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生活中的數學小論文(通用8篇)

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學數學就是爲了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,其實數學問題就產生在生活中。下面是小編精心收集的生活中的數學小論文,希望能對你有所幫助。

生活中的數學小論文(通用8篇)

生活中的數學小論文 篇1

著名數學家華羅庚說過:“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之變,生物之謎,日月之繁,無處不用到數學。”特別是二十一世紀的今天,數學的應用更是無所不在。

細心的小朋友會發現,生活中到處可以見到數學的蹤跡,數學和我們的生活密不可分。讓我們的生活變得快樂而又充實。你一定很想知道吧!那就聽我慢慢道來。

星期天,我和媽媽去逛街,大街上人山人海,熱鬧非凡!到處都是討價還價聲,不絕於耳,進入商場,商品琳琅滿目,讓人看的眼花繚亂。經過一番精挑細選,我選出了六種喜歡的商品,它們的價格分別是4.2元、6.9元、3.7元、3.1元、5.8元6.3元。媽媽說“要想把商品全買走,就必須動動腦筋在30秒鐘內把它們的總價算出來,不然的話,後果你是知道的哦!”

我聽後,靈機一動,想到了一個好辦法,在數學課上不是學過簡便計算嗎?於是,我脫口便說:“總價是30元。”媽媽疑惑的說:“怎麼算出來的?”我的意的說:“4.2+5.8=10、6.9+3.1=10、3.7+6.3=10。3個10是30元。”媽媽微笑的着摸着我的頭說:“真行呀你,能夠學以致用,真是個聰明的孩子!”媽媽也說到做到,這幾樣商品都是買了。得到戰利品,我高興的喊着:“媽媽萬歲!數學萬歲!”這樣,拿着用智慧換來的喜愛物品,你一定替我高興吧!

生活中的數學,不僅讓我的到了快樂,還幫助我解決了爸爸的難題呢!那是星期五下午放學,爸爸正在畫着什麼,見我進來,爸爸微笑着對我說:“敏敏,你不是學過求周長嗎?能不能幫我解決這個問題。”我一看,爸爸畫的是一個“凹”字形的圖形。爸爸說:“你能在不用任何工具的情況下把這個圖形的周長算出來嗎?”我一聽,馬上皺起眉頭,苦思冥想,功夫不負有心人,終於想出了一個好辦法。

爸爸不是允許我做準備工作嗎?以前上數學課時我知道了小拇指的長度,等會用小拇指量不就可以了嗎?我想到做到。你猜怎麼着,我成功了!爸爸聽了結果,不住口“你真棒,你真棒,還能用數學知識解決生活中的問題呢!聽了爸爸的誇獎,我心裏美滋滋的。想不到生活中的數學這麼有趣!

你瞧,生活中的一些小事也能變成一道數學題,數學真是無處不在,讓我們熱愛數學,學好數學吧!用我們明亮的雙眼,睿智的大腦,努力去攀登知識的高峯吧!

生活中的數學小論文 篇2

數學就像天空一樣無邊無際,需要我們不斷地去探索,去發現。數學也在我們的生活中,它可能藏在圖形裏,可能藏在納稅裏,可能藏在利息裏……這不,我就發現了藏在折扣裏的數學。

節日期間,我和媽媽去商店買點讀機。我們首先來到了新華書店,只見貨櫃上的點讀機五花八門,無奇不有,看得我眼花繚亂。經過我的細心比較,終於,一臺款式新穎的點讀機映入我的眼簾,我小心翼翼地捧起它,仔細地端詳着:只見這臺點讀機邊上鑲着金框,鋥亮鋥亮的,在電燈的照耀下折射出五彩的光,美麗極了。點讀機的`表面是粉色的,還有兩個揹着書包的小朋友在上面。開啟它,裏面的功能十分齊全,詞典、課文講解、句子練習……什麼都有。我真是愛不釋手。媽媽似乎看穿了我的心思,向營業員詢問了這臺點讀機的價格,只見營業員阿姨笑眯眯地說:“這臺點讀機原價800元,店裏這幾天正在搞促銷活動,現在降價10%後再打九折出售,很划算的。”媽媽一聽這兒降價,那兒打折的,認爲一定很便宜。她正要付錢買下這臺點讀機,我急忙抓住媽媽的手,說道:“媽媽,俗話說‘貨比三家不吃虧’,咱們至少也得看看兩家呀,你這樣子做太盲目了。我們還是再到對面的慧源書城再看看吧。”媽媽想了想,若有所悟地點了點頭:“嗯,你說得對。”

來到慧源書城,我們找到了與剛纔我在新華書店看中的那臺點讀機,我迫不及待地向營業員詢問了價格。得到的回答是原價800元,現在打八折出售。媽媽懵了,不知道哪個更便宜。我靜下心來,在心裏默默地算着:新華書店:800x(1-10%)x90%=648元,慧源書城:800x90%=640元。

新華書店的點讀機要648元,而慧源書城的只要640元。事實證明,還是慧源書城便宜。648-640=8元。整整便宜了8元!雖然在許多人看來這是一個小數字,但在我看來,它並不渺小,它是我心血的結晶!媽媽在慧源書城買下了這臺點讀機,把我“掙”來的8元錢給了我,我心裏比吃了蜜還甜。回家的路上,媽媽忍不住誇獎我:“女兒,你真棒!懂得用學過的數學去解決生活中的難題,實屬難得。”看着媽媽的眼睛,我會心地笑了。

透過這件事,我明白了數學是很奇妙,很靈活的。其實生活中處處有數學,只要我們善於發現,善於思考,勇於探索,敢於創新,就能發現藏在生活中的數學。

生活中的數學小論文 篇3

學數學就是爲了能在實際生活中應用,數學是人們用來解決實際問題的,其實數學問題就產生在生活中。比如說,上街買東西自然要用到加減法,修房造屋總要畫圖紙。類似這樣的問題數不勝數,這些知識就從生活中產生,最後被人們歸納成數學知識,解決了更多的實際問題。

我曾看見過這樣的一個報道:一個教授問一羣外國學生:“12點到1點之間,分針和時針會重合幾次?”那些學生都從手腕上拿下手錶,開始撥錶針;而這位教授在給中國學生講到同樣一個問題時,學生們就會套用數學公式來計算。評論說,由此可見,中國學生的數學知識都是從書本上搬到腦子中,不能靈活運用,很少想到在實際生活中學習、掌握數學知識。

從這以後,我開始有意識的把數學和日常生活聯繫起來。有一次,媽媽烙餅,鍋裏能放兩張餅。我就想,這不是一個數學問題嗎?烙一張餅用兩分鐘,烙正、反面各用一分鐘,鍋裏最多同時放兩張餅,那麼烙三張餅最多用幾分鐘呢?我想了想,得出結論:要用3分鐘:先把第一、第二張餅同時放進鍋內,1分鐘後,取出第二張餅,放入第三張餅,把第一張餅翻面;再烙1分鐘,這樣第一張餅就好了,取出來。然後放第二張餅的反面,同時把第三張餅翻過來,這樣3分鐘就全部搞定。

我把這個想法告訴了媽媽,她說,實際上不會這麼巧,總得有一些誤差,不過算法是正確的。看來,我們必須學以致用,才能更好的讓數學服務於我們的生活。

數學就應該在生活中學習。有人說,現在書本上的知識都和實際聯繫不大。這說明他們的知識遷移能力還沒有得到充分的鍛鍊。正因爲學了不能夠很好的理解、運用於日常生活中,才使得很多人對數學不重視。希望同學們到生活中學數學,在生活中用數學,數學與生活密不可分,學深了,學透了,自然會發現,其實數學很有用處。

生活中的數學小論文 篇4

數學看起來是一門很深奧學科,有的題目就算你想死了幾百個腦細胞,還是雲裏霧裏,暈頭轉向,但其實數學是離我們是很近的,它就在我們身邊,仔細觀察,生活處處都有數學的痕跡。

從家裏開始吧,我們平時用的時鐘,有的上面只有四個數字,分別是3、6、9、12,呵呵,都是三的倍數呢!但事實可沒這麼簡單,原來,這四個數字,從12開始,每轉到一個數字,就增加四分之一時,這樣,就十分好計算,再說這四個數字在鐘錶上的排列,位置不是互相平行,就是相差九十度,連起來正好是一個十字,看起來十分美觀。

再說說我們去超市,買的一些買二贈一的物品,比如一袋薯片單個買是6元,但是三袋一起買就只要12元,由此可以推算出,三袋一起買的價格,如果換成一袋,是4元,比單個買要划算。

其實,生活無處不數學,只要留心觀察,這高深的科目就在你身邊

生活中的數學小論文 篇5

數學中的規律時時刻刻都在我們生活中,只要用心去體會,就能感受到數學的樂趣。

外婆家的院子裏有一棵很大的橘子樹,今年長了很多的桔子,媽媽問我一共有多少個桔子,我數了好多遍,得數都不一樣。我圍着桔子樹轉了幾圈。忽然,我想到了!樹上有三個分枝,我把它們分別編號1號、2號、3號。我點了1號枝上的桔子有10個,2號14個,3號18個,10+14+18=42個,我終於數清啦!

一年級的時候我學會了加法,二年級一開學,老師就教會了我乘法。其實,乘法比加法還簡單呢!媽媽帶我到超市去買QQ糖,一袋2雙,我拿35袋,媽媽問我幾元錢?我說:“2×5=10(元)。”媽媽又接着問我:“那6袋、7袋呢?”我說:“二六十二、二七十四。我早會啦!”媽媽說:“看來乘法,真有用!”我聽了心裏美滋滋的。

我發現我現在越來越喜歡數學了,如果你仔細觀察,你就知道在日常生活中,我們離不開數學。我學會了看鐘,我們就會合理安排時間;學會了人民幣,我們就會買東西;學會了乘法,我們就可以很快地算出結果。我今後還會知道更多的數學知識,我還要更加努力。

生活中的數學小論文 篇6

最近,媽媽一直喜歡在淘寶上購物,我問她爲什麼這麼喜歡在淘寶上買東西,她說:“便宜唄,你看,這件衣服在商場裏要286元,在淘寶只要226元,就算上運費10元,也比在商場裏便宜。”我不禁有些疑惑:爲什麼同樣是一件衣服,相差價格就這麼大呢?難不成淘寶上的衣服是僞劣的?我想了好一會兒,終於想到了點子上。這個問題我一直都沒去想過,但是這次我終於想明白了。

在商場裏,別人店主賣的衣服,比如進貨價是100元,利潤是20元,就得是120元了,但是還有其他一些費用要算:員工的工資,商場的租金,所以還得提價,可能就得提到150元,這樣,賣價就比進貨價高出很多,自然很少有人來買。

而在淘寶裏,別人店主只要進了貨再包裝一下,雖然比較忙,要把貨送來送去給快遞公司,但是因爲比商場裏便宜,而且足不出戶就能買到東西,就會有很多人來買,甚至一搶而空。

我比較喜歡淘寶,但是淘寶上可能會遇上騙子,所以購物時也要謹慎。

數學可以運用到生活中,多動動腦子,可以讓我們在生活中更加方便。

生活中的數學小論文 篇7

生活中,處處都有數學的身影,超市裏,餐廳裏,家裏,學校裏……都離不開數學。我也有幾次對數學的親身經歷呢,我挑其中兩件事來給大家說一說。

記得三年級,有一次,我和媽媽逛超市,超市現在正在搞春節打折活動,每件商品的折數各不相同。我一眼就看中了一袋旺旺大禮包,淨含量是628克,原價35元,現在打八折,可是打八折怎麼算呢?我問媽媽。媽媽告訴我,打八折就是乘以0.8,也就是元)。我恍然大悟。我準備把這袋旺旺大禮包買下來,可是,媽媽告訴我,可能後面的旺旺大禮包更便宜,要去後面看看。走着走着,果然,我又看見了賣旺旺大禮包的,淨含量是650克,原價40元,現在也打八折。這下,我犯了愁,淨含量不同,原價也不同,哪個划算呢?我又問媽媽。媽媽告訴我元元),一袋是628克,現價28元,另一袋是650克,現價32元。用所以第二袋划算一點兒,於是,我們買下了第二袋。透過這次購物,我知道了怎樣計算打折數,怎樣計算哪種物品更划算一些。

記得四年級,有一次,我和一個朋友出去玩,朋友的媽媽給我們倆出了一道題報數,每人可以報1個數,2個數,3個數,誰先報到100,誰就獲勝。話音剛落,我便思考怎樣才能獲勝,我想:這肯定是一道數學策略問題,不能盲目地去報,裏面肯定有數學問題,用我不能當第一個報的,只能當最後一個報的,她報X個數,我就報個數,就可以獲勝,我抱着疑惑的心理去和她報數,顯然,她沒有思考獲勝的策略,我用我的方法去和她報數,到了最後,我果然報到了100,我獲勝了。原來這道數學問題是一道典型的對策問題,需要思考,才能獲勝。到了六年級,我也學到了這類知識,只不過,更加難了,透過這次遊玩,我喜歡上了對策問題,也更加愛思考,尋找數學中的奧祕。

生活中的數學小論文 篇8

在生活中,我們仔細觀察,就會發現許許多多有趣的數學問題。今天,我就發現了一個大問題:一個很小的數可以變成一個非常大的數。下面就給大家舉幾個例子:

比如說:水。要是每一個人節約一滴水,就一箇中國來說就節約了13億滴水!要是1000滴水可以裝滿一個桶的話,1300000000除以1000就等於1300000,整整一百三十萬個桶啊!整個地球的人,就可以節約60億滴水,也就是說有600萬個桶!這些水可以救多少嚴重缺水的地區!只是沒人節約一滴水而已,就可以救活那麼多的人。那我們想一想,沒人節約兩滴呢?三滴呢?那個很小的數就是1滴水,很大的數就是6000000000滴水,所以一個很小的數可以變成一個很大的數!

再比如說:電。要是每一個人都浪費一節電池的話,光中國人就浪費了13000000000節電池,全球人就浪費了6000000000節電池!那就可以救很多的缺電地區了,讓他們重見光明。這裏的那個小數就是1節電池,大數就是6000000000節電池。所以一個很小的數可以變成一個很大的數!

還有:一次性筷子。一棵大樹大約可以做一千雙一次性筷子的話,中國13億人就浪費一百三十萬棵大樹,整個地球就浪費600萬棵大樹!這是一個多麼驚人的數字啊!

數學問題是處處都可以發現的,只要你用心去觀察!