精神文明建設工作是加強政治文明、精神文明建設的重大舉措。下面就是本站小編爲大家整理的2016年黨校精神文明建設工作總結,僅供參考!
篇一：2016年黨校精神文明建設工作總結
近年來，在區教科體局領導下，學校領導班子帶領全校教職員工，以加強領導班子思想建設爲重點，以進一步促進教育改革，全面提高教學質量爲目標，全面促進了學校各項工作的開展。現將我校精神文明建設工作情況彙報如下：
青年一中地理位置優越，師資隊伍相對年輕，生源面積有所不濟，校園可利用面積有限，如何在知識經濟時代和市場經濟條件下與兄弟名校齊頭並進、辦人民滿意的教育是我校全體教職員工討論、爭論最多的話題。經過全校自下而上的反覆醞釀，並經校教代會透過，形成了我校的發展目標，把學校建成可持續發展的學習型學校。
一、領導班子堅強有力
首先，提升領導班子的學習力。堅持每兩週一次的中心組學習制度和學習心得交流制度。在學習和實踐科學發展觀活動中，集體集中學習和討論了《中國共產黨關於加強和改進黨的作風建議的決定》、《黨章》以及教育部《關於進一歩加強和改進師德建設的意見》、《關於加強領導幹部反腐倡廉教育的意見》等重要檔案。透過學習使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領導班子成員的政治理論水平。堅持中心組理論學習制度。組織教職工集體學習，在保證學習時間的同時，學校對理論學習的內容做了細緻的安排，《教師法》、《教育法》、科學發展觀重要思想、黨的xx大精神等都是理論學習的重點內容;社會公德、職業道德、家庭美德爲核心的"三德"教育也都是學習的內容之一。爲了使學習不流於形式，學校採取相應的檢查措施，如：領導班子成員要做學習筆記，教職工的將作爲年度考覈的一項主要內容。這些安排和措施有力的保證了理論學習的效果。
其次，提升領導班子的決策力。我們注重建立完善的領導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿於工作決策的全過程。在發揚民主、集思廣益的基礎上對研究的事項進行補充和完善，進行集體決策，最後形成支部工作決議。
二是定期或不定期開好座談會。彙報工作，溝通情況，分配任務，查漏補缺，及時改進。一個調研是學校發展現狀和職工工作現狀調研。採用教師問卷和召開年級組長、教研組長座談會，教代會等形式，採集資訊，瞭解一線教師對學校建設的意見和建議，掌握第一手資料。本學期，完成了《學校發展三年規劃》。
第三，樹立大局意識和全局觀念，注重團結協作。我校把“同心同德”確定爲班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹立“一盤棋”意識，在認真抓好分管工作的同時，關心整體，心繫全局，通力合作，明確個人分工，發揮個人最大優勢，落實目標責任制。班子成員做到了日常工作經常碰頭，交叉工作經常協商，重大問題反覆研究。透過相互溝通，廣聚羣智，彼此提醒，匯融善道，最大限度地調動每個成員的積極性、主動性，形成了從善如流、集思廣益的民主作風，凝聚了力量，增進了團結，鼓舞了士氣，增添了活力，確保了班子整體功能的發揮，從而有效提高了整個班子的執行效率。
第四、確立公僕和服務意識，領導班子的執行力有了很大提高。在工作中，我校領導班子成員堅持以教師和學生爲本、以學校發展爲根的工作理念，一切從實際出發，從大處着眼，小處着手，甘當職工的勤務員。在職工婚喪嫁娶、生病住院等方面，學校主要領導都要親自參加，給予關心和慰問。我校班子堅決貫徹執行相關上級部門的通知、決定和指示，在招生、收費、基建等方面，不遺餘力執行好政策，解釋好政策，事事不拖延、不隱瞞、做到實實在在、明明白白。
第五、保持校務公開品牌形象，提升領導班子的廉潔力。如何使校務公開工作再上新臺階，促進班子廉正建設，我校班子主要做了以下工作：一是積極發揮教代會的作用，有關學校發展和改革的重大問題一律提交教代會表決;二是豐富校務公開內容，凡是能公開的如職工教學論文獲獎、職工月考勤統計表等細節工作都儘量創造條件公開。三是設立班子建設意見箱，全校師生員工對領導班子有任何意見和建議均可投入意見箱，形成對班子成員的有效監督。四是開展“廉政文化進校園”、“青少年廉潔教育”活動。主要是認真貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《建立健全教育、制度、監督並座的懲治和預防腐敗體系實施綱要》精神，將誠信守法、廉潔奉公的有關內容納入學校德育體系，認真宣傳《預防未成年人犯罪法》等內容，透過“崇廉憎腐”教育，淨化學生心靈，使其從小樹立“崇尚廉潔、遵紀守法、誠實守信”的意識，樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀，成爲合格的中國特色社會主義事業接班人。
二、思想道德教育卓有成效
突出師德師風建設。一是將《中小學教師職業道德規範》和《未成年人保護法》印製併發放給教師，時刻提醒教師注意行爲操守。二是在全校開展向優秀教師學習活動。三是開展師德師風大討論和演講活動。在教師節，我們組織教師進行師德主題演講，謳歌和弘揚了"紅燭"精神，展示了我校在師德師風建設中所取得的成效。
狠抓學生管理工作，將先進的校園文化融於有效的德育管理之中。認真貫徹實施《中共中央國務院關於加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，促進德育工作的開展。我校透過一系列精心組織的活動對學生進行養成教育、理想教育等，辦好學生廣播站、辦好學生校刊校報、辦好學校的宣傳櫥窗，成立文藝類社團、體育類社團、學科類社團等，開展豐富多彩的文化活動、讓學生充分展示自己的才能。我校以先進性教育活動爲契機，將學生養成教育作爲突破點，透過“克服陋習講文明，自強素質樹新風”活動，有效改善了學風。
切實加強學生心理健康教育工作。從師生關係、生生關係、親子關係、家校關係出發，以互動方式和家長學校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營造一種民主、和諧、寬鬆、健康的心理氛圍，讓每一個人都發揮最大的能量，獲得成功，讓每一個學生的身心都得到健康發展。
充分、合理利用德育基地、社會實踐基地、社區等開展形式多樣的'社會實踐及志願者服務等教育活動，在潛移默化中使學生受到諸如愛國主義、環保、安全、團結合作、奉獻等多方面教育。
在堅持對學生進行愛國主義教育中，我校從活動到機制，從方法到模式，從系列到系統，創新務實，形成了“五個結合”：一是愛國主義教育與各項重大活動相結合，促進學生熱愛祖國和中華民族崇高精神的形成;二是愛國主義教育與課堂教學渠道相結合，使優秀的人文內涵“潤物細無聲”地融入到學生的心田;三是愛國主義教育與校園文化相結合，讓學生在美的享受中，提升愛國情操;四是愛國主義教育與社會實踐、社會關注的熱點相結合，培養具有創新精神和實踐能力的卓越人才;五是愛國主義教育與學生自主發展、卓越發展相結合，爲學生卓越發展提供平臺。愛國主義教育活動在學校如火如荼地展開，極大激發了學生的愛國情感和社會責任感。
三、創建工作紮實有效
(一)根據情況及時調整創建文明校園領導小組，成立了由校長冀紅濤爲組長、兩位副校長任副組長、班主任任成員，齊抓共管的領導機構，進一步明確了主要任務和具體措施，形成了人人蔘與的工作機制。同時利用各種媒介、抓住各種機會反覆宣傳創建工作的重要性和深遠意義，使廣大幹部羣衆樹立了較強的創建意識。
(二)把開展創建學習型學校活動作爲創建文明校園的主要內容來抓。爲在全校形成濃郁的創建氛圍和紮實的創建行動，學校教代會全票透過了《學校三年發展規劃》。創建學習型學校的目標是：建立終身教育的理念，深化教育教學改革;健全學習型組織系統，建立科學的人才培養機制;增強教師教育教學研究的能力，建設師德高尚、業務精良的教師隊伍。
四、業務工作實績突出
擁有一支勤奮敬業、博學多才的教師隊伍是打造一流學校的前提和基礎。我校採取的主要措施表現在：
(一)實行局部優化組合。將業務水平一般、能力不強的教師調離教學一線，同時加大外聘教師的力度，提高教育教學質量。建立教師激勵制度，探索實施評聘合一，績效掛鉤。XX年以來我校中考升學率逐步提高。
(二)注重對青年教師的培養。新老教師結對子，發揮老教師“傳幫帶”的作用，新教師一到學校，由老教師講示範課，然後按學科自願結成幫教對子。從備課、講課批改作業到課外輔導等各個教學的基本環節，全由中老教師進行輔導幫助。除了新老教師“結對子”外，我校還加強教學管理，組織了聽課小組，主要由校領導和專家組教師組成，對全校新教師進行聽課評比，提高了新教師的教學水平。
(三)發揮黨員教師的帶頭作用。借保持共產黨員先進性、學習和踐行科學發展觀教育活動的東風，我校透過黨員示範崗，進一步在校內樹立黨員教師模範典型，有力地推動了學校的教學改革，提高了教學質量。
(四)學習外地先進教育教學經驗。我校在教育經費相當緊張的情況下，先後選派各學科教學骨幹教師到外省市學校進行教育教學考察。“沒有教不好的學生”和“年級管理承包制”等教育教學理念爲我校教育教學發展帶來了一股清新之風。目前，我校正在交流研討洋思中學教育教學經驗，以便在今後的教育教學工作中，結合實際，以熱愛學生爲先導，努力提高教育教學質量。
(五)加大教師培訓力度，提高教師業務能力。我們透過“走出去、請進來”等學習活動，加強師德和法制教育。積極參與市教育局的教學開放日活動，聽名師的觀摩課，領略名師風采，聆聽名師教學箴言，以人之長補己之短;聘請市、區教研室的教研員來我校聽課、評課，開展講座，進行調研，給教師最直接、最精當的指導，爲教師教育教學能力的提高提供服務。
加強教師專業培訓，使教師樹立先進的教育理念。嘗試建立科學、規範的師德評估和管理制度，執行學生評議教師制度，並將評議結果納入全員量化考覈和職稱評定的管理系列，實行師德考覈一票否決制。
我校發展目標的實現，關鍵在務實、創新，打造自己的品牌。我們的方法是：
(一)綜合管理工作常抓不懈。學校管理是一個系統工程，需要一套行之有效的規章制度，做到有章可循，有規可依，使管理工作在常規化、制度化、規範化下進行。爲此，我們重點制定了各處室和年級組長、教研組長、班主任工作職責，進一步明確了責任，做到了有的放矢。
進一步抓好學習型學校創建活動。我校以創建學習型組處入手，把創建學習型組織同創建文明處(室)活動結合起來，從而使創建學習型學校活動落到實處。抓好一支隊伍，建立以年級組長、班主任爲核心的創建文明骨幹隊伍。強調團隊意識，讓教師在合作與互助中自主發展，共同提高;構建學習網絡，創建學習型組處、年級，形成全員學習，終身學習的氛圍;構建發展型培訓機制，鼓勵教師自我超越，適應時代和社會發展的新要求;激發教師內在的發展潛能和動力，引領教師不斷走向新的起點，邁向成功，實現學校跨越式發展。
不斷推進管理工作進程。在學習和實踐科學發展觀活動整改提高階段，學校支部制定整改方案，在黨員個人、各處室制定整改方案的基礎上，最終形成我校整改方案。
(二)提高教師教科研能力，爲教學打下堅實基礎。由學校教務處負責規劃全校教研工作，各學科組於本學期初均向學校提交了課題計劃和實施方案。經過不懈努力，我校教研課題研究取得了豐碩成果。
抓好常規教學管理，是教研工作的一項重要內容。因此，我們組織開展大型的以課堂教學五環節爲主要內容的檢查評比活動，學校領導班子成員聽課45節，搞公開教學4次，主講人達50人次之多，每次都進行了說課、評課，有記錄，有總結，並將有關情況存入教研活動檔案，這就使廣大教師真正重視常規教學，推動了教研工作向縱深發展。
五、示範帶頭作用明顯
學校積極參加社區共建活動，繼續發揮學校在社區家庭教育方面的指導作用。定點扶貧，工作井然，每年的送課下鄉工作受到上級部門肯定及當地單位歡迎。
六、民族團結友愛
認真組織環節以上幹部學習馬克思主義民族理論和黨的民族政策，開展民族團結進步教育活動，各民族幹部羣衆和諧相處，爲學校發展奠定良好的基礎。
七、模範執行計劃生育國策
學校在教職工中大力宣傳計劃生育政策，鼓勵晚婚優育，做到無早婚、早育和計劃外生育，模範地執行計劃生育政策，實現了計劃生育率和節育率100%。
八、綜合治理工作成績顯著
(一)學校非常重視社會治安綜合治理工作。學校領導親自掛帥，擔任校綜合治理領導小組組長，抽調專人負責學校的安全保衛工作。在安排好傳達人員的同時，爲綜治工作人員購置制服和用具，設立值班室，安裝了專門的值班電話，實行24小時值班制度。
(二)安全工作是學校工作的重點。根據學校實際情況制定各種規章制度及應急方案，學校多次開會研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語，辦理了有關安全知識的板報，對廣大師生進行宣傳教育。反覆排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態。重申了值班紀律，嚴格了門禁制度，切實保證學校師生的安全。
(三).我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學校在教學用房比較緊張的情況下，騰出一間房子做爲校衛生室，選派責任心強、有醫務工作經驗的同志擔任校醫，負責師生的日常衛生保健和學校的計劃生育工作。學校採取牆報、專欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學生學會對多發病、常見病的預防，並加強對學生的心理健康教育和青春期教育，確保學生的身心健康。
(四)學校堅持每兩年爲教師，每年爲學生進行身體健康檢查，對在檢查中發現問題的，通知本人或家長及時進行治療。除了正常的體檢，還積極聯繫爲女教工進行專項體檢。學校計劃生育工作形成一把手負總責，領導小組成員齊抓共管的管理與服務相結合的工作格局，努力轉變計生工作理念，改進工作方法，規範程序，加強管理，完善設施，熱情服務，明確責任。
九、環境面貌整潔優美
以創衛工作促進校園改造步伐。每個班級都劃分了衛生區，堅持每日兩掃制度，由專人對打掃結果進行檢查，並將檢查結果納入班級量化考覈。在學校正在改建的條件下，總務處購置花木，組合花塔，美化學校。每學期開學，學校都要求各個班級對本班的教室進行佈置，做到整潔優美、富有班級特色和濃郁的文化氣息。
以上是我校在創建精神文明建設和宣傳工作上一些做法。在今後的工作中，我們將進一步踐行科學發展觀重要思想，在區教科體局的領導下，堅定信心，紮實工作，使我校辦學條件優良、育人環境優美、教師隊伍優秀、學校管理手段優化、教學質量優異。以實際行動創建精神文明校園，實現我校跨越式發展，創造青年一中輝煌的明
篇二：2016年黨校精神文明建設工作總結
20XX年以來，我校認真學習貫徹習總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞我區經濟社會發展要求，積極發揮黨校的職能作用，堅持以學習型黨組織建設和能力作風提升爲抓手，以開展創先爭優活動爲動力，大力發揮全體教職工的智慧和力量，開展文明創建工作，總結如下：
一、圍繞職能工作抓好文明創建工作
1、幹部培訓突出文明創建重點
近年來我們重點抓主體班培訓，突出對村(社區)“兩委”主要負責人、入黨積極分子和預備黨員、新任副科級幹部、區鎮兩級副科級幹部和中層幹部培訓、大學生村官、團幹部等關鍵人羣的教育。教學內容突出黨校特色，且基礎理論與黨性教育課的安排量呈逐年上升趨勢。2015年舉辦主體班次8個，培訓學員1013人次;委託辦班3個，培訓253人次;舉辦輪訓班5個，培訓學員346人次，全年受教育人數達1612人。主體班共開課107節，理論教育課42節，佔39.3%，黨性教育課33節，佔30.8%，兩項佔比71.1%。學校在每一期主班次課程中設定安排了習總書記系列講話精神學習、中國夢內涵與實質要求、張揚社會主義核心價值觀等課程，並從省委黨校和揚州大學、浙江大學和浦東干部學院等高校聘請優秀師資授課，力求讓學員澄清是非，樹立起正確的價值觀。透過辯論賽、演講比賽等形式組織學員進行學習交流與研討，碰撞產生思想的火花。聘請邗江區沿湖村支書劉德寶等典型模範爲學員作報告，以形象感人的實際案例啓發學員，
2、宣傳宣講緊扣文明創建核心
2015年以來，我校緊緊抓住學習貫徹黨的十八大精神、十八屆三中、四中全會精神和習總書記系列講話精神、以“黨課農村行”、“黨課社區行”爲載體，積極開展了富有特色的宣傳宣講活動。2015年宣講90場次，受教育人數7043人次。在宣傳宣講活動中我們注意做好以下幾方面工作：
在切實提高教師對宣傳宣講工作重要性的認識的基礎上，及時開發新專題、下發宣講內容新選單。結合中央、省、市和區委、區政府的最新精神、中心工作和重大活動，結合基層調研的所聽、所看、所思、所想，及時安排教師學習、培訓、備課，組織教師研究、撰寫、修改宣講稿件，及時調整下發宣講選單，制定下發了學習十八屆三中全會、學習習總書記系列講話宣講選單，透過郵寄、派送和網上發文的形式 把宣講選單發到了每一個機關單位和村(社區)，建立聯繫人制度，定期與各個聯繫村(社區)進行溝通，從而爭取了宣傳宣講工作的主動，提高了宣傳宣講的效果。
3“三研”工作貫徹文明創建要求
按照“三研”工作的目標要求，全年共形成了10篇科研文章，開發了20個教學新專題
2015年我校參與的省級課題“消費需求對江蘇經濟的影響及發展趨向”已經結題，並獲省三等獎。省級課題“揚州從工業文明向生態文明的和諧轉向研究”、區重點課題“邗江健康服務業發展研究”課題正在結題過程之中。“揚州文化影響力研究”、“法治思維的培訓研究”等兩個課題透過市社科聯立項。
教研活動主要圍繞着教學新專題的開發和改進教育培訓方法、提高教育培訓效果兩個方面的內容展開。各位教師能結合自己的專業和形勢任務要求，在時間緊、任務重、壓力大的情況下，認真學習專業理論，深入進行調查研究，集中精力開發並完成了教育培訓新專題，爲搞好教育培訓和宣傳宣講工作提供了有力保證。去年，我校先後組織了四次集中教學研討活動，一是開展了“守紀律、講規矩”備課活動，二是入黨積極分子培訓班集體備課活動，三是十八屆五中全會備課活動，四是“兩個法規”備課活動。透過備、講、評活動的開展，增強了大家的政治敏銳性，提高了教員的授課水平，凝聚起大家的幹事共識，形成了特色講稿，爲做好宣講工作奠定了基礎。
二、切實加強了黨組織自身建設。
圍繞區委、區級機關工委關於年度黨建工作的要求，認真制定了黨校總支年度工作計劃，明確了年度工作任務和工作重點以及抓好黨組織自身建設的各項要求。去年7月按時完成了校黨總支的換屆工作。在黨的思想建設中，狠抓學習型黨組織建設，堅持落實中心組每月一次、教職工每月兩次集中政治學習的教育制度，排出政治學習計劃表，切實組織好每次政治學習活動。2015年我們政治學習活動的的特點是：學習內容專題化、系列化，集中輔導與討論交流相結合，專題報告會與觀看電影、組織參加黨史知識競賽、聽取揚州道德故事會等生動直觀的教育活動相結合，自身學習與搞好專題教育宣講相結合。在黨的組織建設中，按照全國黨校工作會議要求，增強看齊意識。重點抓好領導班子建設。堅持民主集中制，認真搞好工作分工，切實加強溝通交流，想方設法、齊心合力、不折不扣地落實區委的決策部署和任務要求。始終注意保持班子團結和諧，不斷增強班子的整體戰鬥力。注重培養和鍛鍊年輕幹部，積極培養後備幹部，較好地發揮了幹部隊伍的榜樣示範作用。
三、抓好單位內部管理，做到、制度科學執行有力。
能按照黨風廉政建設責任制要求，落實並履行好領導幹部“一崗雙職”責任，與紀委簽訂了《黨風廉政建設主體責任書》，在此基礎上與各分管校長簽訂了《黨風廉政建設“一崗雙責”責任書》，與各科室簽訂《科室黨風廉政建設責任書》，抓好節假日的及時教育和提醒，防止和避免了違紀違規問題的發生。堅持黨務政務公開，發揚黨內民主，維護黨內團結，搞好黨內監督，積極聽取和採納教職工對學校工作的意見建議，按照“一方隸屬，多重管理”的要求，對接退休老黨員到社區報到制度，調動新老黨員爲學校事業發展獻計獻策的積極性，發揮黨員和教職工在學校事業發展中的主體作用。今年按照區委的要求，進一步完善了校黨務公開的制度規定，並抓好了很好的落實，迎接了上級的檢查。
黨員幹部注意帶頭講黨性、講黨紀、講黨風，搞好廉潔自律，加強品德修養，弘揚新風正氣，克服邪氣和低俗、庸俗行爲。黨員幹部帶頭落實各項管理規定，執行各項規章制度，做到按時出勤簽到，不遲到、不早退，有事請假，按規定履行好加班調休的相關手續。自覺做到上班不竄崗閒聊，不在上班時間使用電腦進行工作以外的娛樂活動，發揮了執行規定製度的示範作用，用實際行動推動和促進學校管理的規範化。能增強黨員意識和組織觀念，加強黨性修養，不因家庭、工作、思想等問題而影響學校的工作，努力鞏固和提高能力作風建設、學習型黨組織建設和文明創建的成果。維護乾淨整潔的工作環境 。
在環境衛生上，堅持每天及時清掃辦公場所、衛生區、樓道，營造了乾淨整潔、優雅舒適的工作環境。計生方面，認真貫徹落實國家計劃生育政策，深入紮實的做好人口與計劃生育工作，全體幹部職工無計劃外生育，計劃生育率達到了100%。
四、營造風清氣正的工作氛圍
利用單位政治學習和業務學習的機會引導教育廣大教職工切實遵守中央八項規定，反對和杜絕四風。2015年以來，我校沒有出現一例公車私用的現象，公務接待幾乎爲零。以往節日時的教職工聚餐也全部取消。真正做到了艱苦樸素、勤儉節約。
帶頭搞好團結，維護和諧發展的良好環境。黨員幹部能帶頭搞好團結，主動搞好相互間的溝通和交流，搞好相互間的關心和幫助，大事講原則，小事講風格，具有學人之長、容人之短的大度胸懷，克服小圈子、小團體的庸俗之風，處處以團結爲先，以大局爲重，以事業爲本，遇有想法積極溝通，遇有隔閡能主動化解，積極營造一心一意謀發展，真心實意幹事業，上下一心，團結一致，奮力作爲的良好氛圍，爲推進黨校事業的更好發展，塑造黨校的良好形象發揮了積極的作用。
五、堅決落實了黨風廉政建設各項要求。
組織黨員幹部和教職工學習了《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的規定和中紀委十八屆四次全會精神、中央八項規定和省委十項規定內容;參加了區廉政教育大會，與區紀委簽定了黨校廉政建設責任狀和領導幹部廉政承諾書。定期開展黨風廉政建設警示教育和節假日廉政教育活動，抓好“一崗雙職”要求的落實。我校黨員幹部能夠自覺遵守廉潔自律規定，嚴格執行工作日中午不飲酒規定，自覺遵守公車使用管理制度，重大事項及時報告，無大吃大喝、利用公費外出旅遊和辦私事等違紀違規行爲。
六、圍繞貫徹落實上級的重大部署，積極組織開展各項活動
2015年是落實“十二五規劃”的收官之年，2016年是十三五的開局之年，大事多，活動多，黨組織和黨員幹部能積極支援並參與各項活動，在活動中較好地起到了骨幹和帶頭作用，確保了各項活動取得實效。
1、積極開展適應形勢要求的相關活動。參與了區紀委組織開展的“守紀律 講規矩”集中宣講活動，下基層、進社區與百姓面對面;開展了機關作風評議活動;開展了領導幹部下基層“三服務三促進”、“三解三促”、“三下三聯三交”活動，進行了兩次集中走訪。還開展了黨的十八屆五中全會精神、習總書記系列重要講話和社會主義核心價值觀宣講活動。透過系列活動，營造了濃厚的學習氛圍，增強了服務基層的意識，塑造了機關黨員幹部的良好形象。
2、紮實開展文明城市創建工作。根據創建工作的要求，我校組織開展了“雙建雙促”及幫扶困難家庭、走訪重點企業、“雙千名三服務”活動;積極開展志願者服務行動，在創建工作中，黨校所有人員全員參與，在人員少、老同志多、任務重、壓力大的情況下，大家發揚吃苦耐勞精神，堅持講大局、講奉獻、講協調、講配合，圓滿完成了我校的創建工作任務。