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民辦高校中藝術教育的推行方式的論文

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摘要】近年來,我國的經濟發展達到了一定的水平,人們對生活品質的要求也越來越高,生活品質自然與藝術有着不可分割的關係,好多家長都願意讓子女學習一門藝術,以期提高修養,提升氣質。由此萌發的許多藝術教育產業也呈現出一派欣欣向榮的景象。本文主要分析有關民辦高校中的藝術教育的有關問題,結合問題談談其推行方式和發展前景。

民辦高校中藝術教育的推行方式的論文

關鍵詞】民辦高校;藝術教育;推行方式;發展前景

一、存在的問題

(一)政策上得不到監管

民辦高校中的藝術教育發展存在的很大一個問題,就是政策上得不到足夠的重視和監管。這樣會導致學生的積極性大大降低。很多民辦高校不被上級主管列入管理範圍,因此當上級組織活動的時候,民辦高校不會接到通知,便失去了參與大型活動的機會,阻礙了學生能力的培養。藝術教育需要舞臺來鍛鍊,需要展示和溝通的平臺。

(二)缺乏科學的設定和安排

民辦藝術教育目前還沒有形成完善的教學體系,有些教學課程的'設定不是很合理,這樣也影響着學生能力的發展和提高。藝術教育的提高與教學是密不可分的,首先要有合理的設定教學課程,有針對性地去強化專業教育,教師要嘗試多元化教學,便於學生能夠吸收教師所教學的知識。同時,學生社團的設定和安排也缺乏科學性,學生自行組織的活動對學生的藝術文化交流具有重要作用,也需要進一步科學地規劃。

(三)缺乏資金扶持

缺乏資金支援也是阻礙着民辦高校藝術教育發展的一個關鍵問題。民辦院校的資金來源不同於公立高校,有着自身的特殊性。民辦高校的主要資金來源就是學生的學費和生活費,這對於其教學的進一步發展非常有限,所以學校對於藝術教育的投入力度受到了極大限制,許多項目因此不能實施,阻礙了民辦高校的藝術教育的發展。

二、推行方式的探究

(一)民辦高校聯盟

由於一般民辦高校沒有上級監管,得不到上級的重視,學生沒有平臺發展,因此失去了許多和外界溝通聯繫的機會。有一個辦法可以解決這個問題,即各民辦高校之間可以聯盟,平時互相組織學生進行學習、交流、比賽等,以便相互扶持,互利互惠,同時給彼此學習、進步提供了機會,給學生的發展提供了較爲寬闊的平臺。

(二)健全素質培養方案

民辦高校在政策扶持上是沒有優勢的,但是民辦高校在社會教育教學中所佔據的地位卻不容忽視。民辦高校藝術教育水平要想不斷提高、得到社會的認可,首先就要健全有關學生素質培養的方案。而且只有建立健全完善的人才素質培養方案,纔有具體的教學方向,在教學中才不會迷失方向,才能夠少走彎路。學生在明確的素質培養計劃中也能夠看清自己的未來設定和規劃,從而在正確的航向上努力前行。

(三)巧妙利用新媒體資源

現實的資源和資金是有限的,民辦高校藝術教育沒有辦法經常舉辦重大活動給學生提供學習、交流的平臺,但是可以充分利用網絡媒體資源進行學習和提升。網絡媒體資源中也有很多值得探索和學習的地方。巧妙利用新媒體網絡資源,促進民辦高校藝術教育的發展,同時爲其教學發展節約了資金,解決了資金缺乏的問題。目前國內很多大學也開始接觸並使用MOOCs,並且“慕課”也在不斷普及。這對民辦高校的發展進步是很有幫助的。

三、發展前景

藝術教育在公辦高校的推行已經有二三十年的歷史,但是民辦高校的落實和實施卻滯後很多。這並不代表民辦高校的藝術教育水平低。在新媒體高度發展的現代,藝術的承載形式發生了翻天覆地的變化,藉助網絡我們可以觀看不同時期、不同地區的藝術資訊,足不出戶就可以瞭解多彩的藝術文化。民辦高校藝術教育要充分利用多媒體資源,獲取更多美的感受,明確自身定位,加強與上級主管的溝通,獲得更多的交流機會和平臺。成立民辦高校聯盟協會,增加學生交流、合作的機會,給學生們搭建一個表現自我的平臺,同時也可以實現資源共享、互利共贏。四、結語好的藝術文化修養對一個人的一生會產生重大影響,藝術教育的重要性可見一斑。藝術教育在我國現階段的學生素質教育中佔據重要比例,民辦高校中的藝術教育又是其中的重要部分。由於民辦高校辦學性質的特殊性,其中產生的許多問題也是不同於公辦學校的,必須有針對性地解決政策上的不受監管和不受重視,以及資金缺乏等問題,纔能有效推進藝術教育的發展,才能爲未來藝術教育水平的進一步提高打下基礎。

參考文獻:

[1]陳立志,程瑩,李同果.高校藝術教育發揮德育功能的路徑選擇——以樂山師範學院爲例[J].樂山師範學院學報,2016(09).

[2]潘龍瑞.對高校公共藝術教育教師隊伍建設問題的思考[J].內蒙古師範大學學報(教育科學版),2014(11).