【關鍵詞】高校圖書館 讀者培訓 新思路
讀者培訓是高校圖書館的一個重要職能，是指透過對讀者實施各種形式的教育培訓(包括培養讀者的檢索意識和檢索能力，以及提升他們的資訊能力和資訊道德水平)，從而進步資訊資源利用率的一種社會性活動。作爲高校圖書館傳統服務項目的讀者培訓，在圖書館的整體目標活動中處於重要地位。
隨着計算機網絡技術在圖書館情報領域的拓展和滲透，網絡環境下的圖書館館躲資源發生了根本性的變化，傳統地單一紙質館躲資源轉變爲紙質和數字相結合的多載體形式的資訊資源。與此同時，用戶資訊需求的個性化和多樣化也使高校圖書館的讀者培訓內容和方式隨之不斷擴大和深進。在新形式下，如何使讀者瞭解、把握資訊資源的分佈狀況，以及類型不同的資訊檢索方法及技巧，增強他們自我服務水平，進步圖書館各種資訊資源的利用率，充分發揮高校圖書館爲學校教學科研服務的功能，是當前圖書館工作者需要認真思考和探索的一個重要課題。
一、高校圖書館讀者培訓工作的現狀及存在題目
近幾年來，隨着教育的發展，我國高校圖書館爲輔助讀者利用館躲資源而開展了一些讀者諮詢和導讀工作。但從總體來看，高校圖書館的讀者培訓還比較落後，培訓形式單一，內容陳舊，針對性不強，與讀者的資訊需求還有較遠的間隔。具體表現在：(1)開展讀者培訓工作的師資隊伍水平較低，除部分高校圖書館外，大部分圖書館沒有專門的老師負責讀者培訓工作；(2)讀者培訓的內容和形式跟不上讀者資訊需求和社會發展。很多讀者培訓傳統的集中起來，講述一些簡單的進館利用資源方面的常識等。在對讀者的情報意識、電子資源和各種數據庫檢索與利用等資訊素質方面的培訓不夠深、專、透，存在着形式上走過場的現象，導致效果不理想；(3)很多圖書館沒有重視讀者培訓工作，存在着培訓工作可有可無的思想。實際上，讀者培訓工作是圖書館工作的重要環節，是進步圖書館資源利用率的`重要手段。因此，高校圖書館應該重視讀者培訓工作，認真抓好讀者培訓的各個細節，不斷進步讀者培訓質量，以適應讀者的需求，從而進步圖書館服務質量。 二、進步讀者培訓工作質量的措施
1．轉變觀念，進步對讀者培訓工作重要性的熟悉
過往，圖書館普遍存在對讀者培訓觀念淡薄現象。隨着科學技術的發展，透過讀者培訓，幫助讀者熟悉和把握各種資訊檢索手段，便於正確獲得所需求資訊資源，從而有效地進步圖書館的利用率。因此，學校和圖書館領導及培訓職員要轉變對讀者培訓的觀念，重視讀者培訓工作，對讀者培訓給予積極投進和支援。只有重視讀者培訓工作，深進到讀者中間宣傳圖書館服務項目、先容利用圖書館的技能，積極主動爲讀者服務，才能更好地進步圖書館的服務質量和水平。
2．加強師資隊伍素質建設是進步讀者培訓工作質量的重要保證
一支高素質的培訓職員隊伍是順利開展和進步讀者培訓質量的根本保證。加強師資隊伍建設主要包括進步培訓職員的職業道德素質、專業素質和創新素質。培訓職員的職業道德水平是讀者培訓工作順利開展的關鍵，也是進步讀者培訓工作質量的根本保證。做到愛崗敬業、開 拓進取、踏實工作，全心全意地做好讀者培訓工作。其次，培訓職員的專業素質水平直接影響培訓效果。因此，館員要不斷充實、完善自己的知識體系。還要透過參考諮詢和定題服務工作，積累實踐經驗，在工作中，勤于思考、善於總結，促使讀者培訓工作更加科學，取得更好的效果。最後，更要加強培訓職員的創新素質教育，增強他們的創新意識、創新思維和創新能力，使他們在工作中能充分運用新知識、新技術以及豐富的工作經驗，不斷探索有利於進步讀者培訓質量的內容和方式。