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籃球文化和校園文化的融合論文

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摘要:我國茶葉文化博大精深,並且擁有上千年的歷史,是中國文化的重要分支,而籃球文化也是體育文化的重要組成。在籃球文化中不僅凝聚了現代青年人的智慧,同時對於強大的文化傳承起到了較爲重要的作用。以茶文化爲代表的傳統文化來看,籃球是一種特殊的文化現象,對於現代青年追求和體驗現代文化具有非常重要的作用。筆者在本文中,將茶文化和籃球文化嵌合起來討論,從茶文化的角度闡述了籃球文化對於校園教育的意義,進而對全面教育的實施提供了相關的建議。

籃球文化和校園文化的融合論文

關鍵詞:茶文化;籃球文化;校園文化;融合;發展

我國是一個文化源遠流長的國家,伴隨着近代社會的變遷,我國的文化也呈現出大融合的趨勢。對於籃球運動而言,本身是一項遊戲性的活動方式,籃球運動體現了集體進攻和防守對抗,隨着時代的演變,之間成爲了現代一項較爲重要的競技項目。籃球和文化和茶文化本身有着相同目的,都是爲了讓人們的身心得到放鬆。從茶文化角度上看,籃球文化更多地體現在對抗,能夠激勵人們頑強的意志力,培養學生勇於拼搏的精神,學生對於勝利的渴望也是茶文化和籃球文化具有的共同特點。在我國校園中,籃球是青年人最喜愛的運動之一,在課餘時間打籃球,從事着相關運動不僅能夠鍛鍊身體,還能夠調節日常生活,讓自身的學習和生活擁有更多的樂趣,對於培養學生的合作精神以及拼搏精神都大有益處。

1從茶文化角度看籃球文化

我國曆史源遠流長,茶文化是我國曆史發展的產物,在茶文化發展中形成了獨特的文化特徵,包括茶具、茶學和茶故事。籃球是現代人們最喜愛的項目之一,從茶文化對籃球文化的角度分析,籃球文化是現代人們精神文明的產物。作爲運動的一種,籃球已經深受人們的喜愛,並且隨着現代人逐漸朝着城市發展,運動對於現代人而言逐漸變成了一種奢望,在這樣的背景下,籃球在社會上更受歡迎。作爲學校而言,由於學生相對於社會人員的時間較多,因此,學生打籃球的人數也較多,導致了籃球在學校的流行,由於人數較多,並且大家都有相同的愛好,久而久之就逐漸形成了一種新的文化。同時,籃球相對於足球以及其它運動而言,其運動成本要低不少,對場地要求也低,普及起來相對容易很多。所以,在我國籃球的`普及程度幾乎是最高的運動了,幾乎任何校園都會有籃球場。有了必要的硬件措施,籃球文化就依託校園這個環境得到了充分發揚,兩者相輔相成,較爲突出的籃球文化體現了時代的創新精神,也給學生的個性解放提供了機遇。許多年輕人在籃球的運動中找到自我,透過籃球與他人建立起友誼,透過籃球與他人進行溝通,讓更多的學生以及年輕人走出自己的內心去迎接新的夥伴。

2從茶文化看籃球文化與校園文化的融合

茶文化本質是一種文化,是人們在長期的勞作中建立起來的,這就是爲什麼在茶文化中我們講究茶藝,不同地區和不同民俗的人們也有不同的茶藝,從茶文化中可以看出,任何一個文化都是事物與環境相結合的產物,在籃球文化中也類似,籃球文化要想得到發揚,不得不依賴校園環境,而校園環境因爲籃球文化會變得更加和諧和富有競爭力。文化都與人們的生活和勞動息息相關,籃球運動是一種特殊的文化現象,對於人們追求和體驗文化起到了較爲重要的作用,不僅提高了學生的認知水平,同時也陶冶了他們高尚的道德情操。所以,當很多時候,不同學校或者地區的籃球隊進行比賽的時候,我們能清晰地從不同球隊的風格看出不同校園或地區的文化。隨着大衆體育的不斷深入,國家更強調素質教育,籃球文化將會得到更大程度的發揚。校園籃球文化必將作爲校園文化重要的組成部分,代表着一個學校的發展和歷程。

2.1校園籃球文化促進了學生身心健康的發展

茶文化的普及是具有深厚的羣衆基礎的,文化的形成一定需要大多數人的認同,而之所以認同是因爲文化本身會給人們帶來諸多益處。人們之所以喜歡茶文化是因爲,人們喜歡在茶餘飯後飲茶,喜歡以茶會友、以茶待客,習慣透過茶來養生。所以茶帶給人們非常多的東西,這些東西都是人們缺少的。而對於籃球運動而言,運動本身可以給學生帶來很多東西,無論是強健身體還是培養合作精神,都會讓學生更好地面對生活,更加積極向上,因此,籃球對促進學生的心理健康發揮了重要的作用。在以往的教育中,學校多強調學生的文化教育,對於學生的心理教育往往容易忽視。殊不知一個人的身心健康是一個人綜合素質的體現,也是人走向成功最爲重要的特徵。學生在校園內只有不斷的學習,不斷的增強自己在知識和道德方面的修養,才能成爲符合社會需要的人。學生在校園內如果積極參加各種運動,在運動的過程中會遭受到各種挫折,學生如果想要贏得比賽,就需要迎接各樣的挑戰,在日常訓練中也會積極鍛鍊身體,這個過程就是用於面對挫折的過程中,在增強自身能力的過程中,籃球使得學生能夠有更加積極向上的心態。在這樣的環境中,學生才能夠發揮出自身的最大能力,這也是教育的意義所在。

2.2校園籃球文化使得大學生道德素質水平有所提高

茶文化中非常重要的原則就是人品和茶品是統一的,人們要在飲茶中修身養性。校園籃球文化是人類精神文明的產物,一方面能夠滿足學生在課餘時間休閒、健身、娛樂,另外一方面,對於廣大參與者而言,具有一定的倫理教育作用,對於學生形成良好的社會生活規範起到了促進作用。在校園籃球文化中,我們更多地看到的是學生的拼搏獻身精神,在打比賽的過程中,更多體現的是優勝劣汰的競爭意識。公平、公正的主旨無時無刻都體現在校園籃球文化中,透過籃球這種運動,能夠增強學生羣體的凝聚力和協同創新能力,對於培養學生的集體主義有較大的幫助。

2.3校園籃球文化促進了學生體育觀的形成

文化是民族認同感的重要載體,茶文化之所以能夠在中國流傳千年,就是得到了大多數中國人的認同。校園籃球文化也一樣,籃球文化可以將人們凝聚起來,一個校園有自己的球隊,這支球隊在外面參加比賽的時候代表的就是校園中的每一個學生,這就是全體學生對於籃球文化的認同。校園的體育文化是形成終生體育習慣養成的基礎,由於籃球較爲普及,也成爲了師生首選的項目之一。良好的籃球文化氛圍可以培養學生的運動興趣,對於學生運動習慣的培養和參與意識的形成有較大的幫助,學生在籃球文化環境中,更有利於養成終身體育鍛煉的意識。同時,對於校園來說,籃球運動設施的成本相對低廉,也比較適合多人同時參與,其比賽也相對更具有觀賞性,因此,對於校園體育來說,發展籃球運動是不二選擇。大部分的學生認同它,同時參與進去,只有這樣才能真正的培養學生的體育觀,學生在步入社會之後,也可以輕鬆地參與到社會籃球運動中去,對於終身體育發展非常重要。

2.4校園籃球文化增加了學生的自信

文化自信也是民族自信的關鍵,我們的茶文化在全世界都有非常多的人喜歡,這就是民族的自信。科學的體育鍛煉能夠促進人的身心健康,使得人們精神煥發、充滿朝氣,使得人在社會這個環境下獲得資訊,面對生活的挫折也會充滿希望。在體育競技的過程中,人們必須接受失敗和成功,如果在籃球運動中,能夠煉造出勝不驕、敗不餒的精神,塑造造出頑強的毅志品質,那麼對於學生而言,則會在社會競爭中佔據有效的地位。如今獨生子女較多,封閉式的家庭教育使得學生溝通能力出現了障礙,而在籃球文化中,學生可以和更多的陌生人交流,開啟心扉。現代生活中,體育運動由於自身的豐富性和激烈性,吸引了更多的人們前來參與,在體育運動中,更多強調的是競爭意識和奮發向上的精神。在校園籃球文化中,同樣也較多地呈現出競爭的意識,籃球文化的氛圍和社會競爭氛圍相類似,隨着現代社會的發展,社會競爭也越來越激烈,精神意識和強大的心理已經成爲學生適應社會發展的必備要素,因此,籃球文化對於增強人們的進取精神有較大幫助。

3結束語

綜上所訴,籃球文化本質上和茶文化是類似的,是一種民族文化重要的組成部分。學生作爲我國未來的經濟和社會的建設者,是我國將來的後備力量,將籃球文化充分融入到校園教育中,對於促進學生綜合素質的發展,促進個人道德素質的提高、終身體育意識的形成、競爭意識和團結協作能力均有較大的幫助。所以,要大力的發展校園的籃球文化,這是讓校園文化能夠傳承下去的重要措施。

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