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《假如給我三天光明》讀後感作文500字 讀後感

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《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感

在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《假如給我三天光明》讀後感作文500字 讀後感

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感1

相信大家都聽說過19世紀的一位沒有被盲、啞、聾打垮的人物吧,沒錯,他就是中外名著《假如給我三天光明》的主人公:海倫.凱勒。

美國著名作家馬克.吐溫曾經說:19世紀出了兩個傑出人物,一個是拿破崙,另一個是海倫.凱勒。如果拿破崙是戰場上的勝利者,是叱吒於法國大革命是的亂世梟雄;那麼海倫.凱勒就是生活中的勇士,是拒絕向命運低頭,立志驅除人生黑暗的光明使者。88年人生歲月中,海倫.凱勒只擁有十九個月的光明和聲音,一場大病奪去了她的視力和聽力,而禍不單行,她又失去了說話的能力,從此海倫.凱勒便陷入了盲、啞、聾三疾障礙中也許,當人們看到這裏,會覺得這個人一定會失敗,會草草的結束自己的生命,但她卻沒有放棄,她毅然靠着自己堅強的意志,和頑強的鬥志取得了事業和生活上的成功碩果,這是平常人無法想象的意志力,海倫.凱勒憑着自己的努力爲自己的人身擦亮了明燈,是值得我們學習的。如果我們遇到了這樣的命運,有幾個人會像海倫.凱勒一樣堅強呢?

想想我自己,每一次遇到困難我都半途而廢,像畫素描一樣,剛開始畫時,我興致勃勃的,可是一畫到頭像,我就覺得很枯燥,上調子時,我的心中總會十分忐忑,到底是繼續畫呢?還是放棄呢?

輕輕合上這本書海倫的故事深深的印在我的腦海裏,我心想:我一定會向海倫.凱勒一樣跨過所有坎坷荊棘達到成功的彼岸!

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感2

最近,我讀了《假如給我三天光明》這本書,它使我深有感觸。

《假如給我三天光明》主要講述了海倫·凱勒,一個又盲又聾的女子的成長經歷,以及她的心路旅程。她的一生只有十九個月的光明與聲音,但就是這樣一個平凡的甚至有些渺小的人,卻用她的行動來證明了她不平凡的一生。在安妮老師的幫助下,在親人們的關愛中,她克服了常人難以想象的困難,開始了她對夢想的追逐,她以優異的成績完成了哈佛大學學業,取得了學士學位。她一生致力於殘疾人慈善事業,不斷爲殘疾人創造機會,讓他們能夠受教育,不再風餐露宿,她還曾周遊世界各地演講,爲殘疾人加油鼓勁。

她的世界中,沒有光明,沒有聲音,只有孤獨與寂寞。

但她卻頑強地認爲假如給我三天光明,我會這樣去做。

第一天:我要去看看那些給予過我幫助與關懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有着美好的心靈。

第二天:我要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇蹟,那該是多麼令人激動啊!

第三天:我將在忙碌中度過,我要親自去體會那些勞動人民的快樂。

這些在我們常人看來多麼簡單的願望,卻成了海倫心中最渴望也是最不可能實現的夢想,所以,她將它們用另一種方式記錄下來,告誡我們,珍惜現在我們所能看見的每一分每一秒。

假如你的光明只剩下三天,你又會怎麼去珍惜呢?

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感3

大家都知道殘疾人因爲先天身體缺陷,很難像正常人一樣生活和工作。可是,有一個人卻用自己的行動證明了殘疾人也可以實現夢想,也可以成就一番事業,她就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒剛出生時,本是健康的。卻在19個月的時候,被一場突如其來的“大病”奪走了她的視覺和聽覺。變成了聾盲人的海倫·凱勒,世界是一片黑暗和寂靜,變得狂躁不安,脾氣越發暴躁,直到遇到了改變她一生的家庭教師――安妮·沙莉文。

海倫·凱勒重拾信心,利用觸覺和嗅覺學習單詞、語法。她沒有向命運屈服,爲了能清楚地發音,她用小繩系在一個金屬棒上,叼在口中,另一端拿在手上,練習手口一心,寫一個字,念一聲。爲了使寫出的字不至於歪歪扭扭,她還自制了一個木框,裝一個滑輪練習寫字。

每天堅持學習10小時以上,累得汗流浹背。但是小海倫還是咬緊牙,日復一日地堅持下來,並透過自己的努力走進了哈佛的校園。經過長時間的刻苦努力,她學會了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了14部著作。

讀完這本書後,我驚呆了。她是聾盲人呀!竟然憑藉毅志力和不屈不撓的精神完成了正常人都很難完成的事情!

這本書讓我懂得了要珍惜生命,做一個自信、樂觀的人。不在意別人對你的指指點點,只要活出自我,創造奇蹟,就可以讓自己的名字永遠留在歷史的寶典中!

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感4

寒假裏老師推薦我們看三本書,我第一本就選擇了《假如給我三天光明》。

《假如給我三天光明》是著名的美國作家海倫凱勒的代表作品,書的前面講的是海倫變成了又盲又聾又啞後的生活,後半部分主要講了海倫是怎樣求學的,她以自己的角度告訴我們身體健康的人應該更加珍惜生命,珍惜自己所擁有的一切。

一開始海倫對生活是失望的,經常發脾氣亂扔東西,她十分希望自己恢復光明,在父母的尋求下終於找到了一位老師———莎莉文老師,在她的'認真教導下,海倫漸漸地學會了閱讀和寫作認識了更多的字,其中我印象最深的那一篇是《學會說話》,它使我聯想到了我一生下來不久就學會了說話,好像是很簡單很自然的事,但我不明白一個又盲又聾又啞的人是怎麼會說話的?我很好奇直到看完爲止才知道,她呢是要先了解每一個音,再組合起來湊成字,而求說出來有時還不準,要練好幾十遍才能說出來,是多麼艱難啊!當妹妹能聽懂她的話時是多麼高興啊,自己終於可以不用當啞巴了,終於有和人們一樣的共同的語言了!

我生下來就是個四肢健全的人,我更好好好的去珍惜這些美好的時光,用眼睛去觀察世界,用耳朵去傾聽世界,用鼻子去感受世界,多做善事,在學好本領的基礎下去幫助那些需要幫助的人,看完了這本書以後我覺得我自己是多麼幸福!

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感5

她,自幼患病,兩耳失聰,雙目失明,然而在家庭教師安妮·莎莉文老師的精心教育下,她奇蹟般地學會了讀書、識字、說話,20歲時即成爲人類歷史上第一位獲得文學學士學位的盲聾人。她終生致力於救助殘疾人事業,被美國《時代週刊》評選爲20世紀美國十大英雄偶像之一。她,就是給成千上萬殘疾人和正常人帶來感動、鼓舞和激勵的海倫·凱勒。

讀完這本書,我給大家一個忠告: 善用你的眼睛吧,就彷彿明天你將要遭遇到失明的災難。用你的耳朵細細聆聽大自然的歌聲吧,就彷彿明天你將遭到耳聾的噩運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,就彷彿明天你的觸覺將會衰退。聞聞鮮花的芳香,品嚐每一品佳餚吧,就彷彿明天你再也不能嗅聞和品嚐。好好地享受世界賜予你的所有愉快而美好的細節,併爲之深深地自豪吧!

看着這本書,我情不自禁地開始後悔,後悔我原有一雙明亮的眼睛,因爲看電視、看書姿勢不對而近視;後悔我原有一副洪亮的好嗓子,而因爲經常大聲喊、吼而聲音嘶啞;至於我的鼻子,因爲遺傳,成了慢性鼻炎。跟海倫·凱勒比起來,我真是生在福中不知福啊!

海倫·凱勒的世界無聲、無光、無語,透過這位身殘志堅的弱女子的視角,我們能體驗到一個盲聾人在孤寂世界裏的全部感受和艱辛努力。她的一生,讓我們明白:生命創造奇蹟!那麼,擁有健全體魄的我們,更應該珍惜我們所擁有的,創造出更多的輝煌!

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感6

《假如給我三天光明》講述了一個感人的真實故事,我與媽媽開啟它專心致志的閱讀,從中受益匪淺。

《假如給我三天光明》記敘了一個盲聾女作家——海倫·凱勒一生痛苦的經歷。海倫·凱勒一歲半時,因爲一場突如其來的疾病,奪去了她寶貴的視覺和聽力。"對於一個正常人來說,失去了視覺和聽力就等於自己已經在死亡的邊緣,在死神的魔爪之下,在險峻的懸崖邊,寧肯進入死亡,落入魔爪,摔下懸崖粉身碎骨,也不願再活在這個無趣乏味的世界上!可她沒有,她在危機四伏的時刻懸崖勒馬,最終,她戰勝了死神,堅強勇敢的活了下來,如果是一些正常人這樣,應該都沒有活下去的希望了吧!媽媽你說是嗎?”

“是啊!海倫·凱勒永不言敗,知難而進,不屈不撓,堅持不懈的精神值得我們學習!”

“在啓蒙老師——安妮·莎莉文的帶領下她掌握了五種文字。二十四歲時,她被大學入取,還爲祖國做出了偉大的貢獻, 這樣一個盲聾女孩,就能取得如此大的成就,何等令人驚歎!”我不禁讚歎到。“如果她此時此刻已向死神屈服,那麼,她早該成爲祖國的敗類,早已成爲世界的垃圾。然而,她並沒有那麼做,她以自己頑強的精神;堅強的鬥志;奮鬥拼博的信念,走完了那漫長的人生道路,取得了傑出的成就;取得了知識的瑰寶;取得了人們的尊重與讚賞······” “是啊!不僅如此海倫·凱勒給了我們很多,她不僅給了殘疾人活下去的希望和信念。也給了我們不能虛度年華,要珍惜美好生活的道理”“ 是啊!一個人能不能取得成就,不在於自身條件,而起源於有沒有堅定的意志和奮鬥的精神!”

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感7

在上學期的緊張繁忙中,我抽出空來向學校的圖書館借了一本海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,看完這本書之後,我的心似波濤洶涌的浪濤,平靜不下來

這本書主要講述了:盲聾啞人海倫·凱勒的一生,她的一生當中只有十九個月的聲音和光明,在老師的幫助與關愛下,海倫·凱勒自己克服了重重困難,完成了哈佛學業,獲得了學士學位,最後成爲了慈善家、演講家、教育家。

海倫·凱勒雖然只是一個聾啞人,但是她卻沒有放棄自己的人生,反而更加地努力,去面對黑暗的世界。假如給我三天光明,“第一天我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這是海倫·凱勒在光明的世界三天所想做的事。我們擁有的比海倫·凱勒多得多,但是我們要向海倫·凱勒學習,學習她的頑強,遇到挫折,不要害怕,要勇於面對。

但是我呢,我卻和海倫·凱勒不同,我在生活中也遇到過許多挫折,但我卻沒有像海倫·凱勒那樣,比如:有一次,我在做作業的時候,遇到一道難題不會做,就空過去,媽媽看見了,生氣地說:一點難題就不去思考,哪能就這樣空過去,不做呢?”是啊,怎麼就這樣空過去呢,我回頭冥思苦想,一會兒,就想到了。

人生難免會遇到挫折,我們要想辦法解決,就可以成功,就像海倫·凱勒那樣。

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最近,我一直在讀《假如給我三天光明》這部書,一翻開書本,我就被海倫。凱勒的不屈不撓的精神所感動。

《假如給我三天光明》寫了海倫對生命的評價。海倫。凱勒小時候因爲一場疾病而失聰失明,她有着驚人的毅力、不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

其中令我印象最深刻的是《霜王事件》這篇文章。主要描述了海倫。凱勒寫的一篇題目爲《霜王》的小說發表在柏金斯盲人學校校刊上,有人發現《霜王》和瑪格麗特爾小姐寫的《霜仙》極其相似。許多人都開始指責海倫。凱勒盜竊別人的小說,經過查證,海倫是無意中抄襲的。經歷了這件事後,海倫對寫作大大地失去了信心,開始逐漸地懷疑自己,不信任自己,認爲自己不行。最後,在莎莉文老師的鼓勵與開導下,海倫終於恢復了往日的自信,重新開始了她的寫作。

再想想我自己,一遇到難題和困難就去找家長,而海倫。凱勒都是自己盡力完成的,甚至完成了一些常人都做不到的事情,像她這樣耳失聰、目失明的人,竟然能考進世界名校哈佛大學,真令我又敬佩又慚愧。

我要學習海倫這種堅強不屈的精神,要珍惜生命中的每一天,要把活着的每一天都看作是生命的最後一天!要和時間賽跑,多做有意義的事,要做一個生命的強者!

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感9

書就像一艘小船,帶我遨遊知識的海洋。我最喜歡的一本書是《假如給我三天光明》。暑假裏,我和媽媽一起看了這個震撼人心的故事。

這本書的作者是美國作家海倫凱勒。她從小就是一個盲、聾、啞的人,當然也是一個值得欽佩的人,是20世紀轟動全世界的最偉大人物之一。她之所以偉大,並不僅僅是因爲她獲得了超出世人的成就,而且還在於她的精神魅力:她成功地挑戰了生命的極限。在很大程度上,她證實了自己人生的價值。

對於我們正常人,似乎已經習慣了身體各器官的運用。我們的眼睛很好,卻總是不珍惜眼前擁有的;我們的耳朵很好,卻總是不聽逆耳忠言;我們的嘴巴很好,卻總是不能勇敢地表達愛。我們每天懶洋洋地起牀,偶爾還要抱怨不能睡懶覺,而時間就這麼匆匆溜走了。假如我每天早起一點點,也許我就有很多時間做更多有意義的事情了。這些道理都是這本書告訴我的,此後,我越來越覺得時間的重要——一個感官有缺陷的孩子都在珍惜每分每秒和這個世界接觸的機會,我怎麼能浪費時間呢?

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”每個人的生命都是有限的,假如上天真的能給海倫凱勒三天光明的時間該多好啊!讓她用自己的眼睛親眼看看時間。如果也能像“變形記”一樣,正常人和盲人們交換感官體驗,一定會有更多的人珍惜時間。

我相信,海倫凱勒給我們留下的不僅僅是一本書,更多的是她創造的奇蹟,是我們學習的榜樣

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感10

從一個無知而又脾氣暴躁的小女孩到一位世界聞名的大作家,海倫·凱勒給我們的啓示實在是太多太多了!

當不幸降臨的時候,小海倫變得暴躁而痛苦。是的,誰遇到這樣的不幸都會抱怨命運的不公。但幸運的是,小海倫遇到了她的恩師——安妮·莎莉文。莎莉文老師教海倫摸盲文,拼詞句,學說話……莎莉文老師不僅教給了海倫知識,更以自己的愛心,讓海倫找到了生活的意義!

海倫的成功除了老師的幫助,更離不開她自己的努力!大家想想看,一個失明失聰的人,要像正常人一樣學會一點東西,該有多大的難度!

記得有一次,我在老家,晚上突然停電,家裏又沒有蠟燭,我只好摸黑刷牙洗臉。結果,不是碰到這個,就是撞到那個。在去熟悉的房間時,居然把腿磕到了牀角,疼得我直叫喚!我不過是度過了一個黑暗的晚上,而海倫的一生都在無聲的黑暗裏度過……

但是,痛苦對於意志堅強的來說,卻是前進的動力。小海倫以常人難以想象的毅力,學習、學習、再學習!她最終考上了哈佛大學德克里夫女子學院!不能不說是一個奇蹟!在她的後半生中,她用全部精力爲殘疾人造福。她用行動證明了生命的價值和生活的意義!

作爲一個健全的人,我們有什麼理由不好好學習,遇到困難就退縮呢?我們有什麼理由抱怨命運的辦公呢?正如海倫在《假如給我三天光明》中給予人們的忠告:善待善用你的眼睛吧,猶如明天你就要遭受失明的災難……充分利用你的每一個器官,享受它們,珍惜它們,爲世界向你毫無保留地開啟而自豪吧!

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感11

海倫·凱勒,一個還很模糊的名字帶給我無限好奇,好奇心爲我翻開了她的自傳——《假如給我三天光明》。

或許大家都知道海倫·凱勒的事,還有關於她的許多東西。只因爲她震撼世界。一個幽閉在黑暗。無聲世界裏的人,她卻微笑地給人類帶去無限光明和希望。一個度過生命88個春秋,卻熬過87年無光無聲的孤獨歲月的弱女子,卻用不屈不饒的精神完成偉大的學業——畢業於哈佛大學德克利夫女子學院。現在,越發覺得自己是那麼的無知!

我喜歡海倫的自傳,她的筆調是那麼的迷人,雖並不華麗,但清新的氣味讓我覺得就像是在大自然裏似的,至今,我終於領會到,什麼叫“讀一本好書,就是在於一顆偉大的思想交流。”在讀她心嗎?每一處,我都能體會到那動人的靈魂在訴說那麼多往事。看了,便不肯放手。也許,是觸到了這動人的筆調,我喜歡用交流的方式,來記錄我所想寫的事物。我想謝謝她。

人類精神的美一旦被認識,我們就永遠不會忘記。在她的生活和生活樂趣中,凱勒小姐給那些沒有那麼多困難需要克服的人們上了永遠不能遺忘的一課。可海倫背後那個一直默默的幫助凱倫的恩師——安妮·沙利文小姐讓我們明白成功的奧祕。我們在成長,生活的空虛裏如果注入這樣的精神,世界上還有困難麼?

光陰似箭,年華似水,走過人生88個春秋的海倫與世長辭。她走過的信心、希望、黑暗、寂靜都是奇蹟。讓我們穿過悠長的時光小徑,回眸這顆純潔的靈魂,我們的心靈之光將有次被點燃。

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感12

東陽市三單鄉中小學(小學部)五(1)單佳月

暑假裏,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》。

剛拿到這本書,書名令我萬分疑惑:爲什麼只有三天光明?這個問題催促我迫不及待地開啟書,一口氣讀完了這本書。

這本書講的是一個真實的故事:有一位名叫海倫。凱勒的美國小女孩,在她一歲半時因爲一場大病落下殘疾,成了聾啞人。父母爲她操碎了心,海倫。凱勒也因此經常發脾氣。接着,她的父母便請來了莎莉文老師,因爲莎莉文老師的到來,海倫。凱勒的一生也發生了轉變。在父母和莎莉文老師的細心幫助和悉心教育下,經過自己不屈的努力,她終於戰勝了病殘,學會了說話和寫字,成爲世界上最著名的女作家、教育家,並把自己的畢生經歷和一生的奉獻都獻給了世界上需要幫助的聾啞人。

我讀完了這本書之後十分感動,海倫。凱勒學的每一樣東西都要付出比常人多出許多倍的努力。海倫。凱勒的事蹟真是讓我驚訝!一個盲童居然能取得如此巨大的成就。

海倫凱勒的一生是不平凡的,她寄予人們極大的鼓舞,使那些虛度年華的人羞愧萬分。我讀了這本書,常常問自己:"我們這些健康的人爲什麼不能像海倫。凱勒那樣努力,應該珍惜這美好的時光。(指導老師:單秋光)

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《假如給我三天光明》這本書,主要講了海倫.凱勒的一生。從她小時候開始說,她一兩歲就因發高燒失去了視覺、聽覺,從此遠離了光明和聲音。她與外面的交流被完全隔開了。這樣一個人,還能如此用功,她真是好厲害啊!她的那種精神讓我感動:她都又聾又盲了,還刻苦用功,滿懷希望。

一開始她還是一個不懂事的小女孩,她總是爲了人們不懂她的手勢,不理解她的想法而發脾氣,有時甚至還一小時發一次。但由於莎莉文老師的認真和耐心,她漸漸地懂事了,也很少發脾氣。莎莉文老師的教法,更讓我感到新奇。她在她(海倫.凱勒)的手上拼上單詞,讓她體會到並感受到這單詞的含義。

海倫.凱勒,她是一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,她度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光,無聲,無語的孤獨歲月的弱女子。

我覺得海倫.凱勒是個堅強的人,她不僅沒了光明,耳朵也聾了。但她沒有放棄希望。她不停地學習,這點她讓我很佩服,由於她刻苦用功,所以她最終獲得了巨大的成功。

她說:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,他們的善良,溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟,我將透過藝術來搜尋人類的靈魂。第三天,我將在日常世界中度過,到爲生活奔忙的人們中間去。”

對於我這個正常人來說,‘假如給我三天光明’這個願望我更本都沒想過。但對於這個又盲又聾的海倫.凱勒來說,這是她一生的夢想,三天光明,對於她來說,十分短暫。但她卻渴望的實現這個夢想。我真希望,希望她實現這個夢想。

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感14

20世紀,一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界,她就是海倫·凱勒—一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。

海倫是一個堅強,勤奮,好學,積極的孩子。雖然在小時候曾經因爲煩躁而發生過一些小脾氣外,長大後她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中,他仍然是樂觀的。“我的身體雖然不自由,但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體——走向人羣,沉浸在喜悅中,追求美好的人生吧!”

海倫是靠什麼做到的呢?當然是靠着她自強不息﹑不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨着海倫,但海倫卻不認輸—拿破崙試圖用武力征服世界,他失敗了;海倫·凱勒用筆征服世界,她成功了!

馬克·吐溫曾說:“19世紀有兩位偉大的人物,一位是拿破崙,另一位是海倫·凱勒。

海倫的一生是快樂的,充實而卓越的,她把無聲的真理傳遍世界。今天,海倫·凱勒這個名字已經成爲不屈不撓鬥爭精神的象徵。在我們當今的社會是不是更應該向她學習呢?

讀了《假如給我三天光明》一書,令我受益非淺。它告訴了我一個道理,一個人最可貴的是有積極向上的優秀品質,有了這種品質,就可以克服一切困難。在今後的道路上,我將勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,學習她永不放棄的人生信念。

《假如給我三天光明》讀後感作文500字_讀後感15

在暑假期間,我讀了一本叫做《假如給我三天光明》的一本書,我知道這個作者肯定是位盲人。一提到盲人,我心中就流露出一種崇敬的心情,盲人真的很偉大,爲了自己崇高的理想,努力向上!

雖然自己看不見,但是已在自己的心裏,建立了一份夢想,已經很值得我們去崇拜了。我們卻不懂得去珍惜眼前的一切,這一雙“開啟心靈的窗戶”。我有時在想爲什麼盲人那麼堅強,知道我開啟着一本書才明白。

這位作者是一位盲聾人,叫做海倫·凱勒。他爲了夢想不斷拼搏,最終取得勝利。她就是世界上第一爲考上哈佛大學的人!這麼偉大!我趕緊開啟裏面的內容。

故事是這樣的;海倫從小就是一個很聰明的小女孩,她的父母非常疼愛她。她整天沒有憂愁的玩耍,可是,幸福總是那麼短暫。海倫因爲一次高燒,而失去視覺和聽力,這是多麼大的打擊啊!自從那以後,海倫在也感受不到陽光的世界,只覺得周圍充滿了黑暗,她的笑聲也不再聽見。每一天她都坐在媽媽懷裏,不肯下來。到了學齡了爸爸媽媽看着自己的女兒,想誰會收我們家女兒呢?爸爸媽媽經過柏金斯學校校長安納諾斯先生介紹,找到了老師。莎莉文老師對海倫很好,海倫也漸漸學了很多知識,有一天,他們一起去逛公園尋找知識的蹤跡。

海倫上高中了,別的人都對他不抱希望,可海倫並沒有因此而放棄她的夢想,她與莎莉文老師說,她想考上當今世上最著名的哈佛大學,莎莉文老師給她一份試卷,讓她寫完這份試卷,送到哈佛大學,她寫完了這份試卷真的考上了哈佛大學!海倫的夢想實現了,她現在是一名富有愛心的女性,他捐獻了許多盲聾學院。我們只要有夢想,像海倫一樣好學,就一定能和海倫一樣考上自己夢想的學校。