1堅持服務讀者爲本，加強現代化資訊管理
1.1轉變工作態度
人本主義強調圖書館的工作應該堅持以服務讀者爲根本.所以，圖書館工作已經從以前的“以書爲本”變爲現在的“以人文字”.讀者對於圖書館來說不是一位客人，而是圖書館正真的主人，一切的工作是爲了滿足讀者的要求.從讀者的利益和需求出發，爲讀者負責，爲讀者服務.圖書館過去的工作放在收藏和借還上面，主要是登記圖書的收藏和放在什麼位置，借還的時間和人物.現在是網絡的時代，現代化的建設日以增進，資訊瞬息萬變，如果只是把圖書館的工作放在收藏和登記借還上面，和藏書樓沒有什麼區別.因此，我們應該堅持人本主義的思想，發自內心的服務讀者，像現代化圖書館邁出第一步.
1.2轉變服務角色
現在是一個資訊爆炸的時代，各種各樣的資訊層出不盡，各種各樣的資料和文獻也一驚人的速度增長，知識的方面也日漸豐富.各大高校的圖書館中，來借書和閱讀的基本是大學生，他們需要更多的知識，更多的資料來補充學識，高校圖書館的教育比起課堂來說，更加的具有靈活性和選擇性.能夠培養出學生的創造性能力.人本主義要求圖書管理人員具有責任心和主動心，圖書管理人員更加要爲學生服務，轉變角色，擔負起爲學生篩選資訊，網絡建設的功能.網絡技術發達，圖書管理人員對於圖書資訊可以使用網絡技術來管理，創造簡單的，快速的檢索的方法，爲學生們圖書查找提供給方便.設定讀者使用的檢索視窗，可以讓讀者自己查找自己需要的資訊，得到書籍的最新資訊，查找自己的借閱情況，借閱時間，也可以網上續借，預約借閱.建立自己學校的文獻資料庫，供學生使用.學生也可以建立自己的數據庫，方便日後使用.
1.3轉變服務內容
人本主義有一個觀點是“自我實現”即滿足自己的需求實現.在人的需求裏，精神需求也是並不可少的，在堅持爲讀者服務的基礎上，也要做好圖書館最基本的工作.圖書館是供給讀者提供圖書資料的地方，但是，最近幾年，資訊增長的速度加快，圖書館的文獻資料已經不能滿足讀者的需求.圖書館使用的錢財有限，不能夠及時的提供文獻資料的的增加.但是，現在的網絡技術發達，網絡上的文獻資料更新的及時，高校圖書館對於現代化圖書館的建立迫在眉睫.各大高校在不斷地發展紙質的圖書資料的同時，也要逐步的擴大電子圖書資料建設和管理.文獻資料在採購之前，還要考慮讀者的需要，做好採購前的調查和採購的資訊反饋.認真的分析讀者的正真的需求，優化圖書館的圖書資源，以最好的限度來滿足讀者的需求，做到讀者的滿意，體現出人本主義的資訊管理觀念.
2提高館員素質，加強現代化資訊管理
圖書館有着無限的知識寶藏，如何利用現代化做好人本主義下的資訊管理，關鍵在於培養出優秀的圖書管理人員，尤其是網絡技術屬於新技術，需要有新思想，高素質和會新技術的圖書館人員.而且，只有優秀的圖書管理人員才能更好地發揮出人本主義的作用，更好地做好圖書館現代化資訊管理.
2.1具有敏捷的資訊素質
在網絡社會中，圖書館的現代化建設關鍵在於對於資訊做出及時的反應.因此，圖書管理人員必須具有對於資訊的敏捷性和超前性.能夠及時的發現資訊和作出反應，如果館員反應的不夠及時，就耽誤了資訊的時效性.館員更要在平時習以爲常的事情中看出需要的`資訊，需要在複雜的環境中找出有用的資訊，對潛在的資訊有着敏感性.除此之外，館員還要具有基本的網絡知識和計算機知識，能夠熟練地使用所有的軟件和硬件，能夠獲取、編輯、儲存、專遞一切有用的資訊.
2.2具有不斷學習的能力
活到老，學到老，圖書管理人員要具有不斷學習的能力.在圖書館裏，技術在不斷地發展，社會也在不斷地變化，人本主義告訴我們，人的需要是根據環境不斷增長變化的.圖書管理人員要不斷的更新觀念，總結以前的工作經驗，更新工作的方法、工作技能，及時的更上社會變化的腳步.圖書館有無限的知識，圖書管理人員近水樓臺先得月，可以自己不斷地更新知識、更新資訊素質、不斷地適應社會的發展，把知識轉化爲自己所有.
3結束語
總之，圖書館是高校發展的條件之一，是高校學生成長的條件之一.在新時期下，圖書館的現代化建設無可避免，在人本主義的條件下，堅持真誠和貼心的服務，滿足讀者的需要，一切爲了讀者，培養優秀和高素質的人才，建設學生自己的檢索功能，做好圖書館現代化資訊管理。