數學是一門可探究性非常強的學科，下面就是小編爲您收集整理的一年級數學簡短小論文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！
一年級數學簡短小論文一
寒假，我參加了數學興趣班，教我們的是一位年輕漂亮的女老師——陳老師。
陳老師教我們的第一節課很獨特，首先她問我們的第一個問題是：“數學是什麼？”，這個問題雖然簡單，但是卻充滿着奧祕，我回答不出來，但是也有很多同學踊躍舉手回答問題“數學是生活中經常運用的知識”“數學是我們思維的一種表達方式。”“數學是……”陳老師似乎比較滿意，說：“同學們的回答很精彩，但是，還不完全正確，數學是研究數量、結構、變化以及空間模型等概念額一門學科。透過抽象畫和邏輯推理的使用，由計數、計算、量度和對物體形狀及運動的觀察中產生……”
陳老師告訴我們的是數學，數學存在的意義，她說，數學不是煩躁的拼命做練習，而是鍛鍊我們的思維，使我們的思維越來越強，使我們對於某一件事時，可以迅速的判斷。數學是一門學科，如果你對數學有興趣，那麼你的思維已經很強了。
沒錯，透過陳老師的教導，我們已經漸漸懂得數學的含義，數學題目中，也許有些很難，但是每解一道題，就能鍛鍊我們的思維。比如，陳老師讓我們花半個小時去做一道題，這道題是一道初三的題目，即使你會做，也要做到半小時：
某同學在A、B兩家超市發現他看中的隨身聽的價錢相同，書包單價也相同。隨身聽和書包單價之和爲452元，且隨身聽的單價比書包的'單價的4倍少8元。
（1）求該同學看中的隨身聽和書包的單價各爲多少元？這道題雖然很難，但是隻要根據自己的理解，寫出來，也可以。我們要鍛鍊自己的思維，提高數學能力！
浙江湖州安吉縣安吉天略外國語學校初一:康渝涵
一年級數學簡短小論文二
偉大的數學王國由0-9、點、線、面組成。你可別小瞧這些成員，他們讓我們的生活奇妙無比，豐富多彩。例如這不起眼的點，它使我們的生活更美，更快捷。這個功勞非黃金分割點莫屬了。
把一條線段分成兩部分，其中一段與該線段的比等於另一條線段與第一條線段的比，比值近似0.618，這就是黃金分割點。
從古希臘以來，一直有人認爲把黃金分割點應用於造型藝術，可以使作品給人以最美的感覺。因此，黃金分割點在生活中的應用十分廣泛。
一、畫圖的應用
1、畫長方形是我們小學生最平常的事，也是最熟悉不過的。你們可知道在無條件的情況下怎麼把長方形畫的更美，給人一種更舒適的感覺？那就是長方形的寬與長的比值接近0.618，這樣畫出的圖形更美。
2、學過繪圖的人可能知道如果給你一張紙，把這張紙畫滿，不一定會好看，但要是就畫一點，留許多空白也不會太好看。但有一些畫就讓人感覺很美、很清爽。那是因爲它應用了黃金分割點，才讓人感到賞心悅目。
二、人體的應用
1、在人體的結構上，黃金分割的應用更爲廣泛，舉個最爲熟悉的例子。人們常稱的帥哥、美女，就是他們的臉寬與臉長的比、腿長與身長的比值都約是0.618，這樣的身材堪稱最美。
2、人的肚臍是人體的黃金分割點、膝蓋是人腿的黃金分割點……
三、建築物的應用
古今中外，許多建造師都偏愛0.618，他們的傑作另世人仰慕。如：古埃及的金字塔，巴黎的聖母院，還有法國的埃菲爾鐵塔……
四、生活上的應用
1、大家平時可能注意到電工在檢查一根不導電的電線時，他總是選擇這根電線的黃金分割點來檢查，因爲這樣可以最快速的找到損壞處。
2、我們家裏大多數門窗的寬和長的比也是0.618，還有箱子、書本等都應用了黃金分割點，讓這些物品看上去更舒心。
大千世界，美輪美奐，到處都蘊藏着黃金分割點。讓我們一起努力吧，用知識和智慧創造出更多的美！
一年級數學簡短小論文三
數學？數學是什麼？數學是生活的眼睛；數學是智慧的結晶；數學是文字的藝術。
我從小就愛數學，愛做數學題，特別是數學廣角。說起數學廣角，我想起了這個學期的“雞兔同籠”問題，起初我一聽這名兒，便知道這個問題一定不簡單。但我並沒有被問題嚇倒，難題反而能激發我的興趣。我開始不斷研究此類題，我一下子就發現了其中的奧祕。原來這題可以用假設法、解方程和列表格多種方法。不過我更傾向假設法，因爲我發現這種方法有很大的挑戰性，十分有趣。
先假設它們全是雞，於是根據雞、兔頭的總數，就可以算出在假設條件下共有幾隻腳，再與原有的腳數相比較，看看差是多少，再從中求出兔的數量。從中我還發現了幾個數量關係呢！①兔=(實際腳數-每隻雞腳數×雞、兔頭的總數量)÷(每隻兔腳數-每隻雞腳數)②雞=(每隻兔腳數×雞、兔頭的總數量-實際腳數)÷(每隻兔腳數-每隻雞腳數)而且這類題目在我們日常現實生活中也會隨時遇到，前些日子媽媽帶我去萬壽宮買練習本，簿練習本0。8元/本，厚練習本1。5元/本，媽媽給我9。9元錢讓我買8本練習本。我立刻就明白媽媽是在考驗我呢！我可不能讓她小看了我，運用課堂上所學到的知識，我買了5本厚練習本、3本簿練習本。
從這件事中，我明白了一個道理：數學知識在現實生活中真是無處不在啊，只要你樂於探索，你就會有更多奇妙的發現。
一年級數學簡短小論文四
每當雙休日的時候，在我們校園裏總會看到一位年齡大的老師在校園溜達。這個人既是我們學校的後勤主任，又是我的數學老師。
我的數學老師今年50多歲，再過3年就要退休了。他的眼睛炯炯有神，每當有同學在他的課上做小動作時，總會被他逮個正着，所以沒人敢在他的數學課上亂動。
數學老師壞習慣很多，一天到晚抽菸喝酒最在行。不管在哪遇見他，總能看見他嘴上叼着根菸，若無其事地抽着。他每天中午都會喝酒，下午有他課的時候，教室裏就會到處洋溢着酒味，害得同學們都想去投訴他。
有一次，他中午喝完酒後一不小心一個踉蹌，摔個正着，把兩個眼圈都摔腫了，成了國寶大熊貓。
雖然數學老師有許多壞習慣，但是他還依然有一顆天真無邪的童心。
有一個學期，數學老師還擔任我們的體育老師。在上體育課的時候，他經常和我們打籃球。他的身手十分敏捷，輕輕鬆鬆就能從我們手中搶去籃球，然後往球籃一扔，籃球在空中劃過一道美麗的弧線??“呀，球進了！”數學老師高興地喊着，“哈哈，我小學時候體育可是一流得棒啊！以後你們打球的時候一定要注意以下幾點??”老師一邊自豪地向我們介紹自己的經歷，一邊又告訴我們打籃球的技巧。
>這就是我們的數學老師，他雖然有許多缺點，但他給我們帶來血多快樂，讓我們的學校生活過得多姿多彩。