隨着社會的向前發展，物質財富的極大豐富，越來越多人開始更加地重視精神財富的積累，抑或讓自己的子女接受更多的藝術類教育。藝術熱的出現，讓衆多的藝術類培訓學校、專業性藝術類院校、綜合性大學中的藝術學院先後成立並隨之極快的速度步入蓬勃發展的階段。在這個飛速發展的階段，本文單就一個不得不引起我們注意和反思的重要現象進行簡單的剖析，即美術類專業學生忽視基礎文化學習。雖然不能以偏概全的說是全部學生都存在這個問題，但還是有相當大部分的學生對文化的學習的重視程度是不夠的。引起這種現象的原因有許多的方面，我自己覺得這種現象是存在內因和外因的:
從它的內因來說:在現今中國的教育體制下，能上一所大學是父母對孩子的基本期望，基於美術院校對文化分數收分要求過低，主要按照考生美術成績由高到低來錄取，導致許多文化成績一般或者較差的學生及他們的家長認爲這是一個能上大學的捷徑，而後在高考前進行一系列瘋狂的強化培訓，而這些培訓又佔用了學生的大量時問，讓他們不能把經歷用在文化課的學習上，也忽視了文化課對他們自身的重要性，這些培訓模式又是專門針對考試內容，所以對於固定的模式還是相當輕鬆就能過關。當他們順利進入到大學的時候，大學基本上是屬於嚴進寬出，所以在一定的程度上，美術生身上是沒有什麼壓力的，這也導致學生忽視對文化素質的提升與自我學習，只求能拿到本科畢業證就是最大的喜事;另一方面，在美術院校裏也有許多學生本身是熱愛美術，在專業方面也有一定的天賦並且刻苦鑽研專業技能，他們受到了這些同學學習習慣的影響，也就忽視了文化學習的重要性而僅僅是在專業上面下苦功夫。
而從外因來說，首先是父母認爲子女能考上大學，能順利地拿到本科的文憑就很滿意，而對其是否需要提升自己的文化素質也沒那麼多的要求，這樣更減輕了孩子在學校的壓力，家長的不重視也令他們徹底忽視文化的重要性。其次就是學校開設的文化課程也是比較少，許多老師認爲只要把專業課上好就行，而文化課其實也是可有可無不重要。
對文化的忽視，我認爲造成的影響很多而且比較嚴重。一件美術作品除了需要具備基本的構成要素，我覺得更重要的是需要有創作者的思想在裏面。現在許多的學生在對古人或者名家的作品臨摹中，大部分只是爲學習技法而進行的訓練，特別是對於學習中國畫而言，僅僅只是掌握筆墨技法的運用，而對名家作品中的意境、韻味以及理論懂得很少，其一就是因爲自身的文化知識不夠，不能體味古人所要表達出來的意境。其二也是懶於去學習去探索國畫中的奧妙，這樣學出來的技法就很少有自己的東西，而後自己畫出來的作品就更加沒有特色存在，也沒有自己所想要表達的東西，畫出來的作品就完全成了一味地照搬照抄，或者可以說是模仿別人的作品。不僅是學生，許多畫者一生沒有什麼成就，我覺得最主要的應該也是太遵循守舊，缺乏自己的想法，沒有想法藝術作品就缺乏了生命力。中國畫是建立在中國豐富的文化知識的'基礎上的，古代著名的畫家皆是大學者大文豪，都具有豐富的知識文化。不論學習怎樣的繪畫，想要有好的思路是和自己本身的文化知識緊密聯繫的，一個人的知識面越廣，他的思路就越廣，他要表達出來的東西就會越豐富。但是如果只是一味地在技法上不斷提高，而忽略文化知識的學習，那麼創作出來的作品就會顯得非常的單調，沒有趣味和生氣，那麼就只能稱之爲爲了畫畫而畫畫的畫匠，而不能稱其爲藝術家。也有許多人爲了進一步提高自己的繪畫造詣，不僅僅是滿足於本科的學習，會有進入更高一層學習的想法，然而越高的學歷對於文化知識的要求也是越大的，這就造成了許多繪畫功底突出的學生由於文化知識的不足而在繼續深造的門前望而卻步。清華大學美術學院的陳丹青教授於2008年辭職的這件事情從一方面來說是我國的教育體制存在一定的問題，但換一個方面說不是正由於長期忽視文化知識的重要，短期的積累不足以彌補知識的殘缺，書到用時方恨少這些現象導致了這一令人可惜的事情發生麼?20世紀以來國人盲目跟風的當代藝術，出現了非常多的難堪現象，我覺得這也是跟自身文化造詣的不足有關的，缺乏一定的文化知識，存在在那些畫家腦海的想法還有藝術判斷能力就很欠缺，隨着當代藝術飄來的時候，對於沒有一定的判斷能力，就只能自目地跟風，鬧出了許多大笑話，中國的創新往往淪爲“裝怪”，“新”應該是從內心自然流露出來的，而文化知識的多少也是豐富內心真情實感的重要條件。
現代著名書畫家陸儼少生前有句名言:“竊以爲學畫而不讀書，完全缺少營養，流於貧瘠，而且意境不高，匪特不能撰文題畫，見其寒儉已也。”這句話的意思就是說如果學畫不讀書，就像缺乏營養一樣非常的貧瘠，不能撰文題畫，是因爲知識太少了。林木老師說，我們要用中國主觀的觀點去看待中國的藝術，這種中國主觀的觀點我覺得應該是在對傳統的中國文化知識的學習過程中形成的。主觀因素的質量決定了作品的質量，主觀因素的水準就決定了藝術的水準。中國藝術的未來是這些廣大美術院校的學生們，所以要想讓中國藝術永遠綻放光芒必須要讓中國的優秀文化知識被他們牢牢掌握並傳承下去，一件好的藝術品的誕生是和創作者本身的知識文化與自身修養緊密聯繫的，而這些就要求我們必須要努力的學好文化知識，要重視基礎文化知識在藝術中的重要作用。