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2017年幼兒園大班公開課《有趣的舌頭》教案設計

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人體的舌頭作用真大,不僅能嚐出各種味道,還能幫助我們說話、唱歌,舌頭還是攪拌機呢,能幫助牙齒把食物嚼碎。下面,小編爲大家大家提供幼兒園大班公開課《有趣的舌頭》教案設計,希望對大家有幫助!

2017年幼兒園大班公開課《有趣的舌頭》教案設計

活動目標:

1、引導幼兒探索瞭解人的舌頭、動物舌頭的特徵及作用。

2、培養幼兒的觀察能力,學會分辨熟悉的幾種動物舌頭。

3、激發幼兒觀察動物的興趣,培養幼兒關愛動物的情感。

活動準備:兩杯水、青蛙圖片、PPT

活動過程:

一、瞭解人體舌頭的功能。

1、品一品,嘗一嘗。

桌上放兩杯水,分別是鹽水和糖水,讓幼兒觀察。

(1)桌子上有兩杯水,你能看出它們有什麼不一樣嗎?

(2)其實一杯是糖水一杯是鹽水,你能看出哪杯是鹽水哪杯是糖水嗎?

(3)用什麼辦法可以知道呢?我們的舌頭還能分辨什麼味道?

(4)我們的舌頭長什麼樣?請小朋友相互觀察一下。(扁扁的、寬寬的、淡紅色、均勻小顆粒)

2、想一想、說一說。

(1)我們的舌頭除了能分辨出各種味道,還有什麼作用?

教師小結:人體的舌頭作用真大,不僅能嚐出各種味道,還能幫助我們說話、唱歌,舌頭還是攪拌機呢,能幫助牙齒把食物嚼碎。

(2)如果舌頭生病了或受傷了,我們一定覺得很痛苦,我們應該怎麼樣保護自己的舌頭呢?

教師小結:我們吃東西不要吃太辣、太燙或太冷的東西,也不要吃得太快,以免咬着舌頭,保持口腔衛生。

二、探討青蛙舌頭的特點及作用。

小動物們有舌頭嗎?人的舌頭有很多作用,小動物們的舌頭也有很多作用。

1、議一議。今天我們教室還來了一位小動物(青蛙),你們知道它的舌頭有什麼作用嗎?(捉蟲子)小朋友們,它是怎麼用舌頭捉害蟲的呢?

2、看一看。演示青蛙捉蟲的`情景。