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《假如給我三天光明》讀後感範文500字10篇

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這本書的作者是“海倫*凱勒”,是以自傳的形式,描述了她在盲、聾、啞世界中的感受和經歷。

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海倫在她一歲半時生了一場重病,因此,雙目失明、雙耳失聰。這給她帶來了極大地打擊。每天生活在黑暗和無聲的世界裏,她的脾氣變得越來越暴躁。有兩個人給她帶來了希望。一個叫“沙利文”的老師來到了她的身邊,開始教她學習盲文。海倫學習非常刻苦,每天爲了練習摸盲文,小手都摸出了血,但她仍然堅持學習。另一個,是盲啞老師“薩勒”薩勒老師讓海倫體會怎樣發音,靠觸覺教海倫學習說話。由於,海倫即聽不見又看不見學習起來就非常困難了。可是,海倫並沒有放棄,每天都反覆讀着單詞和句子,直到自己感覺對了爲止。在她堅持不懈的努力下,她終於學會了說話和寫字,能夠和正常人交流。

後來,海倫透過自己的努力,在聾啞學校以優異的成績考上了當時很好的一所學校——劍橋女子中學。最後她實現了自己的夢想考上了,正常人都很難考上的哈佛大學德克利夫學院。

看了這本書後,我覺得自己實在是太渺小。我所遇到的困難跟海倫比起來實在微不足道。就拿踢毽子來說,一開始我就只能踢幾個,踢時間長了腿會覺得痠痛,就會休息不再踢了,媽媽不斷地鼓勵下,現在我已經比媽媽踢得還多。我悟出了一個道理,做任何事貴在堅持和不怕吃苦。

我的寫作一直是我最頭痛的,每每遇到寫作我都會很煩躁。現在我要學會面對,找到好的方法去改變自己。

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在《假如給我三天光明》一書中,描述了一位生活在黑暗中卻又給人們帶來光明的女性——海倫凱勒。她以及其勇敢的方式震撼了全世界。一個聾啞人,竟畢業於哈弗大學德克利夫學院,並用畢生精力四處奔波,建起了一家慈善機構,爲殘疾人造福!這一本書的每一個字,無不洋溢着海倫凱勒對生活的熱愛和對光明的渴望,哪怕只是短暫的三天。她以熱情的態度告訴了人要珍惜眼前所擁有的一切,她渴望有三天的光明去感受、觀察世界,她想去感受,去觀察的事物太多了,儘管這是一個永遠不可能實現的夢。

海倫凱勒真是一個偉大的奇蹟!苦難造就了海倫凱勒堅強的性格,她做爲一個殘疾人卻有着超常的健康心理。她用自己所能感受到的、所能想象到的,去表達自己對光明的渴望以及對生活的熱愛;以自己的親身感受去提醒他人:擁有一個健康的心理是做一個成功的人最基本的條件。

作爲一個小學生,要有良好的學習習慣,正確的學習方法和端正的學習態度,更重要的是要有恆心、毅力。海倫凱勒的成功就充分的說明了這一點:只要有毅力有恆心,就沒有辦不成的事。正所謂:“世上無難事,只要肯攀登。”

海倫凱勒作爲一位殘疾人,她的成功之處就在於不斷的辛勤努力,成爲了一名對社會有用的人,甚至用自己充滿熱情的雙手幫助他人。而我們作爲健全人,擁有發現美的眼睛、可以觸摸東西的手、善於表達的嘴以及發達的四肢,就更應該有個正常的心理、遠大的志向,努力學習,做一個成功的人,做一個對社會有用的人!

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海倫·凱勒是一位聾盲人,對她來講寫一本書,幾乎是完全不可能的,但她仍寫出了很多書,其中一本書的名字就叫做《假如給我三天光明》。

7月零幾天我把這本書給買來了,過了幾天我看完了,我是帶着淚花看完的,她一直努力着,在她老師莎莉文小姐的幫助下,海倫。凱勒和耳聰目明的人一起從頂級的哈佛大學畢業了。

對呀!努力就一定能成功,這本書激勵着我,所以我要和海倫。凱勒一樣擺脫命運的安排,向着目標而努力着。海倫透過了努力學會了:法語,德語和拉丁語,還加上說話。對於一個盲的人,這已經很困難了,何況這個又聾又盲的海倫呢?但是海倫她做到了。

當我看到海倫說的:“正常人在技能和器官上的使用上有皮懶的特點,但只有聾者體會到聽力的寶貴,只有盲者意識到市裏的多重恩惠,我問過結婚多年丈夫,他們妻子眼睛的顏色,可他們說不知道。然而妻子不斷抱怨,說家裏的新變化丈夫都看不到。有視力的人的眼睛很快就習慣了周圍的環境常規,看見的只是驚人的和突出的事物。但是即便是在看最突出的景象時候,他們的眼睛也是懶惰的。”我非常同意這個觀點,因爲你想想,你真的仔細去觀察一樣東西和一個人嗎?不不不,你沒有,對不對!讀了這本書你就要知道我們要好好使用這些技藝和器官。這本書包含了兩個內容一個是,我的成長故事,第二個是假如給我三天光明。

你也來買一本看看吧!很有趣哦!

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“當上帝爲你關上一扇門時,他還會爲你開啟一扇窗。”每當想起這句話時,我也同時會想起海倫·凱勒。

海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命裏,我們再熟悉不過的光明,對她來講,似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的安排,依然和老師、父母一起走向了成功。

作爲盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心,她用自己的觸覺感受春夏秋冬,用自己的毅力來完成不可思議的學業。成功並不是正常人的專利,海倫以自己的堅強,考入了哈佛大學的分校,寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

海倫的堅強讓人難以想象,在這則書中,她並沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和遊覽的地方。或許她的童年並沒有我們看到的快樂、有趣,但她畢竟是一個成功者,她的良好心態在她的生活中體現得淋漓盡致。

身體上的傷殘缺陷並不可怕,可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因爲她對待事情、對待自己都會懷着樂觀的心態。

做一個有毅力、有樂觀心態的成功者吧!

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最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業,不斷爲殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周遊世界各地演講,爲殘疾人加油鼓勁。

她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。

但她卻頑強地認爲假如給我三天光明,我會這樣去做。

第一天:我要去看看那些給予過我幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有着美好的心靈。

第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇蹟,那該是多麼令人激動啊!

第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。

這些在我們常人看來多麼簡單的願望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現在我們所能看見的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又會怎麼去珍惜呢?

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前幾天,我讀完了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》這本書。

這本書寫了海倫。凱勒小時候雙目失明,耳朵聽不見的成長故事,及她最敬佩的安妮。莎莉文老師幼時得的沙眼病時的故事。以身殘志堅的柔弱女子的視角告誡身體健全的人應該珍惜生命。

其中我愛讀《大學生活》、《生命的益友》及《青春的光輝》。而其中《大學生活》中“但常常有這樣的.情況發生,不管你軍號吹得多響也沒人聽見,記憶和精確的分辨能力在你最需要它們的時候,偏偏展翅而飛了,真是氣死人,你千辛萬苦在關鍵的時候卻不知去向。”等一些句子用擬人的手法和生動的描寫,讓人發現考試常出現的問題,那就是不用它的時候它就在腦袋裏盤旋,用的時候便展翅高飛,不知去向。

《生命的益友》中“上帝是愛,上帝是父,我們是上帝的女兒。烏雲遮不住太陽,邪惡終將被打倒,正義永遠有真正的勝利。”這句讓我們珍惜所有人生命,正義永遠打倒邪惡,句中“烏雲”表示“黑暗”,“太陽”表示“光明”,意思是說黑暗不會打滅光明。

還有本書最重要的文章——《假如給我三天光明》。文中說如果給自己三天光明,一天會看人的外貌,一天會看黑夜與白晝,最後一天會看所有稀奇的事情、物件。還願望每所學校都有一門必修課,那就是“怎樣使用你的眼睛”,教會學生怎樣用雙眼觀察神祕的世界。

這本書讓我受益匪淺。

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海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界裏,卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。她所生活的黑暗,無聲的世界令我們無比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無比豔羨。

她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺,於是她只能靠觸摸來認識萬事萬物。她最大的願望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界,於是她提出了這樣一個假設的命題:假如給我三天光明。隨後,作者就運用奇巧的構思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶裏,她還要約朋友來家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會藝術博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最後一天,她將自己置身於人類生活最集中的地方,她將遊覽紐約城,看看人們的日常生活。

在星期五,陳老師還讓我們矇上眼睛畫畫,讓我們感受到了做爲盲人是非常痛苦的,做什麼事都不方便,太陽也不會從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時應該認認真真做,而不是在那裏講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來,我們要好好保護眼睛,用眼睛發現更多美的東西!

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暑假期間,老師給我們推薦了幾本好書,其中就有《假如給我三天光明》,而正好,我的朋友有這樣一本書,我就向他借來讀了。

《假如給我三天光明》是一本偉大的勵志書,被譽爲世界上無與倫比的傑作。我剛剛讀了幾頁就愛不釋手了。這本書主要寫了海倫·凱樂從小雙目失明,雙耳失聰,因爲疾病,她的脾氣越來越暴躁。但在莎莉文老師的幫助下,她開始拼命的學習盲文。漸漸地,她克服了溝通的障礙,還以優異的成績榮譽畢業,成爲世界上第一個完成高等教育的聾啞人。所有的一切都是知識給予她的。知識給予她生活的勇氣,知識給予她接受生活挑戰的毅力,知識給予她從黑暗走向光明的機會。

在這本書中,我最喜歡這句話“寂靜和黑暗並沒有令我對這個世界陌生,相反我對自己周圍的一切可以說是瞭如指掌。”喜歡的原因是因爲雖然海倫·凱樂身有缺陷,但她並沒有自暴自棄,還表現了海倫凱樂不一樣的頑強毅力。

我也非常喜歡海倫·凱樂這個人物,在我的想象中她是這個樣子的:一頭金黃的長髮,身穿淡藍色的裙子,雖然她眼盲了,但是她是很漂亮的,所以根本看不出來。我希望自己也能像海倫·凱樂一樣勇敢堅強。

《假如給我三天光明》這本書讓我明白了一個道理:遇到困難,不要退縮,要迎難而上,只要堅持,就終有一天會成功。

我非常喜歡這本書,我打算買一本《假如給我三天光明》放在家裏,反覆閱讀。以後我有了女兒,就把這本書傳給她。

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今天,我讀完了海倫。凱勒的自傳《假如給我三天光明》,看完這本書,我的內心十分震撼。

海倫在十九個月的時候就不幸患病,雙目失明,雙耳失聰,但是她沒有對生活失去勇氣,憑着這自己頑強的毅力,以及超乎常人的努力,在1904年以優異的成績畢業於哈佛大學,畢業後,她在美國及世界各地發表演說,爲殘疾人的教育事業籌集資金,她的精神與意志贏得了世界各國的崇敬。

看完這本書,我的內心久久都不能平靜,心想:我們現在基本上都是獨生子女,面對困難,就如同溫室裏的花朵一般,不堪一擊,當我讀完了《假如給我三天光明》以後,就被海倫不屈不饒的精神所打動了。

我想我以後要做一個海倫。凱勒一樣自強不息,樂觀向上的人。在面對困難和打擊的時候,我們要像海倫一樣,不是怨天尤人,放棄自己,而是以樂觀向上的心態去面對,最終克服困難,取得成功。其實我們比海倫。凱勒更加的幸運,我們有着健全的身體,良好的學習環境,優秀的老師——從現在開始,我們要抓緊每分每秒,不能讓光陰虛度,也不能埋怨放棄,要好好珍惜自己所擁有的,努力學習,以微笑面對厄運,用自己頑強的毅力來克服困難,以傑出的成就來顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》這本書告訴我一個道理:一個人最難能可貴的是有着堅忍不拔,積極向上的優秀品質,當我們具備了這種品質,就可以克服一切困難,成爲一個傑出的人。

《假如給我三天光明》讀後感範文500字10

我讀了《假如給我三天光明》這本書以後,我知道了海倫·凱勒原本是一個活潑開朗的小女孩,但是在一歲時,被一場大病弄得雙目失明、兩耳失聰,就因爲這樣,而變得性子暴躁起來,我從這裏看,感覺她是一個不幸的孩子。

後來,海倫遇到了沙利文老師,沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了,讓海倫便成了一個聽話、懂事的孩子,但性情依然很調皮,在這時,我認爲它是一個很幸運的小女孩,因爲她遇到了一個對她負責的好老師——安妮·莎莉文老師。

在安妮·莎莉文來教海倫的時候,花了好長時間,才把海倫馴服。在把海倫馴服的過程中,海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸,讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住,並且不能讓海倫感覺到家長就在他的身邊,海倫的爸爸思考了很長時間,這才同意了。

在花園小屋的那段時間,海倫學會了許多單詞,又過了幾個月,安妮·莎莉文老師就開始教她認讀盲文了。一開始,海倫根本不知道盲文,但在刻苦的練習中,海倫終於學會了怎樣摸讀盲文,並且也能用盲文來組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學,可是海倫身邊的人都勸她放棄這個目標,而換另外的一個去努力,可是海倫的目標依然沒有改變。最終,海倫透過自己的不懈努力,考上了哈佛大學德克利夫學院。

我覺得我們是十分健全的人,只要我們努力地向海倫學習,去學習海倫堅持不懈的學習精神,就一定能成功。海倫是一個又盲、又聾、又啞的孩子,她能成功,我們就也能成功,我們要從海倫的事蹟當中受到啓發:給自己的生活定一個目標,並一起向着這個目標去努力,就一定能成功!