摘 要：近幾年，伴隨着高校規模的不斷擴大，基建工程建設也迅速展開。但是，高校基建工程前期管理中存在着很多理由，本文將結合高校基建工程前期出現的理由，着重介紹如何加強基建工程前期的管理。
關鍵詞：高校 基建工程 前期管理
基礎設施作爲高校公共服務的重要組成部分，其建設水平也是高校整體實力的重要體現。因此，很多高校把基建工程作爲一項重要的任務，不斷加大基礎設施的投入，希望藉此提升學校的綜合實力[1]。
1、目前高校基建工程的目前狀況
最近幾年，高校發展速度與規模都在不斷增長，隨着學生數量的不斷增加，帶來的是學生公寓、餐廳甚至是教學樓數量的不足，這些硬件設施的不健全也制約着高校的發展。因此，很多學校隨着辦學規模的不斷擴大，教學樓、科研樓、圖書館、體育館、游泳館、食堂及學院道路建設和校園綠化等一些列的基建工程不斷開展。基建工程的建設不僅是學校規模上的變化，更是學校教育設施和教學環境的改善。
但是基建工程是一個系統工程，建設中存在着很多理由需要解決，而管理中存在的理由更是關係到整個基建項目能否順利完成的關鍵因素，尤其是前期的基建工程管理更是尤爲重要。前期工作做的不好，將直接影響到後期工程的進展及質量。
2、高校基建工程前期管理出現的理由
2.1前期設計不合理
一個好的工程不僅要在質量上有保證，還要有一個好的外觀。外觀設計不符合或者設計的不合理很容易造成資源的浪費。大學校園的基建工程在設計時要根據本校的實際情況進行設計，但是，現在很多高校已建成的基建項目中，很多建築項目的外觀設計與高校環境相差甚遠，缺乏校園的文化氣息，有些高校還存在着由於外觀設計不合理而拆除的現象，這造成了極大的資源和資金的浪費，而且也耽誤了基建項目的使用。
2.2前期決策判斷錯誤
隨着高校辦學規模的不斷擴大，基建項目會緊隨其上，被提到決策層面。由於面對的突發情況很多，決策也會隨之變化，這就造成決策的不斷更迭。因工程建設需要的時間較長，這就需要項目進行決策時要有超前性。但是，很多高校在前期的決策階段往往會忽視或者掌握不準發展的規律，致使決策失誤，使建成的工程要麼滿足不了學校發展的需求，要麼造成基建工程過度建設，造成資源的浪費。
2.3基建前期管理制度不合理
由於基建工程管理是一個系統的工程，容不得半點的馬虎。隨着基建工程的改革，工程的承包方式也發生了變化，由原來學校承包轉變到了中介承包，這就容易在建設過程中出現很多理由和矛盾。如，中介承包商在建設中容易出現操作不規範、誠信度不高等理由，這些理由極易造成基建項目建設質量不高，影響建築的.使用 [3]。
此外，基建工程前期管理中還存在着管理人員的素質不高及專業知識不足的理由。因基建項目設計的知識面非常廣，這也要求管理人員要有專業的知識結構，只有這樣才能在管理中提出切實可靠的倡議和意見。
2.4施工圖審查不嚴格
施工圖是基建項目進行的依據，只有正確的施工圖才能建設出設計者希望實現的效果。但是目前很多高校由於施工圖的檢查不仔細造成的施工事故不在少數。由施工圖檢查不仔細造成的返工不僅在經濟上造成損失也耽誤了工程的進展。
2.5基建項目資金管理存在的理由
由於高校的基建項目是一個大型工程，需要較大的資金開支，這就需要前期的管理中對資金的使用進行詳細的規劃。但是，目前很多高校在資金的管理上存在很多理由，如，資金分配不均衡，對工程資金的評估不準確等，資金分配不均衡使得基建項目建設時有些工程的預設資金緊缺，而有些工程資金出現很大的空餘，這很容易造成項目建設中的短板，不利於高校基建工程的完整性，此外，資金評估不足會使得基建工程無法正常進行，從而耽誤工程項目的建設。
3、加強高校基建工程前期管理的措施
基建工程的前期管理關係着整個工程如何開始及怎麼開始的理由。因此，抓好前期的管理至關重要。不論是學校還是施工單位都應把工程的前期管理作爲重點工作來抓，加強基建項目的前期管理。
3.1前期基建工程要有正確的決策
決策是學校該不該進行基建工程及怎麼進行建設的理由，決策的制定爲學校的基建項目制定了宏觀的目標。決策的正確與否直接關係到基建項目的建設是否能滿足學校的需求。因此，在進行基建項目建設前要制定準確的決策方針。
高校在制定決策時要綜合考慮自身的現實條件，結合本校發展的目標，把握好發展的規律，使制定的決策能更好的爲學校發展服務。此外，制定決策時要有前瞻性，不能只根據學校當前的發展來制定，因爲工程建設的週期比較長，制定的決策要能適應學校未來一段時間的需求，這就需要決策制定者要有長遠的目標，將基建工程的建設與學校的發展目標緊密結合在一起，只有這樣纔不會使基建項目的建設偏離學校自身的需求，造成資源浪費或者滿足不了學校的發展需求。
3.2健全管理制度，提高管理隊伍水平
承包方式的變化使得學校沒有直接參與到工程的建設中，而是作爲監督者的身份對基建項目進行監督。使得承包商在基建項目中的起到的作用越來越大，因此，學校要健全管理制度，在選擇承包商時要重視其誠信及職工的素質，只有選擇正確的承包商，才能使項目的質量得到保證。
此外，還要加強管理隊伍的水平。管理者不僅要具有良好的職業素質還要有豐富的知識建構和組織能力，在基建工程出現理由時能快速做出反應，儘量維護學校的利益，推動基建工程的順利完成。
3.3加強基建資金的管理
資金是基建項目順利進行的物質保障，只有對項目資金進行合理的分配才能更好的完成項目的建設，避開出現因資金分配不均而耽誤項目進度。
在項目展開前，高校管理人員要與施工單位就資金分配理由進行協商，根據基建項目的需要制定合理的分配方式。基建項目的資金投入要在節約辦學的原則下進行，將錢真正的用到提高辦學質量和學校氛圍上，如在圖書館、學生公寓和科研樓的建設上可以加大投入力度，在教師辦公樓及餐廳的建設上可以適當減少開支，保證每一次資金都能發揮到最大的功效.