針對農村初中體育教學中的運動傷害問題，我就常見的發生原因，以及我們體育教師應該注意的一些事項與同事共勉。
１農村初中體育教學中的運動傷害事故發生的因素
體育教學中的安全問題是客觀存在的，發生安全事故的原因是多方面的，特別是農村初級中學，發生事故的概率是比較大的，就其常見因素有以下幾方面。
１．１思想上對運動安全的認識不到位。最大的運動安全隱患莫過於思想方面的麻痹大意。成年人是如此，未成年人的學生更是如此。
１．１．１首先是學校領導對此認識不夠到位，爲了抓成績而忽視學校體育設施及設備是否安全可靠，對體育教師要求不到位，使其處於無監管的狀態。
１．１．２其次是體育教師的認識不到位，總是抱着僥倖的心理，應該不會發生的；工作責任心不強，對課的準備不充分。對課的教材內容的安全隱患估計不足；對課堂監管不到位，組織不緊密，例如紀律差，放羊式教學等等；對於不適合的天氣，場地設備不去考慮，強行進行某些項目的運動教；忽視體育與健康理論教學，使學生在運動安全方面一無所知；
１．１．３學生思想認識不到位，學生違反紀律，違反安全規定，以及冒險行爲等等。
１．２場地及器材的原因。農村初級中學他，條件差，符合要求的設施、設備、及器材不多，但是體育教學任務有十分艱鉅，例如體育中考、一年一度的體育達標測試，使得體育教師們不得不因陋就簡，採取各種手段進行訓練，也是導致運動安全事故發生的主要原因。
１．３準備活動不充分或者沒有做準備活動。在進行劇烈的運動之前，都應該進行熱身運動，讓人的身體機能達到相應的水平，各個關節充分伸展，呼吸節奏和深度處於合適的狀態，纔有利於發揮水平，運動訓練纔有安全保障。可是有的教師在教學中沒有遵循這個規律，一開始就讓學生做高強度、高難度練習或比賽，導致學生受傷。
１．４氣候的原因。例如：雨天或氣溫乾冷或潮溼等等條件下運動和訓練是很容易受傷的。
２體育教學中傷害事故的預防
對於體育教學來說，運動傷害事故是我們最頭痛的是的事，但是我們不可能因爲怕出安全事故的發生，就放棄體育教學。或者不進行規範的體育教學。作爲體育教師，我們只有認真的去面對。想盡一切辦法去預防，儘可能使它少發生甚至不發生，爲此我就我的一些預防運動安全的想法談一談，與同事們共勉。
２．１提高思想認識，對體育教學的傷害事故高度重視。爲了有效控制學校體育教學中的傷害事故的發生，首先是想一想萬一發生了，有多麼嚴重的後果；然後去想從哪一些方面去預防它；它會在哪一些情況下發生。在上課開始時，就給學生講清楚，特別要求注意的一些事項。然後教師以什麼爲重點去加強監管。使我們的教學中的預防有的放矢，提高預防的時效性。
２．２認真上課，管教管導，以良好的紀律確保體育教學的安全。體育課是學校體育工作的主陣地，如果老師在教學中，嚴肅認真，組織嚴明，學生就會在教師的監管下，按規矩和要求做每一項運動，沒有嚴重的.違紀事件，運動傷害的發生機率就會大大的降低。
２．３堅持上體育理論課，把運動傷害作爲重要的內容納入教學任務規劃。在雨天的室內課上，我們應該教給學生及各種運動傷害事故發生的原理，以及各種運動傷害事故發生的原理，一些簡單而實用的處理方法，例如：止血法、包紮法、搶救法等等，使學生能夠樹立運動安全得理念。萬一發生了運動損傷，不慌張，並且首先進行自救。從而降低學生髮生運動安全事故的可能，即使發生了，傷害程度會大大降低。
２．４遵循運動規律，充分做好準備活動和放鬆運動。我們的身體結構的每一部分都是爲運動而搭配的，都是我們人的生理機能必須要遵循運動規律，在進行高強度及高難度訓練時，必須首先做好充分的準備活動，使血液循環、呼吸的深度和節奏都處於興奮的狀態時，才能進行正式體育訓練。熱身練習後，進行各個關節的伸展練習，減少關節的粘連，增加關節的活動範圍。以減少運動傷害事故發生；高強度練習後，一定做好放鬆運動。使心跳恢復到正常水平，從而有效減少運動性疾病發生。
２．５與學校領導溝通與協調，加強管理與投入，改善教學環境。體育是學校教育教學的不可缺少的部分，教育是爲了樹人。素質教育的落實與實施，需要學生全面發展，作爲學校來說，加大體育投入，改善體育教學的環境，設施及設備，是百年大計，是學校體育教育教學的安全保障。學校體育教學的傷害事故雖然沒有天天發生，但是，它發生的潛在隱患是時時存在的，作爲我們體育教師來說，只有認真去面對。把運動傷害想得全面而周到，有的放矢的去預防，嚴謹的組織教學，以嚴格的紀律和高度的責任心去工作，體育教學中傷害事故是可以得到有效管控的。
參考文獻:
《運動醫學》人民教育出版社１９８３、０６版