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班組安全文化建設研究論文

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摘要:安全文化建設是一個系統性工作,班組建設、班組安全工作等作爲安全文化的具體載體,每一件工作都對安全文化產生影響。透過能做的方方面面一點一滴開始逐步改善,最終達到安全文化深入人心。安全生產管理持之以恆,確保人命和財產安全。

班組安全文化建設研究論文

關鍵詞:班組;安全文化;管理;建設

班組安全文化建設是公司安全文化建設的重要組成部分,是安全價值觀與安全行爲準則的總和,它能夠在潛移默化中科學、合理地影響和激勵員工每時每刻的思維和行爲。班組安全文化建設離不開公司積極倡導、重視和指引,公司安全文化建設落地和發展也離不開全體員工的積極參與。班組安全文化屬於班組文化範疇,班組的文化積極向上、公平、透明、安全和諧,是孕育出優秀班組安全文化的前提和基礎。要培育和提升健康的班組文化,首先,持續推進班組建設和管理提升,不斷提高班組管理水平,向安全和諧型班組靠攏;其次,安全標準化建設的腳步也不能停頓,不斷優化工作和管理流程,提高班組運作效率;再次,建立1套公開、公正、透明、覆蓋全面、充分將工作量化、細化的班組考評機制。好的考評機制輔以一些標杆導向作用,能更好的激發班組成員的工作熱忱和創造力,增強班組凝聚力。班組管理的核心問題,是如何調動全員的工作積極性和主動性,共同搞好安全生產,這也是班組安全文化建設的宗旨。實踐證明,電力企業執行班組建設需要安全文化,安全文化也只有與班組建設的實踐相結合,才能充滿生機和活力。近幾年公司在安全工作、班組建設等方面打出了1套漂亮的組合拳,透過NOSA體系建設、班組建設、安全標準化建設等一系列專項活動改善了安全生產的硬件,提高了公司員工的安全素質,造就了較好的公司和班組的安全文化底蘊。

1安全文化建設全員參與是基礎

1)班組內設定安全管理小組,安全管理小組成員定期輪換,透過小組式管理,實現了安全管理工作一呼十應,十呼百應的效應,營造了較好的安全工作氛圍。

2)執行值在輪值期間設立班組安全觀察員,採用輪崗制工作方法,對班組安全員工作有效補充。安全管理小組成員定期在班組成員間輪換,安全觀察員每輪班都進行輪換,安全工作角色互換使每1個班組成員都有機會以不同角度參與班組安全工作。在不同的時間人人都是安全工作管理者,即從“要我遵章守紀”轉變成“我要遵章守紀”和“我能督促別人遵章守紀”。這樣可以提高自信心和責任心,也促使每個員工努力學習安全知識,這樣纔可以給別人當“老師”,並做1個優秀班組的“安全工作管理者”。所以,應當給每名員工更多的鍛鍊機會,讓員工們在濃厚的文化氛圍中學習安全知識,施展個人才能,不斷提升班組成員的安全意識和綜合素質。

2夯實班組安全文化基礎

1)深入開展安全工作標準化建設,逐步做到事事有責任人、有標準、有流程、有評估、有考覈,進一步提高安全工作效率、鞏固安全工作成果,保證安全生產工作穩中有進,透過安全標準化建設降低安全工作中人的因素帶來的風險,杜絕安全工作因人廢事的情況發生。

2)建立並逐步完善執行班組考評機制,班組成員參與制定考評指標,並在實踐中不斷完善,儘量做到考評指標數據化、量化和細化,儘量做到只要有工作就有考評,形成以績效考覈爲核心的班組文化,班組考評透明化有助於激發班組成員工作熱情,提高工作質量保證安全生產,形成較好的安全文化氛圍。

3)知識技能是安全文化的根本,安全文化的`穩步發展離不開每位員工的安全技能穩步提升,員工有過硬的安全知識,就可以得到安全文化的薰陶,就能自覺地按章操作。加強安全教育培訓,透過定期安全活動、檢修前專項安全活動、安全培訓等各種方式,努力提升執行人員的安全素質。廣大員工成爲安全文化的傳承者和開拓者。安全文化建設以制度建設爲基礎,以績效管理爲核心,以安全培訓爲保障,領導高度重視,爲班組安全文化建設創造條件;部門領導要大力支援,爲班組安全文化建設出謀劃策;安全部門要具體指導,爲班組安全文化建設提供幫助,各個方面的改進改善使安全文化的基礎得到穩固。

3組織形式多樣的活動,營造安全文化氛圍

班組安全文化建設是透過動員全班人人講、個個想、說身邊的人、寫身邊的事、開展安全評估、安全徵文、安全演講、危險點排查、事故原因分析、生命價值研討和分享等形式提升班組成員安全素質,營造安全文化氛圍。

1)案例分享調動班組成員積極參與思考、觀察安全工作,班組輪值寫作全員參與來自身邊的種類齊全的安全事例,固定週期進行討論互動,根據討論結果改善執行,最終整理成冊形成文集以備檢視,並不斷完善。

2)班組可以透過部門聯合公司工會,開展一些勞動競賽活動營造安全文化氛圍,結合執行工作實際組織1000條操作無差錯比賽、發現缺陷和隱患比賽、主值開展100次交接班無差錯比賽、執行綜合知識搶答競賽等活動。透過各種活動將安全知識滲透到每1位班組成員心中,讓班員認清安全源於警惕、事故出於麻痹,認識到發生事故對己、對人、對家庭、對企業、對國家不利的道理,不斷由淺入深形成安全文化理念。

4安全文化生根,情感培育

1)安全文化的生根需要管理人員的情感培育。要把每位員工都當成親人,視爲自己的兄弟姐妹。他們的生命安全跟公司息息相關,一句“注意安全”、“注意身體”、“工作小心”、等溫馨的囑託,會使員工感覺自己真正被重視,自己得到了公司的關注,幹不好工作就對不起公司,也對不起自己。這樣的情感培育不分級別,不分場合,不分時間,不是作秀,是爲了讓員工心裏產生感同身受的溫暖。

2)充分利用班組看板宣傳作用和班組成員榮譽展示作用,在班組看板上開闢1塊用於粘貼班組成員家庭全家福照片,並在照片下角寫上家人對自己的安全寄語等;在班組看板上設立每月1星園地,用於懸掛每月班組產生的安全標兵。充分利用班組看板的每1寸地方對班組安全文化起到示範、引導作用。總之,班組安全文化建設不是一蹴而就的工作,也不是做好某1方面或幾方面就能使安全文化穩步提升。安全文化建設是一個系統性工作,班組建設、班組安全工作等作爲安全文化的具體載體,每1件工作都對安全文化產生影響。公司透過能做的方方面面一點一滴開始逐步改善,最終達到安全文化深入人心。

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