**教育儼然是中國教育的縮影：規模大，爲全省第一教育大縣，在讀學生達24萬多；經費缺，省級欠發達縣，適應課改和教育發展需要的各種經費依然拮据；不均衡，25個欠發達鄉鎮教育發展仍然相對落後，各類教育發展仍然不夠協調。
教育是最大的民生。教育部門學習實踐科學發展觀，要念好“三字經”：
一是求普惠。要充分利用縣慈善總
會教育分會平臺，大力健全學生資助體系，切實解決外來務工和異地脫貧、水庫移民、少數民族等弱勢羣體人員子女入學問題。辦好特殊教育學校，爲“三殘”兒童少年就讀創造良好條件。
二要促均衡。要鞏固提高義務教育，加快發展學前教育，做大做強普通高中教育，大力發展職業和成人教育，積極扶持民辦教育，促進各類教育協調發展。做好標準化學校、教育強鄉鎮、農村寄宿制學校、合格學校等創建工作，抓好新課程改革配套設施建設，改善薄弱學校辦學條件。
三要拓優質。要深化素質教育，加強教育教學質量監控，健全育人機制，全面推進“輕負擔、高質量”工作。要強化師德教育，全面實施中小學教師領雁工程和幼兒園教師素質提升工程，促進教師隊伍整體水平提升。要進一步加強示範學校、特色學校創建，讓更多孩子享受到高品質的教育。