爲了確保事情或工作安全順利進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的活動策劃方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
作爲新興的飲品，它的推廣與銷售渠道、關於飲品的活動是緊密聯繫的。其中路演作爲大型的促銷活動，貢獻最大！路演就是外展加舞臺。舞臺聚集人氣，演出是爲了提升銷量，並不是爲了做公益表演，一定要將公司和產品宣傳效果最大化。帳篷是舞臺宣傳的承接，表演最終的目的就是抓銷量，兩手都要硬！主持人和責任人是活動成敗的關鍵，具體實施方案如下：
路演前：
第一步：場地確定
1、場地選址：
路演位置一定要選在大終端、營業員強勢、人流量大有空地可以擺置舞臺和帳篷。終端是路演的承接，路演是終端的延伸，兩者互爲影響，只有好的終端承接才能發揮路演最大的效果。
2、場地聯繫：
場地必須至少要在計劃活動日前一星期落實好。場地的聯繫請注意與商場和城管兩者之間的協商。聯繫場地時要把舞臺和帳篷的擺放位置，可放置舞臺大小的尺寸，電源，臨促活動範圍等問題確定好。瞭解活動當日是否有別的品牌的活動資訊，特別是競品。在學生聚集的學校，則要落實好與校方的聯繫：場地的聯繫、學校保安的溝通、學生組織的合作等。
第二步：演出隊伍
1、隊伍的確定：
演出隊伍的效果是整場路演活動的活動興奮製造點。演出隊伍有兩種組成方式。一是請演藝公司。二是請藝術類的學生（主持人和舞蹈，音樂）組成。三是自編自導。促銷員，業務人員，代理商人員，自己出節目，自己主持！此外，臨促的隊伍更是品牌推廣的關鍵，我方會聯繫能說會到，富有銷售經驗的促銷員。
2、費用的確定：
以上三種方式，費用遞減。但是請演藝公司需要考慮費用的合理性。浙江近乎目前的演出公司費用標準（參考）元（4小時/一日/2場）----- 元（4小時/一日/2場）。其中費用需要考慮是否含舞臺音箱設備，含稅票。演出人員的數量（至少音響師一名，支援一名，舞蹈兩名，男女歌手各一人）。以上這些一般都是包含在內。臨時促銷員，300元（12小時/一日），管理設計費用爲總費用的百分之8個點。
第三步：確定主題
1、主題的確定
路演主題要與舉辦這次活動的實際日期和情況相符合，可以結合當地特色創新，主題不同，吸引消費者的噱頭也不一樣。多次路演會讓消費者失去審美價值，不要認爲路演做過很多次了很有經驗而不去花心思，這樣的路演促銷只會越來越沒效果。
主題的確定需要考慮幾個因素。第一，避免商業化過於嚴重，儘量貼近公益性和娛樂性。第二，理解簡單，敢於創新，富有特色。可結合活動遊戲或者活動形式選取主題。第三，彩頁，海報，背景布主題一致！
2、活動形式的確定
A、試飲
路演現場在人流量大的場地進行試飲
B、抽獎
抽獎作爲很多路演的必選形式，在一定程度上還是有吸引力。但是目前這樣的形式已經被各大廠家使用，所以我們的形式和力度一定要大。獎項一定要高，中獎率要公佈，抽獎形式的確定！
C、促銷
此次，力度要大，剛進入市場的飲品，最重要的是先獲得消費者的肯定，可以一定程度低於市場價進行消費回饋。
第四步：物料準備
1、包料到人
促銷物料分爲宣傳物料和活動物料。宣傳物料用來製造聲勢、擴大宣傳。原則是能擺三個就不擺兩個，氣勢越大越好。活動物料用來俘虜顧客，確保所需。每件物料不論大小都要有專人按照物料準備清單包料到人，責任到人（見‘路演物清單’），確定物料準備人，物料數量，物料到位的時間，最遲必須在演出前兩天都完成。 2、特製彩頁
設計專門的路演彩頁，一面是詳細的主推機型功能的具體介紹，另一面是活動主題，買贈資訊/抽獎資訊，路演時間和地點。確定好彩頁數量，必須提前在演出前一週印刷出來，方便預熱，彩頁必須具備到現場免費領取禮品（墊板，練習本，扇子）的功能。在條件允許的前提下，彩頁可體現一定的娛樂資訊！
一場路演一般用1－2萬份單頁
第五步：人員分工準備
1、總指揮（特別強調）：
整個活動必須有一個人全程組織領導，協調統籌整個活動，監督每個團隊的作戰行動，是整個活動的靈魂人物。其工作是戰前動員、點到、分配銷量任務、及時通報銷量變化情況、組織喊口號、指導現場人員銷售、迅速解決突發情況、戰後總結、點評活動及個人表現。
2、臨促隊伍建設：
①定人定崗。促銷人員必須有經驗，能說會道，瞭解本產品。
②針對性培訓。把臨促分爲宣傳員（發彩頁、引導顧客、舉牌、喊口號）和講解員兩大類培訓，然後按照路演現場區域情況製作培訓計劃。講解員也要具備是個優秀的宣傳員，培訓要人人過手。
3、主持人：主持人直接關係舞臺表演的影響力。主持人要有非凡的激情，具備親和力、渲染力、控場能力和應變能力，並瞭解諾亞舟公司及其活動當日主推產品特色賣點。主持人要明確當天路演是以銷量爲導向，知道買贈資訊，活動的節目流程，要與每個節目的表演者深度溝通，知道節目中準備的小禮物是什麼，數量是多少。主持人實現需要公司的.培訓，瞭解公司的產品，瞭解產品的各類特色。
4、演出人員：節目的表演不需要找專門的演出公司，演出公司表演的節目太大衆化和商業化，且費用高。我方將聯繫校方、少年宮內優秀的表演者進行精彩的歌唱、舞蹈等表演，演出同時穿插產品的介紹。
第六步：預熱
路演活動當天人氣要旺，前期的預熱很重要，一定要讓更多的人知道總統飲料是在什麼時候什麼地點舉辦大型表演活動，儘可能提前5-7天時間到活動地點周邊學校、社區、超市商場等處發放。面要廣，要發透。
區域經理和業務人員必須帶隊、監督發放。發放人員要進行鍼對性培訓，要對目標客戶羣體有聲發放，告之活動地點及優惠的內容。
彩頁預熱注意事項：
“定點”：既是分地方預熱。菜市場。街道商鋪。休閒廣場。學校與商超。鄉鎮等。。
“定時”：某個時間段到某個地方預熱，這樣可綜合利用時間達到最佳效果。例如，早上到菜市場，上午，下午到街道商鋪，中午到培訓中心，學校。傍晚到休閒廣場與商超等
“定人”：業務人員或促銷組長對自己小組的預熱效果負責。搭配人員分工預熱，統籌規劃！
第七步：戰前動員
活動前一天把要參與此次活動所有相關人員都召集在一起開動員大會。把每個人該做的工作細化到每個人的身上，每個人都要明白自己在活動中擔當的角色和任務。
A.介紹基本情況。包括路演主題、買贈資訊、活動時間地點、銷量目標。（活動責任人根據活動地點人流量、以往銷量、競品促銷情況、路演投入成本仔細覈算確定銷量目標，細化目標銷量。）
B.分組、分配銷量到組。2－4組，有競爭有合作。設組長，宣佈提成辦法。製作海報，公佈銷售和拉客競爭情況。
C.喊口號。鼓舞士氣。（提前練習口號）
路演中：第一步：點到
1、清點人數：在規定上班時間前30分鐘先清點所有工作人員和臨促人數，還未到的先打電話
確定到達時間；
2、集合、整隊，簽到：6人以上（包括營業員、業務）的隊伍排成相對的兩排，領隊站在兩隊之間點到。用當天臨促工作名單點到，要求大聲點到、大聲答到，點到的同時隊友之間相互認識（要求領隊事先熟悉臨促名單，當場就能叫出臨促名字，禁止使用“喂”“誰”）；然後每個人在其相應名單後簽到。
第二步：分工
拿出前一晚事先列出分工名單，指明每個人具體的工作；每個臨促所工作的崗位。確定現場站位，強調團隊內部的相互配合和團隊之間的相互協作；
第三步：銷量分配
1、以銷售點（每個帳篷和櫃檯）爲單位將總銷量細分到點上；
2、以團隊爲單位宣佈每點的銷量目標，強調銷量要團隊完成，切忌將銷量分配到個人；
3、以問答形式確認每個團隊的銷量和人頭數；
4、佈置活動現場，熟悉商場櫃檯路線，觀察收銀臺、競品櫃檯、電梯口等有利地形和路線
第四步：節目安排
1、節目流程參考：
上午：8點之前現場佈置（舞臺搭建-最好前一晚搭好；音響調試；背景安裝）
08：00—09：30播放廣告。發傳單，活動預熱，舉牌遊街
09：30—09：50主持人對公司進行介紹，介紹活動主題，活動開始。
09：50--10：15節目表演10：15--10：30遊戲互動、產品展示（只要人氣旺就展示產品）
10：30--10：40節目表演
10：40--10：55互動遊戲
10：55--11：15產品介紹、互動遊戲（吃西瓜比賽，踩氣球比賽等）
11：15--11：25節目表演
11：25--11：30主持人總結活動
下午：下午的節目時間從三點開始到五點結束。活動安排可以重複上午的流程。
第四步：現場監控要點
1、喊口號
整點喊一次口號，並根據現場情況增加頻次：如士氣低落時、人流量大時、竟品櫃檯有人圍觀時、產生銷量時；
2、舉牌遊街
在活動現場沒多少人時（如舞臺表演結束後），到活動地點周圍進行舉牌遊街，儘量將宣傳效果最大化。舉牌遊街時注意牌要舉正，腳步要齊，口號要響，特別安排一人在一旁沿途發放彩頁。
3﹑解決問題
在活動中一切聽從總指揮安排，無論發現任何問題要及時向總指揮反映並立即解決。
活動策劃方案 篇2
爲豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現風采，很多公司都會組織元宵節活動，以增強凝聚力，那麼問題來了，如何做好元宵節活動，準備一份完美的《元宵節活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。
元宵節是中國傳統節日之一，爲豐富文化生活，活躍節日氣氛，展現風采，很多公司都會組織元宵節活動，以增強凝聚力，營造良好的文化氛圍，讓大家歡度一個溫馨、愉悅、寬鬆的元宵佳節， 那麼，問題來了，如何做好元宵節活動，準備一份完美的《元宵節活動方案》呢，小編整理了幾份，希望對您有所幫助。
一、活動主題：《元宵節活動方案》鬧元宵猜謎語
二、活動時間：20xx年x月x日(農曆正月十五)上午09：30——10：30
三、活動地點：圖書館二樓閱覽部
四、活動準備：
1、2月14日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備獎勵讀者的圖書，讀者通知。
2、場地佈置：2月13日，辦公室協助閱覽部，在閱覽室四周拉上紅絲帶，將謎語吊在上面;活動期間播放節日音樂，渲染氣氛。
3、2月14日上午，辦公室負責組織猜謎活動，包括謎底覈對、獎品發放及宣傳拍攝等;閱覽部、外借部負責維持活動期間的秩序。
五、活動規則：
1、猜謎現場，猜謎者每人每次只限猜一條謎語，不限次數，多猜多贈。
2、謎底猜出後，猜謎者只需把謎面號記住，到謎底覈對處覈對答案，確認無誤後，由工作人員發放贈書卡，憑此卡取下謎面，到贈書處領取贈書。
3、每張贈書卡贈書一冊。
4、請讀者文明猜謎，遵守規則。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧譁。
2、謎底猜出後，讀者只需把謎面題號記住，到指定兌獎處覈對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
4、已公佈答案的謎面當場封題，不能再猜。
活動策劃方案 篇3
一、活動背景
爲了鞏固軍訓成果，增強宿舍同學之間的凝聚力和團結意識，培養同學們養成良好的生活衛生習慣，營造良好宿舍環境，建設溫馨、和諧宿舍，促進20xx級新同學的全面健康成長，山東農業大學南校區資環學院社區服務部特舉辦“新生內務大比武“活動。
二、活動名稱
“新生內務大比武”活動
三、活動時間
20xx年10月中旬
四、活動對象
資環學院20xx級全體學生
五、評委組成
資環學院團委老師、學生會全體常委
六、活動內容：
（一）活動宣傳
1.利用展板在生活橋宣傳。
2.藉助QQ、人人、微信等新媒體，在資環學院新生中進行宣傳。
（二）活動評比項目
1、個人精神面貌（40分）：
（1）、鞋子最多六雙（每人三雙），按指定位置擺放整齊，鞋盒要放置在鞋架後方。（5分）鞋子多則減2.5分，擺放不整齊減2.5分。
（2）、被子乾淨;疊放豆腐塊式上下一致；有棱有角（25分）
被子不乾淨減5分；疊成豆腐塊上下一致,否則酌情減3—10分；有棱無角、有角無棱各減5分。
(3)、牀鋪平整，被子、枕頭擺放整齊，整潔美觀大方。（10分）；
牀單不平整、不成長方形各減5分，牀單、枕巾不淨各減5分。擺放不合理酌情減2－6分。
2、宿舍整體面貌（40分）：
（1）、二成線：鞋子擺放成線，被子棱角成線。
（2）、三統一：被子疊放統一，洗刷用具擺放統一，毛巾掛放統一。
（3）、四整齊：牀上物品整齊，書架物品整齊，盆架整齊，桌面整齊。
（4）、五潔淨：地面潔淨，牆面潔淨，牀面潔淨，燈具潔淨，桌面潔淨。
3、限時內務整理（20分）：
基準時間爲：2分半鐘，要求在基準時間內完成全部任務（疊被子、整理牀單），根據內務 質量打分，提前不加分，每延遲5秒在得分基礎上減2分。
成績計算：
(1）、每個評分委員分別記分後取平均值；
(2)、參賽宿舍個人成績＝個人精神面貌＋限時內務整理分；
(3)、參賽宿舍總成績=宿舍整體面貌分＋參賽宿舍所有個人成績之和/宿舍；
（4）、班級成績=參賽班級所有個人成績之和/班級總人數。
七、獎項設定
本次活動中設3個先進班級，20個優秀宿舍， 50個優秀個人。
主辦單位：資源與環境學院團委
承辦單位：資源與環境學院學生會
社區服務部
活動策劃方案 篇4
一、活動引言
由於現在的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，並且，對社團文化沒有準確的認識；現今我們本着以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中瞭解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我！也能增進同學間的友誼，爲以後的學習生活奠定基礎！
二、活動名稱
創意show無極限
三、活動口號 萬方天地，創意舞臺，nothing is impossible！！！
四、活動形式 預賽，決賽
五、活動地點 預賽地點：實驗樓五樓 決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂
六、活動單位 主辦：河南理工大學萬方科技學院團委 承辦：社團聯合會 策劃協辦：大學生創意社
七、參與團隊社團：創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系
八、活動要求 1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。
3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。
4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限（歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……）
6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以後的排練工作，並抽籤來決定演出順序。
九、活動安排1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議，分配各項任務。3、於xx年xx月xx日開始拉贊助，贊助物品爲：請帖（xx個），門票，彩繪（規格： m），獎盃兩個（冠軍，亞軍各一個），氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。
3、於xx年x月xx日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函於xx年4月8日發至嘉賓手中；4月10日發至各評委手中。
5、活動後做好本次活動的後期宣傳及總結工作。
十、活動流程1、xx年x月x日預賽場 i、此輪的評委爲各社團社長和各系的文藝部部長 ii、所有的節目抽籤決定出場順序 iii、所有節目按順序表演，然後評委打分 iv、抽選前八個節目進入決賽場2、xx年4月13日決賽場 i、此輪的評委是邀請的老師 ii、所有節目抽籤決定出場順序 iii、最後的決賽，選出評委給分最高的前三名 iv、獎項設定爲，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎
十一、作品要求及評分細則評委評分細則（10.00分制）：
名稱 歌曲類節目 語言類節目 舞蹈類節目 評分標準 1、曲目內容及演唱形式（2.00分）；所選歌曲內容健康、積極向上；曲目演唱的形式新穎有創意。
2、演唱技巧（5.00分）；音色統一，氣息流暢；音準正確，在唱歌中不跑調、離調；正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節，不搶拍，吐字清晰。
3、演唱整體效果（2.00分）；演唱與音樂伴奏有機的融爲一體。表演自然，聲情並茂，把握對樂曲旋律及歌詞的理解。
4、形象包裝（1.00分）；演唱者在演唱過程中姿態優美，流露出藝術氣質，營造出良好的舞臺效果；服裝造型符合所選歌曲的演唱。
1、節目內容（2.00分）；思想健康、主題鮮明；能展現大學生的精神風貌。
2、表演狀態（2.00分）；表演動作到位、恰當、得體；表情自然、大方，感染力強。
3、表演藝術水平（5.00分）；聲調準確、語言流暢；朗讀吐字清晰；音量控制適中。
4、演員儀表（1.00分）；服裝整齊，化妝到位。
1、舞蹈內容及形式（2.00分）；舞蹈動作的選用高雅、積極健康；舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性，表演形式新穎有創意。
2、舞蹈表演技巧（5.00分）；對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作溫和音樂旋律，富有節奏感；表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。舞蹈動作展示出穩定性、柔韌性、靈活性，舞蹈內涵表現的飽滿、流暢。
3、舞蹈的整體效果（2.00分)；整體舞蹈和舞曲音樂有機融合，合理的表達出音樂的內涵；舞蹈表演具有時代感和藝術性、書法健康情懷，能夠突出學生風采；唔到整體表演動作處理得當，表演者精神飽滿。
4、形象包裝（1.00分）；服裝造型服和舞蹈表演形式；表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質。
十二、注意事項
1、聯繫好團委老師將相關工作安排好。
2、注意維護現場秩序、賽後衛生。
3、注意進出場時的人員安全。
4、比賽一定要公平公正。
大學生創意社二〇xx年x月x日
活動策劃方案 篇5
一、活動背景
據科學家預測：人類如果繼續對自然界進行掠奪式的開發和破壞的話，到20xx年全世界因環境惡化而造成的遷移性難民會達到1億人；50年後的北京將不會有真正意義上的冬天，一年大多數時間氣溫都在35℃以上；20xx年日本的九州島將會全部淹沒在水中，而紐約市沿岸的海水將會高出海平面9米；1XX年以後地球因爲熱浪而導致的死亡人數將會上升幾十倍。
地球上的煤炭是有限的，按現在的消耗速度計算，全球的煤炭將在250年內用盡。
“地球一小時”活動率先於XX年年在澳大利亞展開，起初只是一項號召悉尼居民關燈的活動，當時大約有220萬悉尼家庭和企業熄燈一小時。目前，“地球一小時”已逐漸發展壯大成爲全球最大的應對氣候變暖行動之一，成爲一項全球性可持續發展的活動。
20xx年wwf（世界自然基金會）的“地球一小時”活動正式在中國啓動。今年“地球一小時”的目標是：透過全球6000多個城市、超過10億人的參與，政府、企業、社區的積極加入，使“地球一小時”成爲世界上規模最大的環保行動。
二、活動主題
關心環境
三、秉承理念
惟有了解、纔會關心；惟有關心，纔會行動；惟有行動，生命纔有希望。
每個人都很重要；每個人都能發揮作用；每個人都能帶來變化。
四、活動時間
1、活動準備：20xx年3月12日——3月26日
2、活動開展：3月27日20：30——21：30
五．活動形式
1、根與芽志願者在政教處幫助下在學校及周邊學校、社區張貼倡議書和宣傳海報，並由學校政教處將倡議書印發到每個學生手中，以全校師生及家庭爲軸心輻射周邊學校和社區。
2、聯繫山西青年報，溝通協商共同發出倡議，在更廣泛的範圍內倡導“地球一小時”節能活動。具體方式爲由山西青年報刊登本校倡議書，並以“自然、親情”爲主題，策劃“分享黑暗時刻的溫馨故事”的後續活動。
3、聯繫太原市環保局迎澤分局一同開展此項活動，以迎澤分局協同迎澤區教育局輻射迎澤區所屬學校。
4、以本校爲軸心，利用市教育局德育處劃分的協作學校，爲其他協作學校無償提供倡議書文字及海報，以此帶動協作學校參與活動。
5、活動分享與評價（後期活動）
參與活動單位組織參加由本校綠色維他命“根與芽”小組和山西青年報共同組織的“分享黑暗時刻的溫馨故事”大賽。獲獎者由山西青年報提供獎勵。
六、活動參與人員
活動指導
閻茂珍 （校長） 杜建彬（書記）
張興鳳（教學校長） 周強（政教處主任） 郭鵬（政教副主任）
活動策劃
謝文萍（太原市52中綠色維他命根與芽小組指導教師）
宣傳人員
呂恆、張海潮、嶽棟、王菁菁、翟亞華、劉佳麗、耿宸、張媛媛、姜玉璇、
郭莉、孫一丹、王澤浩、劉金玲、武若雯、楊豔、於琦、 xx娟、武曉雯
七、協作單位
山西青年報
太原市環保局迎澤分局
迎澤區教育局
太原市第三實驗中學綠色天使“根與芽”小組
太原市實驗中學
太原市23中
太原市53中
師院附中
杏花嶺實驗中學
進山中學
太原市24中 負責人 閆主任 xxx
（注：各協作學校負責向本校學生髮放倡議書，本校根與芽小組負責贈送自設海報。）
八、活動準備
1、謝文萍負責做出“地球一小時”活動策劃案，聯繫太原市環保局宣教中心、太原市環保局迎澤分局宣教中心、太原市環境文化促進會、山西青年報及太原市其他根與芽小組，爭取獲得政府和媒體的支援及其他根與芽小組的合作。
2、周強主任負責聯繫太原市教育局規定的本校協作學校.
3、郭鵬副主任負責協調學校文印室印製發放給學生家長的倡議書。
九、資金預算
1、聯繫溝通所需電話費用 周強 謝文萍 自付
2、海報製作 學校支付
活動策劃方案 篇6
一、指導思想：
爲充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。
二、具體要求：
本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心爲家長，學生服務。將本次家校共育活動作爲宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
三、活動主題
家校共育，促進學生成長
四、活動時間：
五、活動內容：
1、安排專題講話，同時發出徵集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班爲單位收集好相關材料交學校存放
2、召開學生家長會
會議程序如下：
（1）優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗
（2）學生家長代表發言，主要介紹相關家庭教育經驗
（3）家長委員會主任發言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。
（4）校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言
（5）家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。
3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動
4、召開主題班會
各班以“我的成長”爲主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。
5、學生才藝展示活動
舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。透過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。
活動策劃方案 篇7
這期間的一切活動要有個整體的策劃安排，首先看各酒商給的贊助或專場費用情況，要計算節日期間的投入分配和回報計劃，因費用問題，要注意小場玩特色、大場耍場面。諸多節日期間，各KTV門店都會有大大小小的投入，基本都會在暗中和同行的競爭對手拼裝扮特色和活動推廣，相互偵查對方的策劃內容和相關營業價格。
環境佈置
1.在門口以及大堂內佈置相應節日主題風格的裝飾;
2.服務員統一換成節日主題風格的服飾，儘可能加入場所特色;
3.給來店顧客發放小禮物或道具，例如萬聖節時的各種鬼臉面 具，化妝顏料(自願化妝);
4.在等候區，或者其他地方準備整人小道具，被整蠱的顧客成爲幸運顧客，將有福利發送。
前期宣傳
、DM宣傳： 提前2周，利用店內的POP等宣傳活動主題，做到讓消費者都能初步瞭解活動。
2.微信營銷：利用門店的微信公衆平臺釋放活動訊息(提前1-2周，且訊息每2-3日一次)。例如：“萬聖節大趴，夠膽你就來!”、“某某KTV聖誕節大型party，讓我們一起釋放所有的壓力，盡情狂歡吧!”、“狂歡迎新年，到店贏好禮”等主題活動。
活動內容設定
1.全場只要開房消費的客人，每間房贈小禮物一份(贈品種類可靈活派發及數量，也可消費達到一定限度贈送);
2.購買糖果，用包裝盒裝上，凡有兒童包房免費贈送。其餘包廂只要消費達一定數額均贈送一盒;
3.購買一些具有節日特色的小道具或玩具，送給在超市消費的客人作爲紀念;
4.可將部分節日玩具等物品，擺放在超市貨架上售賣;
5.節日當天，只要開房消費的客人每間房可贈送相關代金券及贈券，爲而後提升批次做鋪墊。
活動策劃方案 篇8
一、指導思想：
爲進一步提高我校教育教學質量，優化課堂教學，提高課堂教學的有效性，搭建學科組內教師交流、探討、研究的平臺，促進青年教師的成長。學校決定在本學期第四、第五週開展青年教師優質課評比活動。望各教研組開展宣傳和發動工作，動員全體任課教師積極參與組內的初評活動，以本次優質課評比爲載體，在全校掀起課堂教學有效性探究的高潮。
二、評比領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
各教研組組長：xxx
語文、數學、英語各備課組組長
三、評比程序
1、第一階段：備課組內初評（第2周）
一線教師人人蔘與，以組內公開課形式和備課組爲單位，組內教師共同探討，交流和商榷共同上好優質課，然後推薦一位教師參加本教研組內優質課選拔賽。
2、第二階段：教研組內評比（第3周）
各教研組組內開展評比活動，各教研組在各個備課組推薦的優質課中評比產生代表本教研組參賽的優質課。各教研組要組織好本組的優質課選拔賽，並在週五前將選拔人員、地點、科目等資訊的名單報教導處，屆時教導處將進行統一安排。
3、第三階段：校內優質課評比（第4—5周）
由教研組組長組織本組教師聽課後，在本教研組評比的基礎上，推選出參加校優質課人員，代表本教研組進行校內的優質課評選。
推薦人數：語文、數學、英語各備課組推選1人組成語文競賽組、數學競賽組、英語競賽組，其餘學科各教研組各推選1人，政治、歷史、地理組成文科競賽組，物理、化學、生物、體育組成理科競賽組共5組。
四、參賽課題
現行教材，具體內容根據教學進度自定。
五、評分標準及獎勵辦法
本次評比將採用評委在教室課堂聽課打分，根據《金瑞二中優質課評比細則》，分別去掉一個最高分和一個最低分，最後根據分數高低確定名次，將給教師頒發榮譽證書，並有機會推薦參加教育局評比。
獎項設定：一等獎5名二等獎5名三等獎10名
六、要求：
1、評委必須聽組內每位參賽教師的課，根據評比標準，給參賽教師打分（上限95分，下限60分）。
2、評審組長在每位參賽教師上完課後收齊《評分細則》結果，統一交教導處。
3、在多媒體教室進行參賽的老師要求學生在上課預備前到達多媒體教室，準時上課，準時下課，不準拖堂，以免耽誤其他老師（多媒體教室要連續使用）。
4、學科內成員同時參加聽課活動。
5、各教研組必須進行評課活動。