一、中學圖書館的管理現狀
由於地方經濟、學校資金等因素的制約，導致當下中學圖書館管理模式不盡相同。一些比較落後的中學，目前採用的依然是傳統的人工方式來管理圖書館的日常工作，甚至還有學校停留在用手工表格登記圖書的借還資訊。而另外一些走在比較前端的中學則已經開始使用資訊管理系統對圖書館的圖書進行有效的管理。伴隨資訊全球化的發展與覆蓋，我國各項領域都有了全新的發展，值得一提地是，在文化領域的管理方式也朝着精細嚴謹化發展，因此傳統的圖書館管理模式已經很難甚至無法滿足現代中學圖書館的發展,它存在的問題阻礙了讀者的高效閱讀，影響到圖書館的持續發展。
二、中學圖書館管理模式的發展
隨着科技革命的迅速發展，計算機網絡技術和資訊技術及的大力發展，多中學圖書館與時俱進，迅速從傳統的人工方式圖書館發展到自動化圖書館，再發展到當下的數字化圖書館，科技進步帶來的這些變化使得圖書館越來越資訊化，讀者查找資料也更加便利。對於一些規模較小學校圖書館和一些圖書室來說，由於相關工作人員比較少，圖書借閱作爲圖書館的主要工作一直沒能得到很好地開展。而在平時的圖書借閱工作中，由於很多讀者根本不熟悉圖書館的排架分類和藏書，常常要花費很長的時間才能找到需要的書，這導致了借閱工作的無效率。爲了提高圖書館管理和執行效率，更好地服務讀者，我們可以利用已有的辦公局域網絡條件，將圖書館的館藏書籍做成基於WEB的查詢系統，實現圖書在一個特定的網絡甚至Internet上的查詢，方便了圖書查詢和借閱，從而明顯提高圖書室的工作效率。隨着社會對學生知識面要求越來越廣，中學圖書館在今後的發展中將快速的與高校接軌。中學圖書館在日常執行工作中會產生大量的數據，對這些數據進行深入分析，便可獲得許多有有圖書館管理工作相關的資訊，成爲爲圖書館管理者制定管理決策的重要依據，推進圖書館管理工作高效有序的開展。而對讀者日常借閱數據進行系統深入的分析，可更加全面地瞭解不同讀者的借閱習慣、閱讀偏好等，以此來指導圖書採購，可以直接提升圖書館資源的構建水平，同時我們還可以根據照讀者的閱讀偏好提供個性化、精準化的圖書資訊推送服務，方便讀者借閱。此外，讀者對數字圖書資源點擊、下載的數據，我們可以結合IP進行深入分析，從而瞭解圖書館不同數據庫的使用情況，掌握讀者閱讀需求，據此可以面向讀者開展針對性培訓。與此同時，分析讀者瀏覽過的圖書館網站日誌，可以及時有效地瞭解各項資訊服務情況，掌握讀者需求較多的服務內容，據此改進圖書館的資訊服務。
三、中學圖書館資訊管理的主要模組
現在中學圖書館資訊管理工作主要由採編典、流通控制、館藏查詢、期刊管理、報表統計五個模組組成。
1、採編典採編典主要包括圖書的訂購管理、驗收管理和圖書的編目。透過採編典可以實現圖書從採購到加工，再到入庫一整個完整的數據鏈，從而一目瞭然的監控每個步驟的操作，這樣不止能夠規範資訊的管理，同時還能保證效率和資訊的完整性。
2、流通控制流通控制模組主要用於實現借還圖書和讀者管理。借還圖書：包括借書流程、還書流程、圖書過期未還處理、圖書污損處理、圖書丟失處理、罰款機制。讀者管理：包括建立讀者檔案、借閱書證頒發、借閱書證掛失、借閱書證調離註銷、讀者查詢等。
3、館藏查詢館藏查詢可謂是圖書館用戶使用頻率最高的一項資訊管理功能，包括圖書資訊查詢、圖書去向查詢、讀者借書情況查詢及預約情況查詢等。讀者可透過關鍵字查詢圖書的資訊，有效的幫助讀者及管理員掌握圖書的實時動態。
4、期刊管理在圖書館管理中，由於期刊和圖書的性質不一樣，所以對期刊必須以特殊的形式進行獨立進行管理，期刊管理與利用水平高低，直接影響着圖書館功能的發揮。圖書館期刊管理工作，需要根據學校的具體情況，更新理念、提高效率、全面統籌，建立高效合理的期刊館藏結構。
5、報表統計透過報表統計模組對數據進行分類統計，是實現資訊化管理的必備工具。其中包括對圖書流通數據的統計、圖書過期未還統計、各類館藏統計、讀者流通統計和工作人員工作量統計等功能。
四、完善中學圖書館資訊管理系統的`策略
1、更新觀念，提高資訊化的服務意識和服務理念資訊化時代的到來，在資訊化迅速發展和中國特色社會主義市場經濟日益完善的背景下對圖書館的人才隊伍建設提出了更高的要求。因爲在資訊大爆炸時代圖書館要實現對知識和資訊進行全面高效的管理需要大量符合高要求的人才。只有具備了駕馭“知識導航”能力的高素質圖書館員，才具備“揭開”各個學科知識面目的能力，才能更好地爲我們的讀者服務。所以，圖書館資訊資源建設管理只有更新觀念，運用先進的電子計算機技術和現代通訊設備作爲辦館的重要條件來統籌規劃，將資訊按照特定的方式進行組織和存貯，並針對性地依據不同用戶的需求迅速找出他們所需要的資訊。合理佈局，各部門分工協作，打破舊的管理觀念。圖書館的採訪部門要努力把知識資訊化爲便於讀者掌握的有一定規律的資訊符號，努力豐富和完善圖書館的資訊資源，並及時對資訊進行開發利用，達到使中學圖書館資源形成一個具有強大功能的有機整體的目的。圖書館擁有的涉及各個學科各個領域的書刊、報紙、數據庫、網絡和光盤等各種形式豐富多彩、內容全面的資訊資源。這個豐富全面的資訊資源爲中學圖書館的育人服務提供了強有力的資訊後勤保障。
2、增加硬件和軟件的投入現代圖書館資訊化管理是一項複雜而艱鉅的系統工程，這個系統工程中所涉及的技術人員、技術設備和各項業務流程重組等方面，都需要大量的資金投入。圖書館的資訊化管理，一方面加快了圖書館的網絡化進程，促進了圖書館現代化服務的發展，改進了圖書館業務技術手段，同時也使圖書館資訊資源得到了深度開發，圖書館的資訊服務能力得到較大的提高。另一方面要不斷完善現代圖書館設備建設，及時添置各種相關的專業設備，以達到完善讀者服務、滿足讀者不同服務的目的，加強現代圖書館網絡化導航系統服務。綜上所述，要加大圖書館硬件和軟件兩個方面的投入，努力爲讀者提供形式多樣內容豐富的現代化服務，促進現代圖書館網絡化資訊互動機制的形成和資訊資源的保障，進而實現在網絡化基礎上提供軟件硬件兩方面的保障。
3、加強圖書館管理與服務的資訊化和數字化建設現代圖書館資訊管理優化的不僅僅是資訊資源，還有圖書館管理與服務，實現圖書館管理與服務的資訊化和數字化建設。現代社會，伴隨着電子產品的大量普及，圖書館的功能早已不僅僅爲讀者提供書刊和文獻資源，而是需要形式更加多樣化的閱讀體驗，這就對現代圖書館的重要資源建設提出了更高的要求，比如需要在現代圖書館的重要資源建設上製作生動形象的快捷傳播。
五、結束語
人類社會的文明發展給我們留下了大量豐富多彩的文獻資源，同時也積累了許多管理利用這些文獻資源的寶貴經驗和方法。在中學圖書館中，從傳統的手工管理到現代化的資訊管理髮展的過程中不難看出，同生產資訊的能力一樣，圖書館管理也是隨着社會發展和科技進步而逐漸提高的。中學圖書館透過資訊化管理，在傳統的基礎上大膽改革創新，努力建立起一套嶄新高效的執行管理機制，以適應資訊化社會的發展潮流已經是大勢所趨了。