將令他們感到尷尬，這正是中國職高教育中存在的一種缺陷。高等教育的目的是培養德、智、體、美全面發展的專門人才，如果站在藝術學的高度和學生在學習整個知識體系的高度上看，假設培養綜合能力的開展僅僅依靠每週一、兩節課時的音樂課和美術課來陶冶人的情操，那美育教育將是片面而蒼白的。不同的藝術各有各的特徵，在職業院校中開展舞蹈形體美教育，十分有利於全面實施素質教育，開設這門公共課程既美化自己，又美化校園，爲學院增添一抹生機勃勃、奮發向上的新氣象，因此，在高職院校學生中普及舞蹈形體美訓練，十分必要。
—、舞蹈形體美訓練具有獨特的美育功能
早在我國《詩經----大序》記載中說：“詩言志，歌詠言；言之不足，故嗟嘆之；嗟嘆之不足，故詠歌之；詠歌之不足，不知手之舞之，足之蹈之。”也就是說，舞蹈是以表達人的思想感情而賴以生存的。在藝術的領域中，各門類的藝術都各有其獨特的藝術特徵，如音樂，透過優美、抒緩抑或激昂澎湃的旋律，輕快或緊張熱烈的節奏，在聽覺上震撼着人的心靈；美術，則透過流暢的線條，變化莫測的色彩，造型各異的實體等等在視覺上帶給人們美的享受；而舞蹈，在人體的動態中更加容易觸發人們內心深處的某種情感或精神狀態。因而，舞蹈作爲運動着的藝術，它可以激發人的意志，可以把處於靜止狀態下的線條、色彩、造型以及優美動聽的音符、節奏等透過肢體的運動，把一切可能是“死”的事物，變爲塑造生動形象的動力，更好的陶冶人的性情。因此，學習舞蹈是學生生活中不可缺少的一個重要部分，它有着獨特的美育功能。
二、開展舞蹈形體美訓練，在大學校園中有氛圍、有基礎
根據筆者認真考察，大學校園舞蹈文化主要可分爲兩種：按舞蹈的社會作用來看，一種是自娛性舞蹈，另一種是表演性舞蹈。自娛性舞蹈，從字面上理解就是“跳舞以自娛”，借跳舞達到自我娛樂的目的。因此，校園上也曾出現過學習社交舞熱，迪斯科熱以及現在流行於社會的“街舞”熱。而表演性舞蹈則從目的、地點、欣賞對象等區別於自娛性舞蹈，它是專門爲人們欣賞而創作的舞臺表演節目。比較兩者，前者的活動範圍更廣，對象更多，其目的是藉助舞蹈來放鬆自己緊張的情緒，獲得感官和精神的愉悅。
後者則目的性更強些，它透過專業的舞蹈創作等內外因素在舞臺上一展才藝，演出時還要考慮服飾、人數、隊形的編排以及演出過程有其欣賞價值、社會意識傳播的功能產生等。綜合對比大學校園的這兩種舞蹈文化，筆者認爲，爲了更有效地在高職院校學生中普及舞蹈藝術教育，可以選擇介於這兩者之間的形體美訓練，它具備兩者的優點，參與人數多學習見效快，既有自我娛樂的特點，也可稍加變化把它發展成表演性舞蹈，相信可以獲得廣大學生的呼應、認同。
三、專項設定形體美訓練課，提高學生整體素質
轉型後的高職院校，專業門類繁多，課程專業性理論性強，多數學生在入學前所受藝術教育實踐少，因此入學後的學生除部分原在師範類大中專班中的音樂專業曾受過幾年系統的訓練外，學生彼此間的舞蹈基本素質差異性較大，這種差異性導致了心理的差異，它使學生的舞蹈基本素質差異進一步擴大。對於這一反差心理，如沒有正確對待並進行引導，它將反饋到學生的學習、生活中去，基礎較好的學生容易產生驕傲的情緒，基礎較差的學生則容易產生自卑、被挫敗的心理，這些因素都不利於學生身心健康的發展。現今我國的教育體制還沒有把形體訓練列入教育的範疇，還沒有意識到舞蹈形體訓練對人的身心健康和整體素質的提高的重要性。處在新世紀的人類意識的高職院校，我們必須具備超前意識，積極地參與現代學習實踐，有義務有責任把學生的精神面貌塑造成體態健美、充滿活力的新一代接班人。正因此，設定專門的形體美訓練課，更具長遠的教育意義。 那麼，如何在高職院校課堂上開展形體美訓練？本人認爲有兩方面可以實施的策略建議：