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淺析基於FRAIP模型的高校人力資源審計

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淺析基於FRAIP模型的高校人力資源審計
淺析基於FRAIP模型的高校人力資源審計 摘要:人力資源審計是針對組織內部人力資源管理的政策、制度、執行程序、操作流程和人力資源資訊運用的全面稽覈,在我國還是一個比較新的概念。高校人力資源對於高校的可持續發展和高校的整體實力具有重要意義,然目前高校的人力資源現狀不容樂觀,急需改善。本文采用基於FRAIP模型的人力資源審計對高校人力資源的改進措施提出了一些建議。
關鍵詞:FRAIP;人力資源;審計;高校
一、引言
人力資源管理是對人力這一推動整個經濟和社會發展的智力人口資源進行有效的開發、合理的利用與科學的管理。人力資源審計是人力資源管理和審計學交叉發展的一個新興領域,它按照特定的標準,採用綜合性的研究分析方法,對組織的人力資源管理系統進行全面檢查、分析與評估,爲改進人力資源管理功能提供解決問題的方向與思路。傳統審計只審查流動資產實物因素,未把人力資源納入審計體系加以監督和管理。知識經濟時代,加強對人力資源管理和使用的審計監督,加強對人力資源的計價、參與分配等方面的審計監督,以保證人力資源覈算與管理的真實性、正確性和公允性,是審計在知識經濟時代呈現的新特徵。
高校的人力資源管理有其自身特點,既有行政管理性質,又帶有企業管理色彩,還必須重視學術管理。我國高校傳統的人力資源管理和審計已不能適應社會經濟發展對高等教育的要求以及自身的持續發展。在以人力資源爲主的高校,人力資源審計更需要把人力資源作爲一項重要的會計要素納入學校的會計覈算體系,客觀真實地反映一個學校在人力資源方面的狀況和優勢,真正貫徹落實“以人爲本”的管理思想,有利於實現學校人力資源的合理配置。
二、 人力資源審計原理
(一)人力資源審計分類
人力資源審計一般從審計者的不同可以分爲內部審計和外部審計兩類。人力資源的內部審計主要關注執行的結果與執行的過程,目的是要保證組織政策制度的規定與成員的獲得一致,審計的側重點是在於做得怎麼樣。因此,內部審計的要素可以包括人力資源管理的全部職能,一般有人力資源政策與環境的適合度、人員任用、薪酬激勵、績效考覈、成員培訓與發展、管理者繼承計劃、人力資源資訊運用、人力資源部門的專業程度等重點要素。人力資源的外部審計往往關注整個人力資源體系對組織發展的支援程度,目的是保證人力資源體系始終能在爲組織達成戰略目標作出貢獻,能夠真正在幫助爲公司贏得競爭優勢方面發揮作用。外部審計的要素一般會從管理審計角度出發,選擇合適的審計的要素。首先要考慮的外部競爭情況與外部環境。
(二)人力資源審計具體操作
人力資源審計範圍廣闊,包括檢查常規的人事職責如工資支付處理、薪資福利管理及出勤記錄的行政管理審計,包括招聘和僱傭組織成員實際操作的成員記錄審計,以及對成員流動性、工作滿意程度、有效激勵機制結果進行審覈的成員關係審計。此外,福利細項審計、多樣性審計、人事資訊系統審計等也是人力資源審計的重要內容。
在執行人力資源審計的過程中,首先要審查人力資源在促進完成組織目標和戰略過程中所扮演的角色。然後調查各方面審計中的人力資源指標情況。這些指標包括新成員招聘,人員流動頻率,法律糾紛,成員投訴,薪資市場指標,資訊系統,以及培訓成效評估。並且將這些指標數據與成員戰略目標的關係進行分析向管理層彙報。最後,檢驗員工和管理層經理是否遵守公司制訂的政策和操作準則,這是衡量組織和人力資源審計是否成功的真正標準。
(三)FRAIP人力資源審計模型
人力資源審計方面模型衆多,國內學者提出的 FRAIP模型突破了目前人力資源審計學科的散點式結構而邁向了系統階段,具有完整的結構和嚴密的邏輯。FRAIP人力資源審計模型有四個顯著性質:即關注問題、關注方法、關注基準、關注機理。FRAIP模型試圖完整地反映人力資源審計的邏輯結構::FRAIP的完整結構由五個重要部分構成.