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醫學院學生思想政治教育分析論文

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[摘要]思想政治教育一直是我國教育工作的重要內容,在校大學生即將畢業步入社會,不僅需要有着專業的技能,更需要成爲一個有着良好職業素養、社會公德心的優秀人才。尤其是醫學院的大學生,他們畢業後會從事醫療衛生服務行業,關係廣大人民羣衆的身體健康,思想政治教育能夠幫助學生步入社會更好的工作,爲人民身體健康保駕護航。文章主要針對醫學院思想政治教育的方式進行探討,研究如何更高效的提升思想政治教育的教學效率。

醫學院學生思想政治教育分析論文

[關鍵詞]思想政治教育;醫學院;學生思想教育

教育事業是一個民族振興的基礎,近觀中國百年,發生了鉅變,東方巨龍開始甦醒,一個重要原因,就是教育爲國家提供了大量人才,提升了整個社會的知識水平。我國在教育工作中,一直堅持着以人爲本,德育爲先的教育原則,學校不僅傳授學生科學文化知識,同時還應注重培養學生正確的人生觀、價值觀,引導學生培養積極健康的生活態度、高尚的道德情操,爲即將畢業的大學以後的發展奠定了良好的思想基礎。醫學院作爲高等院校,是醫學人才培養的搖籃,同時也是思想政治教育的重要場所。

1思想政治教育在醫學院開展的意義

在我國,醫療衛生事業雖然近些年取得了很大發展,但是面對十幾億人的醫療需求,醫療衛生還是比較落後的,因此,社會對於醫療人員的需求還是非常迫切的。尤其近些年隨着社會的高速發展,社會大衆對於醫療的需求也有了很大提高,這就要求醫療人員的綜合素質的提升,只有醫療人員的專業技能、思想素質等多方面有了全面的提升,才能滿足社會大衆的需求。醫學院作爲培養醫療人員的基地,面臨着很大的挑戰。近年來不斷有着新聞報道某些不良醫護人員違反職業道德,做出一些有違社會公德的事情。而在醫學院對學生進行思想政治教育的目的就在於,培養學生“醫德”,樹立醫者父母心的正確醫療觀念,讓學生有着積極健康的生活態度,把認真工作、服務大衆的醫療的在學生心中有着深深的烙印,在實際工作中,能夠把病人當做朋友、甚至親人一般的.對待,全心全意爲病人減輕疾病痛苦,脫離疾病的困擾,真正做到爲社會所需要的醫療人才。堅決抵制一些不良的社會風氣,能夠經得住誘惑,養成良好的職業道德。透過對在校大學生的思想政治教育,真正塑造出醫術高超、醫德高尚的人才,從而爲社會的醫療事業做出本身應有的貢獻。

2醫學院思想政治教育的基本原則

2.1堅持“德育爲先”的原則

所謂德育,就是對於學生道德的教育。良好的道德是每個人都應具備的,也是高校教育重要工作之一。一個就算專業技能再強,若在道德上有缺失,那也不會成爲社會所需要的棟樑之材。在當今社會,也有不少人憑藉自己的聰明才智,爲自己創造了一片天地,但卻貪婪成性,利用手中職權,收斂錢財,最終鋃鐺入獄。這不僅僅給自己人生造成了損失,更重要的是給國家也帶來了不可挽回的損失。作爲醫者,更需要有良好的道德素養,爲社會、爲大衆貢獻自身的力量。

2.2堅持深入瞭解學生的原則

作爲在校的大學生,他們身上有着鮮明的標籤,知識水平較高、思想活躍、有着自己的見解和遠大的抱負。當今的大學生大都是90後的孩子,他們是伴隨着改革開放後社會高速發展成長起來的,因此,除了年輕人朝氣蓬勃的氣質外,他們還有着不同於其他時代年輕人的一些特點:首先,在當今大學生身上,幾乎看不到鮮明的政治信仰,雖抱負遠大,但對理想的認識較爲模糊,對於民族文化、民族精神的學習與認識較爲冷淡;其次,缺少一些誠信意識和社會公德意識;再次,隨着科技的發展,資訊互動的便利,很多不良思想氾濫,尤其是拜金思想、享樂思想;最後一點,現在大學生大都爲獨生子女,嬌生慣養,缺乏艱苦樸素的品德,這些都是當代大學生一些不良的精神面貌,同時也是醫學院思想政治教育的迫切解決的根源。

3醫學院思想政治教育的方式、方法

在校大學生身體發育已經健全,但心理髮育尚未成熟,性格還不穩定,尤其步入大學前,學生一般都是學校-家庭兩點一線的生活,對社會的瞭解少之又少,思想還存在很大的變數。這就需要高校針對學生的心理髮展狀況,在思想教育方面選擇合理、科學的教育方式,從而能夠培養學生正確的是非觀念、健全學生的人格、品德等,樹立積極健康的學習、生活方式。本校主要從以下三方面來進行學生的思想政治教育。

3.1建立心理輔導制度

大學生從緊張的高中生活步入輕鬆的大學生活,開始嘗試着接觸社會,此時學生的心理狀態、思想認識都會發生急劇的變化,容易受學習、生活、情感、社會認知這幾方面的影響個人思想,情緒會變動很大,此時,若沒有針對性的心理輔導,很可能會造成心理陰影,因此,在高校設立心理輔導員制度是必要的,這一職位就是專門針對學生進行心理輔導的,及時的引導、指引學生,幫助學生解決心裏問題,讓學生保持健康的心理狀態。但是當今心理輔導專門人才短缺,也是高校迫切需要解決的問題之一。

3.2開展健康心靈教育

思想政治教育的目的就是培養學生們有一顆健康、美麗的心靈,這也是學生擁有良好品德的基礎,尤其醫學院,醫療人員擁有良好的醫德是作爲一個合格醫護人員的必備條件。在開展的心靈教育過程中,首先應培養學生擁有一顆仁愛的心,不僅是對父母、對親人,對祖國、對社會都需要有一顆愛心,培養學生擁有一顆博大寬廣、扶危濟困的愛心,只有這樣,在將來的醫療衛生工作中才能真正做到“醫者父母心”的良好醫德。其次是培養學生的責任心,不論從事何種行業,擁有一個責任心都是每個從業的必備條件。尤其是醫生這一職業面對的都是病患者,更需要有高度的責任心,稍有疏忽,就可能對病患帶來不可挽回的巨大傷害;最後,培養學生的細心,醫療工作要求醫護人員有着百分百的認真,對於病患的細心照料,對於藥物的細心選擇等。因此,在學生心靈的教育過程中,要培養學生對於病患的愛心,對於工作的責任心,照料病人的細心、耐心,這些都是作爲醫療工作者必須具備的。

3.3以正確的社會觀念爲指導開展思想政治教育

近年來,社會高速發展,社會大衆的生活水平不斷提高,但同時,一些不良思想也充斥在社會各個行業中,如拜金主義、享樂主義等,造成了嚴重的誠信缺失,極大地影響了青少年的思想健康。高校開展的思想政治教育,應以社會主義榮辱觀爲指導思想,培養學生熱愛祖國,熱愛人民,誠實守信等優良的思想品德。爲社會發展、醫療事業的進步貢獻自己的微薄之力。總之,在高校開展思想政治教育能夠培養學生養成良好的道德品質、美麗的心靈,樹立正確的價值觀、人生觀,從而實現了德、智、體的全面發展,對於將來自己的人生道路有着很大的幫助,實現自身的人生價值,能夠真正爲大衆身體健康保駕護航,爲中國的醫療事業注入新鮮的血液。

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