爲了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動策劃方案8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
一、活動主題
增進了解 團結合作
二、活動目的
增進校女生部、各學院女生部之間的瞭解，培養團結協作的精神
三、活動時間
11月21日(星期六)晚6：3到9：3(暫定)
四、活動地點
體育館(未定)
五、活動參加單位
校女生部部長張嘉瑜 餘雅維 謝予
校女生部幹事毛妍 唐娟 高斌
成龍校區各學院女生部部長與幹事
體育學院部分學生
六、活動流程策劃
1.組織活動參與者入場
2.由主持人作開場白講話，介紹本次活動的意義，以及做好熱身活動(熱身活動：一塊五、兔子舞)。
3.由工作人員分發卡片進行分組
4.各組開始進行團隊建設，並展示團隊風采
5.各組開始進行遊戲競賽，增加團隊的凝聚力，感悟團隊精神
第一項目：《穿越a4》
時間：2分鐘
規則：
1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越a4活動，
2、每個組發5張a4紙，兩把剪刀，用最短的時間每個人從a4紙穿過。
3、條件：a4紙不能斷開，在有限的條件下完成最快的獲勝。
第二項目：《穿越海峽》
時間：2分鐘
規則：
1、按照以前分出來的組各組由一個培訓師帶領做穿越海峽活動，
2、每組在不借助任何工具，全部安全抵達海峽對岸
3、在穿越過程中，不得碰觸繩子，如有碰觸，全組返回重新穿越
第三項目：《孤島求生》
時間：3分鐘
規則：
1、有4個小島，盲人島、啞人島、健全島、空島，每個島上有一個人
2、在藉助三塊可移動的木板，將乒乓球放島空島上，所有人必須返回健全島
第四項目：《大冒險》
時間：半個小時
規則：
1、所有人爲成一個圓圈席地而坐，
2、有主持人講解遊戲規則：從一個同學開始報數，從一開始遇到3或者是3的倍數的同學就不報數，直接由下一個同學報下個數字，凡是在遊戲中犯規的同學都要受到相應的懲罰大冒險(表演才藝)。
8.活動總結
七、活動意義
透過此次活動，一方面，增進各學院女生部之間的交流，增進了解，更好地建立友誼;一方面，讓參與者體驗團隊精神，培養一種團結協作的精神;另一方面，讓參與者體驗一次我們體育社會體育專業的一個活動，宣傳體育知識。
八、經費預算
乒乓球 5元
活動策劃方案 篇2
一、活動目的
以關懷我校廣大女生、增進男女生交流爲宗旨，以一系列豐富精彩的活動爲方式，從各個方面增強女生的自信心、提高女生的綜合素質、培養女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神，並以此全面推進對大學生自身素質的教育，在促進大學生思想道德素質、科學文化素質和健康素質協調發展的同時豐富校園文化生活。
二、活動主題
花樣女生、繽紛師院
三、活動主辦單位
校團委學生會
四、活動對象
全校女生
五、活動時間
3月6日—3月7日
六、活動地點
江西科技師範學院楓林校區、紅角洲校區
七、活動內容
(一)前期準備
1、宣傳方式
①由宣傳部設計海報展覽板，擺放在第一食堂門口進行海報宣傳;
②由外聯部聯繫廣播電臺，在每天傍晚6：00—6：30進行廣播宣傳;
③由學生會各成員告知周圍同學，進行言語宣傳
④由學生會成員在每天中午11：40—12：40、下午4：30—6：00在第一食堂口進行擺臺宣傳。
⑤由學生會各成員在進行擺臺宣傳的時候發生宣傳單。
2、活動經費來源
採取自籌的方式，透過外聯部拉贊助，完成本次活動。
(二)活動安排
活動名稱
活動時間
活動地點
活動對像
備註
禮儀知識講座 11月11晚上6：30
教室7104 全校師生
主講人：郭裕鴻(主持人協會會長)
健康女生保健知識講座 11月17日下午2：30
教室7205 全校女生
主講人：朱冰教授(南昌現代生殖醫院)
健康男生保健知識講座 11月20日晚上6：30
教室7205 全校男生
主講人：胡主任(南昌現代生殖醫院)
慶功會 11月23日下午2：30
足球場 所有學生會成員
主要活動爲內部成員交流、團隊拉歌、歌曲串燒、合影留念 夢囈女生展。
11月27日 第一食堂口 全校師生 因爲參加“夢囈女生”作品收集不多，因此只做展覽作品，而非比賽 幸福女生留言板。
11月27日 第一食堂口 全校師生 在擺臺中添加了一項幸福女生幸運抽獎活動時間是中午11點到下午2點，獎品有：兩條圍巾、六個小手鐲、100張百芝味優惠券。 甜蜜紀事成果展。
11月27—29日 第一食堂口 全校師生 “甜蜜紀事成果展”旨在向全校師生公告我們開展的女生活動內容，此展以照片爲主。
包括：禮儀講座、女生講座、男生講座、擺臺趣事、慶功會等。
(三)活動總結
1、編寫新聞報道。
2、製作活動總結，以及編寫本次嘉年華的活動彙編。
備註：
在新校區的整個活動進行到11月17號爲止結束了關於具體活動的安排，因此在3月6日—3月7日會進行此次活動做總彙展覽板。內容包括此次活動的所有工作人員，一些活動期間圖片，一些作品，以及贊助方的主體設計。
活動策劃方案 篇3
活動目的：
1.節日送賀卡的活動，讓同學們在冷冷的天氣中體會小時候的節日童真~!同時在傳遞賀卡的同時~同學們還可以加深情感，增進友誼~
2.出於公益角度着想，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金，在十二月二十九好，院團總組織的養老院慰問中做爲話劇社養老院慰問金。
活動宗旨：“尋找兒時的純真回憶”
對於每個考上美術學院的同學來說，親手繪製一張張聖誕卡片送給自己的親人朋友，彷彿歷歷在目，但是，隨着時間的衝擊，面對高中時緊張的複習、聯考、高考。又有多少人還記得我們曾經因爲某人的節日小賀卡而激動~又有多少人還記得送出自己繪製的賀卡時的期待。希望透過小小的賀卡，傳送出大家對朋友、老師的愛與關心。
活動需求：
賀卡三百張，預計300元、彩筆四盒、聖誕紅彩帽15頂、鹿角一對。(車費另計)
主色調：紅、綠、黑、銀、金、牛仔褲(以聖誕節主色調爲主!~)
活動總流程：
時間內容負責人
12月11中午買賀卡等必需品文詩嵐，陳安琪，尹海欣，張自芸
12月12、13號做相關宣傳海報張穎茵
12月14號張貼海報，羣內宣傳甘國鬆
12月20、21、22號飯堂前擺攤收集卡片張穎茵、文詩嵐
12月24號晚8：00派發卡片張穎茵、文詩嵐
附屬事項：
1.三天的中午在飯堂一二樓擺攤，只要是美院的學生且住在美院~都有機會參與。
2.賀卡爲正面印刷，反面空白形式，進行現場繪製，工作人員會向參與的同學收取一元的運送費用，(只限制在廣美範圍的賀卡贈送，我們會在總收入中提取百分之十的慰問金做爲話劇社養老院慰問金。)
3.參與活動只需填寫被寄者的系別，姓名，宿舍號碼，即可。歡迎參與者自行繪製賀卡，或是有自己拖運的禮物~我們也可進行相關的服務~費用另計宣傳時間：14號開始
宣傳形式：海報，羣內公告
派發卡片的活動流程：話劇社成員集中時間：24號晚上7點半
派發卡片時間：24號平安夜晚8點
派發卡片地點：廣美生活區宿舍樓
派發卡片人員：藝術團話劇社社員(初步計劃10-12人)
活動結束時間：24號晚10點
活動策劃方案 篇4
一、促銷目的
以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%—20%。
二、促銷內容
1、買中秋月餅送可口可樂
買90元以上中秋月餅送355ML可口可樂2聽。（價值3。6元）
買200元以上中秋月餅送1250ML可口可樂2瓶。（價值9。2元）
買300元以上中秋月餅送20xxML可口可樂2瓶。（價值13。6元）
2、禮籃：分別爲298元、198元、98元三個檔次。
298元禮籃：七星香菸+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金
198元禮籃：雙喜香菸+豐收乾紅+價值60元中秋月餅+腦輕鬆
98元禮籃：價值40元中秋月餅+ 20元茶葉+加州西梅
3、在促銷期間（9、3——9、12），在賣場凡購滿300元者，均可獲贈一盒精美月餅（價值20元/盒）。
商場促銷活動策劃方案策劃書策劃方案4、在9月10日的“教師節”，進行面向教師的促銷：凡9月9—10日兩天在**購物與消費的教師，憑教師證可領取一份精美月餅或禮品（價值20元左右的）。
三、整合促銷
1、媒體
在音樂交通頻道，隔天滾動播出促銷廣告，時間8、17—9、12，每天播出16次，15秒/次。
2、購物指南
在9、1——9、13的“購物指南”上，積極推出各類的促銷資訊。
3、店內廣播
從賣場的上午開業到打烊，每隔兩個小時就播一次相關促銷資訊的廣播。
4、賣場佈置
（1）場外
a、在免費寄包櫃的上方，製作中秋宣傳；
b、在防護架上，對牆柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢；
c、在廣場，有可能的可懸掛汽球，拉豎幅；
d、在入口，掛“**購物廣場 禧中秋”的橫幅。
（2）場內
a、在主通道，斜坡的牆上，用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛；
b、整個賣場的上空，懸掛可口可樂公司提供的掛旗；
c、在月餅區，背景與兩個柱上布“千禧月 送好禮”的宣傳；兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳；
d、月餅區的上空掛大紅燈籠。
5、其他支援
保健品進行讓利15%的特價銷售。
團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒，可享受免費送貨。
四、促銷費用
媒體廣告費：1.2萬元
可口可樂系列贈品：6萬
場內、場外的佈置費：0、6萬
月餅費用：6萬
共計：13、8萬人民幣
五、具體作業
1、交通頻道的15秒廣告，由公司委託**廣告製作，在廣告合同中應當明確不同階段的廣告內容；預定在8月報16日完成。
2、購物指南由採購部負責擬出商品清單，市場部負責與**晚報印刷廠聯繫製作；具體見該期的製作時間安排。
3、場內廣播的`廣播稿由市場部來提供，共三份促銷廣播稿，每份均應提前兩天交到廣播室。
4、場內、外佈置的具體設計應市場部、美工組負責，公司可以製作的，由美工組負責，無能力製作的，由美工組聯繫外單位制作，最終的佈置由美工組來完成。行政部做好採購協調工作；預定場內佈置在8月18日完成。
5、採購部負責引進月餅廠家，每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃，在8月5日前完成相關計劃。
6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝，要求於8月10日前完成。
7、防損部負責賣場防損及防盜工作。
8、生鮮部負責自制精美月餅的製作。
六、注意事項
1、若場外促銷的佈置與市容委在協調上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包櫃的上方，製作中秋宣傳；
2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時，可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳；
3、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。
活動策劃方案 篇5
爲保證才藝競賽活動的如期順利舉行，經研究決定，統籌安排制定本方案。
一、活動宗旨：以文體活動項目爲橋樑，培養同學間合作精神，提高集體榮譽意識，展示個人特長與才華，促進學生的全面發展，加強師生學術溝通與情感合作。
二、活動形式：
個人項目：象棋、跳繩、羽毛球、乒乓球（待定）
團體項目：籃球、體操、歌詠、拔河
三、賽事規則：根據項目參賽選手或班組隊的多少，實行淘汰賽與循環賽，個人項目報名人數較多的，先在班級內實行初選，然後選出靠前名次參加校級大賽。
個人賽項目要求：
1、象棋：報名選手有11名，啓用淘汰賽，每隊以三局兩勝爲最後結果，留到最後的贏家爲勝者。
2、跳繩：報名選手有20名，啓用秒錶計時、計數，5分鐘爲時限，在規定時間內數量最多的爲冠軍。
3、羽毛球（單打）：報名班級有3個班，先在班內初賽，選出4名組爲兩隊參加校級羽毛球單打淘汰賽，最後獲勝者爲冠軍隊，其隊員爲冠、亞軍。
4、歌詠：現有報名選手14名，以個人名義出賽，每位選手參賽歌曲不少於3首，由學生及評委給選手評分，滿分爲10分，得分最高者爲冠軍。
5、乒乓球：（待定）
團體賽項目要求：
1、籃球：報名有四班，分五隊進行，模具班有兩隊出賽，要求各班僅限一隊參加決賽，模具班內先進行初賽選定參賽隊，籃球決賽在四隊中進行，透過抽籤決定出場順序，並實行計分循環賽，分上、下半場，半場爲15分鐘（不含中場休息），每贏半場計10分，最後累計得分最高者爲第一名。
2、拔河：有參賽班級5個，要求每班15人組成參賽隊，在班級間實行淘汰賽，最後贏者爲第一名。
3、接力：現報名班級有5個，每班最多選出3隊，每隊4人，然後實行100米短跑接力賽，透過抽籤決定出場隊順序，比賽時以用時最短爲第一名。
4、體操：（待定）
四、活動項目責任人：
象棋——夏簡保 跳繩——金燦霞
羽毛球——萬兵 歌詠——田紅娟 葛漢中
籃球——潘協民 拔河——程光明
體操、乒乓球（待定）
決定場景總設計：辦公室、政教處
五、活動器材：學校提供籃球、拔河繩、羽毛球，其餘器材由參賽班組自備。
六、活動組織要求：每個項目在負責人的組織安排下進行，初賽在本月五日前單項負責人組織，並定出進入決賽的名單，所有初、決賽的成績由責任人建立檔案。
七、預設獎項：個人項目根據比賽成績設冠亞軍，團體項目設前三名，直接授予班級。
八、比賽時間：待定。
南鄂專修學院
二0XX年十一月二日
活動策劃方案 篇6
一、活動目標：
1.進一步推進班級美術特色教育，提高幼兒藝術素養，爲幼兒提供良好的創作機會和環境。
2.願意積極參與活動、在比賽中得到快樂。
二、活動時間： 20xx年5月8日（星期四）上午10：10——10：50
三、活動地點： 星星一班班級教室
四、活動人員： 全班幼兒
五、活動準備：
1、 A4的畫紙人手一張、油畫棒人手一份（幼兒已備）。
2、作品背面寫：幼兒姓名、作品名稱、（由老師提前完成）。
3、確定繪畫活動主題、備好板書
六、活動過程：
1.老師組織幼兒集中，示範繪畫內容
2.宣佈比賽開始，幼兒在指定區域有序地進行繪畫比賽、搭班拍照。
3.繪畫作品收集——優秀作品集體制作標籤（姓名、班級、作品名字）、過塑——統一張貼、美化裝飾——儲存一學期，邀請家長欣賞。
4.根據比賽結果給幼兒頒發獎狀。
5.活動過程和結果以圖文結合的形式發送總部博客首頁。
活動策劃方案 篇7
服裝要求:
每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物，家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品，在六一當天裝扮成童話人物來園，家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意：準備的服裝應適合於夏季穿着的服裝，穿着舒適、柔軟透氣、寬鬆爲宜。
活動內容一：動畫歌曲大聯唱
活動場地：全體幼兒集中幼兒園籃球場
活動準備：童話歌曲音樂
活動簡介：各班準備一個童話歌曲，按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱，加入一些肢體舞蹈動作進行表演。
活動內容二：童話能手大比拼
幼兒在5個遊戲中選擇一個，根據要求提前做好準備。在六一活動當天，家長帶孩子按照序號和規定的時間，進入指定的活動室參與活動。
（一）活動名稱：童話人物做做樂
活動場地：三樓晶晶班教室
活動準備：家長設計好製作的童話人物，根據童話人物準備相關的廢舊材料。
活動過程：
1．活動當天親子帶好準備的材料，12個家庭爲一組進入活動室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)
2．家長與孩子一起在10-15分鐘內製作喜歡的動畫人物。
3．動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。
4．將製作好的動畫人物寫上製作者名字並展示出來。
（二）活動名稱 ：童話趣味競答賽
活動場地：寶寶班教室
活動過程：
比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班：9:30—:9:50,；中班9：55—10:15；大班10:20—10:40。每場有必答題、選答題、搶答題三項，內容是童話故事裏有關文明禮儀、行爲習慣方面的競答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答，答對一題得20分，錯誤則不加分。搶答題時教師在提出一個問題後，家長或孩子敲響手中的小鈴進行搶答，回答正確得20分，回答錯誤倒扣10分，最後看哪組家庭分數最高爲獲勝者。
（三）活動名稱：童話故事拼拼樂
活動場地：二樓國際象棋室
活動準備：家長和孩子可事先在家練習拼圖（小班40片、中班50片、大班60片）
活動過程：
1．比賽按小、中、大三個年齡段分六場進行（小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00）。請家長根據教師安排的時間進室遊戲。
2．家長和幼兒合作拼圖，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、時間爲15分鐘。
3．在規定的時間內，最先完成拼圖的4個家庭爲勝。
（四）活動名稱：童話故事大家演
活動場地：一樓六角廳
活動準備：
1．家長從備選3個童話故事(無聲)中選擇一個進行前期準備。
2．家長和幼兒（至少兩人）爲選定的一個無聲童話故事中的角色設計相應臺詞（可結合動作），臺詞內容要結合養成教育，並將此設計好的臺詞進行和故事同步配音。
活動過程：
1．每組參賽家庭將根據現場抽籤決定先後參賽次序，並根據參賽順序按號入座
2．比賽時先將所選故事告知現場負責的老師，播放後利用話筒進行同步配音。
（五）活動名稱：童話世界你我建
活動場地：二樓平臺
活動準備：家長可事先準備好一些建構的童話世界的輔助材料（小樹、小花等）或主人公的立體圖片。
活動過程：
1．比賽分6批進行，請家長在規定的時間到“童話世界你我建”場地進行活動。
2．家長與孩子根據自己設定的童話故事的場景用幼兒園準備的積木進行建構，在規定的時間（10分鐘）內完成建構作品。
3．家長可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構的童話世界中。
4．作品完成後，家長在“作品簡介卡”上介紹自己建構的故事場景內容以及建構者的班級和姓名。
活動內容三：童話遊戲總動員
1．快樂小丸子（貼鼻子） 地點：二樓貝貝班
遊戲規則：4組家庭同時遊戲。家長拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，給幼兒戴好眼罩，幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前，家長站在指定的地方，當聽到老師說“開始”後，家長用“上、下……”等方位詞來指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在遊戲中，家長只能用語言提示，否則視爲犯規。最先貼好五官並把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。
2.童話轉轉樂 地點：一樓小操場
遊戲規則：8個家庭同時遊戲。在背景音樂下，家長拉着幼兒的手繞椅子走。音樂停，家長和幼兒迅速找一個椅子坐下。沒找到椅子的家庭就出局。連續三輪後，最後勝出的三個家庭爲優勝者。
3.童話套套樂 地點：二樓星星班
遊戲規則：6組家庭同時遊戲，每組家庭6個圈，在音樂聲中家長和幼兒站在指定地方，將手中的圈一個一個套向場地中的童話人物。套中5個或5個以上的爲優勝者。
4．勇闖盤絲洞 地點：一樓月亮班
遊戲規則：家長帶着幼兒一起穿越“盤絲洞”（由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網），遊戲過程中，不能用手拉繩子，否則視爲犯規，在規定的時間內由進口到達出口者爲勝。
5．黑貓警長 地點：三樓足球場
遊戲玩法及規則：4組家庭同時遊戲。家長拿着紙球站在終點線處，幼兒騎着自行車在起跑線上，當聽到老師說“開始”後，幼兒向終點出發，到達終點後，幼兒用紙球朝“一隻耳”投擲。最先達到終點的一組家庭勝出。
6．螞蟻搬豆 地點：一樓亮亮班
遊戲規則：6組家庭同時遊戲。幼兒在起點處坐好，家長站在有對面，聽到裁判說“開始”後，用筷子（中大班）或勺子（小、託班）將小筐裏的十顆彈珠夾到旁邊的盤子裏。家長端起盤子走到終點，將彈珠倒進終點處的小筐裏。最先完成且彈珠沒有掉到外面的一組家庭獲勝
7．童話休閒吧 地點：二樓書畫室
活動內容：家長和幼兒在遊戲之餘可以到休閒吧休息，在享受水果、點心和牛奶時，閱讀自己喜歡的繪本。在休閒吧，家長要注意對孩子良好生活、閱讀習慣的培養教育，如吃東西前要洗手，懂得食物不浪費，垃圾不亂扔等公共禮儀。
活動策劃方案 篇8
1、活動名稱：人人有關懷，有心的地方，有你我。
2、目標：關愛智障兒童，用心去聆聽他們的心聲，用愛去融化他們心裏的心牆。
3、對象：智障孩子們（人數：52左右）活動人數：50個人
4、招募及宣傳方法：各班宣傳，有耐心、愛心者
5、地點：致明學校協助編配：致明學校老師們
6、活動日期：20xx-10-28時間：14:30- 15:50
7.、活動開展：
（1）與孩子們互動，溝通。
（2）志願者表演：舞蹈（4分鐘）唱歌（4分鐘）魔術（7分鐘）。
（3）遊戲活動一：
轉圈圈：
首先畫一個很大的圈圈，圈裏面放一個小皮球，每位小朋友在圈外跑兩圈在去拿那個小皮球給拍檔，做到了就獎勵糖果，表現好的就獎勵多幾個。當然志願者要和孩子們找好組合，排好隊一組一組來。（5分鐘）
拍球：
孩子們把一個皮球拍到與他們組合的哥哥姐姐們的位置，做到的就獎勵餅乾，做的又快又好的在獎勵糖果。（5分鐘）
傳皮球：
大家圍成一個圈，誰與誰組合的必須要坐在一起，敲鼓的響起就開始傳皮球，直到敲鼓的人停了，皮球傳到誰的手裏，那麼這個組合就要出來抽獎，抽中裏面寫的是什麼就要學的做， 這樣作爲懲罰。（10分鐘）
（4）最後選出最佳搭配組派發小禮物（第一名，第二名，第三名）（5至10分鐘）
8、結束分離：
愛的鼓勵。每個人給同伴一句祝福的話語，然後大家給與愛的鼓勵。啪啪/啪啪啪/啪啪啪啪/啪啪。
9、預計困難及解決方法
（1A.B.小組初期注意營造安全、溫暖的小組氛圍，並透過小組契約增強小組凝聚力。C.（2）小組中期，由於組員之間的權力爭奪，降低小組凝聚力，有人遊離甚至退出小組；小組過程中必然會有組員爲了吸引工作員的關注，做出一些諸如攻擊其他組員、揭露他人短處的行爲。
解決辦法如下：A.工作員作好心理準備，到時候保持鎮定，從容應對。B.C.儘量照顧到每一位組員的感受，使每一位組員都有所收穫。
10、活動注意事項:
(1)、由於活動的地點是在市區，所以同學們去的時候要注意交通安全。
(2)、在與智障兒童溝通的過程中要耐心，不要怕髒，要認真地聽聽他們想要表達什麼，認真地指導他們。(3)、注意兒童的安全，由於有些兒童可能難以溝通，比較調皮，會做一些危險的事情，同志們應密切注意每個兒童的動態，以免造成兒童或自身的受傷。