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【熱門】學期工作計劃範文合集8篇

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時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又有了新的工作,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。估計許多人是想得很多,但不會寫,以下是小編整理的學期工作計劃8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】學期工作計劃範文合集8篇

學期工作計劃 篇1

新學期新氣象,隨着新一屆班委工作循序漸進的開展,班級工作漸漸步入正軌,經過去年所有同學的共同努力,班級工作獲得了許多成績。本學期旨在透過新一屆班委和所有同學的奮鬥,繼往開來,建設一個集體更團結、學風更優良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,包括學風建設、班級建設、班級活動等內容。

學風建設:

學習是學生們不變的本務,進入大二後,隨着專業知識的深入系統學習及課程壓力的加大,學習更是班級工作中的重頭戲。只有班級的學風純良,才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,營造良好的學習環境。

1.召開上學期學習交流會,學習委員總結上學期學習情況,結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,與同學們討論制定學期學習目標,鼓勵同學取長補短,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,督促同學們養成端正的學習態度,上課不無故遲到、曠課、早退,如有上課缺勤的同學,查明原因,在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學習模範,宣傳其優秀事蹟並進行恰當的經驗交流分享,引導同學們借鑑有效的學習方法,樹立良好的競爭意識,養成良好的學習習慣;

4.保證具有專業特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,調動同學們的學習積極性,嚴格要求同學們遵守學習小組紀律,讓學習小組發揮實際作用,增強同學們調研能力,培養同學們的理性思維;

5.形成以寢室爲單位的學習機制,由寢室長負責,透過寢室成員學習情況的定期總結,營造寢室優秀的學習氛圍,發現其中問題並及時解決。採取一定的獎勵機制,促進寢室間良性競爭,寢室內幫扶制度,同學間優勢互補,以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6.重點強調英語四級考試的複習準備工作,引導同學們進行良好自主學習,認真面對英語過級問題,爭取一次以良好成績過級;

7.對於學習方面的各問題,要求以學習委員爲首,班長協調組織,各班委共同負責,爲班級營造出滿意的學習環境;

班級建設:

班級團結是一個班級發展的核心,加強班級凝聚力是本學期持續的努力方向。

1.以民主、自治爲核心,完善班級管理制度的建設,制定並嚴格執行班級規章制度、班級財務管理制度、班級考勤制度、班團委管理制度等,在實際工作中不斷總結、改進;

2.定期召開班會、班團委會,實行班務公開,使班級事務更加公開化、透明化,重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務的管理。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經建立的班刊、班級羣及其他資源,不僅讓其成爲展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便日後組織交流及活動通知,還要將其營造爲同學們心與心交流的無限空間,進一步增進同學們之間的瞭解;

4.以團支書爲核心制定詳細的團支部發展計劃,加強同學們思想教育工作,幫助同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,有利於班級團結工作的開展,鼓勵大量優秀學生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的交流溝通,建立信任,確立共同的目標,從班委入手,培養積極向上的集體榮譽感和歸屬感,從而影響身邊同學的心態。同時,各班委分工明確又相互配合,堅持每個月兩次的班委會,針對班級出現難問題、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,調動每位班委的積極性、能動性。另外,班委會負責人要做好會議記錄,以便開展工作,也有利於日後的優秀班集體評比;

6.各班委應不定期的下寢,走進同學們的寢室,傾聽同學們的需要和意見,有利於班級工作的改善,透過與同學們的溝通和交流,發現不同同學的特點,也可以在日後的工作中注意共性與個性的和諧統一;

班級活動:

經過上學期組織的一系列活動中, 總結了不少經驗,也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員爲首將會組織開展一些大衆性的、有意義、具有吸引力的精品活動。另一方面,積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,目的使同學們獲得更多的參與機會,有更強的集體歸屬感和責任意識。本學期會杜絕形式上的活動,廣泛聽取同學們的心聲,綜合大家意見。

在在鼓勵班級同學積極主動參加學校、學院組織的各項活動前提下,延續上學年每月至少一次班日活動、團日活動。而這些活動又可分爲文娛活動、學習活動、專業活動。

1.9月份被定爲迎新月,以文體委員爲首,組織同學爲11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,並且積極與學弟學妹展開交流溝通,幫助他們儘快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

2.10月份安排同學們深入社區做義工,將學習的社會工作理論與實踐相結合,增強同學們的專業素養;組織一次秋遊

3.11月份由組織委員發動班級同學遊覽橘子洲、馬王堆等地,調劑同學們的課外生活,並開展適當的娛樂活動,讓大家在輕鬆的氣氛中進一步加深瞭解,增進感情

4.12月份被定爲考試月,督促同學們進行緊張的複習,上旬將會組織一次社會調查理論培訓,重點增強問卷設計與抽樣調查的技能。

計劃二:大學班級學期工作計劃

大學已經過去一個學期了,我們大家都對大學有了新的認識。不再單純的迷茫了,開始重新規劃自己的大學生活了。舉個例子,就拿座位來說,以前大家都是搶着往後面坐。現在卻是爭着往前面坐。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,我對這學期的工作有了新的安排。希望能在新的學期創造屬於我們09級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班乾的意見和建議,對我們班的這個學期的工作做出以下安排。

學習方面:

1、實行早讀制度。每天早晨讓同學們有一個好的學習環境學習英語

2、與英語老師還有別的班進行溝通,力求拿到第一手資訊

3、將全班同學分成若干個學習小組,進行英語對讀交流和組織英語演講賽。調動同學們的學習積極性,並讓大家保持下去

4、作業及時上交,及時通知大家,力求平時分能夠拿到97%

體育方面:

1、兩個星期進行一次籃球賽

2、進行晨跑

希望能夠透過體育活動,豐富同學們的生活,活躍班級形象,增強班級凝聚力

文娛活動:

1、三月份:文娛活動“我愛記歌詞”

2、四月份:戶外活動集體大溜冰

3、五月份演講比賽或野炊、燒烤

4、六月份:八都之行

生活方面:

籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人

收發郵件:

及時領取我們班的信件包裹,方便大家

班費管理方面:鑑於上次我們班丟了一個籃球,這執行班級財務實名制,具體到個人管理班級財務。如有丟失,則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,一到兩個月公開一次班費支出

宣傳方面:

1、儘早獲取院或校地活動資訊,向同學們大力宣傳

2、積極宣傳我們班的活動

3、配合宣傳部做好板報設計工作

到此,暫將班級計劃規劃如此。希望,能夠透過我們大家的共同努力,將我們班的工作做好。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊。

學期工作計劃 篇2

全面貫徹落實《20xx學年度東城區教育工作計劃要點》,制定和實施 “十三五”學校發展整體規劃,繼續堅持“以質量求生存,以特色謀發展”的發展戰略,立足供給側構思學校整體工作,強化“使每一個學生得到發展,讓每一位教師得到發展,促成二十四中學可持續發展”的辦學理念,堅持“樹正氣、強隊伍、嚴管理,抓質量、促發展”的思路,加強學校內涵發展的長效機制建設,深入推進課程建設,全面提高服務效益和水平,藉助二中集團優質教育資源,實現資源共享、優勢互補,以及學校跨越式發展。

一、堅持立德樹人,深入探索特色培養模式

(一)全員德育,加強德育隊伍建設

1.德育部門隊伍建設

細化德育部門分工與職責,規範常規管理工作。制定並實施班主任考覈評價及獎勵方案。貫徹各學段“學科德育指導綱要”,錄製學科滲透德育精品課程,挖掘展示交流優秀課程。繼續推進班級文化建設課題研究,並落實研究成果落實。

2.年級組長隊伍建設

落實年級組長職責,提倡相對獨立管理、自主管理、特色管理的年級組管理模式。針對本年級學生特點,制定具有年級特色的計劃和措施,落實“守規則,養習慣”的階段性學生培養目標。推薦年級組長接受市區心理培訓,並鼓勵其在年級內開展班主任心理健康團體輔導,完善心理及體質健康工作。

3.班主任隊伍建設

積極參與區級德育研修、教育集團內班主任工作觀摩交流、定期召開班主任工作沙龍及各種培訓活動。規範師徒結對,培養青年人勝任班主任和德育工作。嚴格副班主任及年級助理制。規範班會,教案齊全,每班一節主題班會展示,並給予評價。注重個別生心理輔導,做好記錄、追蹤,形成檔案。

4.學生幹部隊伍建設

繼續探索教師引導下的學生自主管理模式,挖掘和發揮學生幹部潛能,以市、區、校優秀學生和集體評選爲基礎,結合“語言的力量”講演活動、“榜樣的力量”評選活動以及結合《xx市中小學生守則》進行的文明禮儀教育成果展示,開展尋找身邊的榜樣、爭做“美德少年”的表彰活動。

(二)多方協作,落實未思德工作

1.完善 “大同健康發展中心”建設,透過班主任培訓、學生團體輔導、個體諮詢等發揮服務師生的作用。每兩月出一期《大同健康報》。

2.落實社會主義核心價值觀教育,利用早讀時間,進行時事政治的宣講。深入開展融安全、法制、心理健康教育等爲一體的“生命教育工程”,開展文明禮儀、安全(市級防震減災示範校)、法制等主題教育活動。

3.創新特色學校德育活動以及特色年級主題活動。初一 “尊重”、初二 “理解”、初三 “擔當”、高一 “誠信”、高二 “立志”、高三 “感恩”。透過弟子規、思想品德教育、職業指導教育、人生觀教育、公民教育、志願服務活動等年級專項教育活動及課程,將德育與學校文化建設相融合。在日常管理中注重規範學生的行爲習慣,培養學生良好的道德品質。

4.繼續開展“書香校園”活動。利用早讀時間,安排語文及英語閱讀,美文欣賞活動。鼓勵創新思維,把書香校園的建設從學校層面的要求逐步爲班級自身的需求。

5.繼續開展國際化教育,開展第四屆國際教育節活動。

6.加強家校溝通,完善家長學校,指導家庭教育,透過多種形式普及家庭教育知識,幫助家長樹立正確的教育觀念,掌握科學的教育方法。

7.“每人每週義工一小時”志願服務活動常態化。積極參與推薦區級 “學雷鋒社區文明小使者”、“美德少年”星級評選及“感動東城學子”等評選活動。

8.做好少年團校以及區黨校推薦工作,引導優秀隊員、團員樹立遠大理想,發揮榜樣示範和引領作用,積極向黨團組織靠攏。

(四)結合教學,創新綜合實踐

1.研究性學習工作

落實高一、二年級學生課題研究。採取教師申報,學生自主選擇的方式,發聘書,計入教師檔案。做好高一年級開題展示會和高二年級結題報告會。

初一初二年級以班級整體形式開展研學工作,原則上聘用班主任或助理作爲指導教師。力爭做到:每一位教師都有研修主題;讓每一位學生都有研修課題;每一位教師都成爲學生的課題導師。從而促進教師專業知識體系的二次生長和重新構建,突出了跨學科、跨領域的學科教育素養生成。

2.科技、藝術、體育教育

積極參加第十九屆中小學生藝術節、第二十三屆中小學生科技節和“走進金鵬團校”交流活動,加強演講、繪畫、寫作、表演、製作等綜合實踐活動的指導。進一步推進我校在義務教育階段體育、藝術“2+1項目”工程,落實初一年級課外活動學生自選課程,培養學生在體育、藝術、科技等方面的興趣和素養。在校本課程的基礎上普及開發學生社團,在普及的基礎上打造精品社團;繼續“以師組團”“以生促團”。

3.綜合實踐活動(藍天工程、社會大課堂)工作

高一二年級結合研學課題和教材、初一二年級結合市教委關於綜合實踐社會活動的內容和教材,以備課組爲單位設計、以年級組爲單位組織,每學期開展至少兩次綜合實踐活動,並在月考或期中考試中體現活動內容。

根據“xx市教育委員會關於加強中小學勞動教育的實施意見的通知”要求,落實在高一初一年級開展一至兩天的勞動教育,建立勞動基地。

透過集體旅遊來提高學生的文化、語言、歷史等各領域的認知水平。開闊視野。結合二中經驗,嘗試在高二文科班開展“修學旅行”活動。

完成好市教委關於義務教育階段的“四個一”活動。

(四)常規工作

1.做好一日常規管理,細化班級量化,落實流動紅旗制度,豐富評比內容,將常規管理與班級獎勵掛鉤。

2.按計劃開展衛生室工作,加強健康促進校的宣傳和落實。

3.嚴格體育鍛煉一小時,積極開展陽光體育活動,組織好課間操。

4.做好綜合素質評價工作,完成高中學生綜合素質評價報告冊校驗。

二、堅持教學改革,實踐集團背景下教學模式

(一)加強隊伍建設,促教師專業成長

搭建教師專業發展平臺,提升教師專業素養和職業技能,營造教師間及課堂教學的尊重合作文化.

1.教研組建設:

1)繼續開展xx市義務教育課程改革方案的學習、研討活動,將方案中的要求落實到課堂教學中,進一步提升對課程整體育人的認識。

2)全員全程參加集團教研,透過教研深入推進合作、實踐、反思的教研模式,將教研收穫與課堂教緊密結合,做到起點相同落點依據學生實際以增強常態課實效。

3)開展“課堂教學與社會實踐有效結合”教研組主題活動,以國家層面、社會層面、個性發展考覈點爲依據設計單年級或多年級活動。期中試題體現實踐活動內容。

4)採用走出校門等不同形式創造性地開展教研活動。

5)各教研組按照計劃安排一節展示課。

6)研討20xx中高考試題及20xx會考試題,體會考題變化,引導課堂教學變化,並在期中考試中呈現。

7)繼續開展讀書交流活動,達到優化師德風範, 提升審美素質,促進教師發展的目的。

2.師徒結對工作:

1)進一步規範師徒結對工作,開展以規劃促成長的微研討活動。徒弟按時完成聽課任務及一節彙報課。創新彙報課課型,分師傅指導徒弟完成;師傅與徒弟完成同課異構;師傅與徒弟完成同課同構三種可選。期末評選優秀師徒。

2)實習助理完成學校安排的教學任務。

(二)深化課程改革,提升教學質量

1.教學要求:

深刻理解全員德育的理念內涵;營造尊重合作的教學文化; 探索學科間融合和學段融和的主題化教學活動;加強課堂教學與社會實踐的聯繫;實施多樣化課堂學習和評價方式,促進學生對學習過程的體驗;注重課程美育滲透,將知識傳授、能力培養與價值觀浸潤有機結合,涵養學生的品質,促進學生身心健康和諧發展。

2.課程內容:

1)實施閱讀素養的培養工作,逐步形成閱讀是學習、生活及參與社會活動的工具的大閱讀觀。教師爲學生提供內容多樣化、形式多樣化的文字,考覈方式多樣化。理科將科普類書籍作爲補充資源納入課堂教學,每學期各學科向學生推薦一本書,並將閱讀內容納入期中考試。語文和英語學科各備課組制定閱讀計劃,期中期末獨立實施語文和英語學科的閱讀考試。語文學科藉助閱覽室資源開展閱讀課。每週二早讀爲語文學科專題閱讀,週三爲英語學科專題閱讀。

2)實施科學素養的培養工作,讓學生形成積極的科學態度,並樂於利用掌握的科學知識解決問題。初中設立選修課,學生每週進入實驗室進行小實驗。利用市級平臺的資源,選擇優質課程進校園、進課堂。組織學生走進科技館和高校實驗室。 推進機器人課程建設,本學期形成教材初稿。

3)推進體育課程的有效實施:體育考試融入期中考試。體鍛融入課表。畢業年級完成模擬測試和會考的組織及實施工作。

4)加強美育教育,開展學科滲透美育的課堂教學實踐和藝術選修課,推進美育課程跨學段選修模式的嘗試。

5)繼續開展cop項目、智能終端項目、作業盒子等教學項目研究,透過教育與技術的融合,在課堂教學中探索學習方式變革的實踐,提高課堂教學效率。

(三)強化教學管理,突出質量監控

1.制訂教研組日常管理考覈細則和教學成果獎勵細則。制訂優秀師徒評選細則。

2.堅持目標管理與過程管理相結合,加強教學過程的監控與指導,引導教師樹立質量觀。

3.建立學生課業負擔檢查和公告制度,減輕學生課業負擔,提高作業質量。

4.依據教研組長和備課組長職責規定,檢查並記錄教研組長、備課組長履職情況。進一步落實年級組長的管理職能。檢查並記錄教師執行“教師教學規範”規定內容的情況。

5.成立初一科學和綜合實踐課程與平臺管理的組織結構,制訂執行流程。

6.完成教務處、教學處、圖書館、實驗室、文印室常規工作。做好中、高考的報名、志願填報及組考工作。

(四)關注畢業年級,實現中高考目標

1.營造敬業合作高效的畢業年級工作氛圍。形成向過程要分數,向管理要質量的質量觀。備課組做好考綱的研習、複習及各層次學生分層輔導工作。“專題複習”抓知識落實,“專項複習”抓分數落實,“綜合複習”訓練時間和方法。

2.調整教學時間結構,上午複習(講授)課,下午測試講評答疑,整體設計形成相互作用的完整教學過程。

3.教師對測試數據進行精準分析,並有效反作用於教學內容的調整,使分數的增長與學生個體潛力高度對接,重點突破臨界學生分數的提升,時時監控學生在年級中位置的變化。

4.在充分研究考綱的基礎上備課組集體組卷,充分利用集團大備課組的資源,科學設計考題,實現讓學生多得分。加強對質量的監控,透過數據及時對班級及學科學生進行預警。做好考試的總結工作。

5.班主任對學生的思想、學習等情況及時評價及時,建立以班主任爲核心導師參與的班級管理組織,由班主任召集導師進行學生情況交流。樹立學科、班級及年級學習榜樣,並對學生出現的問題及時進行調控。

6.按要求完成初三開放性實驗學習、體育測試、政治畢業考試,高三體育會考,初高三畢業典禮等相關工作。

(五)提升教科研水平

1.課題研究

(1)做好xx市教育科學“十三五”規劃20xx年度課題申報工作,認真組織並輔導教師按要求完成網上申報等工作。

(2)推進市規劃辦課題“xx市第二十四中學‘學生健康與發展評估系統’的設計與實踐研究”的研究工作。

(3)推進區規劃辦課題“基於個性化教學的隨班就讀學生藝術課教學的實踐研究”的研究工作,爲結題做好準備

(4)推進美育課題、隨讀資源教室應用等其它課題的研究工作。

2.科研培訓

以骨幹教師和青年教師爲主要對象,以教研組爲單位,抓好骨幹教師和青年教師的科研意識和科研能力,以及全體教師的論文、案例等撰寫能力的培訓。做好本學期市、區等各級科研主管部門徵文的動員、徵集、上報、反饋和存檔等工作。

(六)加大青年教師培養力度

1.繼續推進青年教師“成長之路”培訓

將新入職教師的培訓列入常態,擬每3-4周召開一次培訓會,同時開展對實習助理的培訓及實習總結會。與德育處、教學處配合,面向對全體青年教師召開1至2次“成長之路”全員培訓。不定期召開青年教師代表座談會,聽取青年教師的意見和建議,改進青年教師培養工作。

2.開展青年教師教學研究

以教研組爲單位制定青年教師培養計劃,確定重點培養對象,並幫助青年教師申請並完成區級及以上公開課。與教學處合作,結合週二聽課日,推出35歲以下青年教師研究課。

3.與黨總支、教工團等合作,組織一次青年教師外出活動。

(七)發揮骨幹教師作用

1.工作室成員將兼任青年教師“成長之路” 培訓主講人或答疑師,指導青年教師。

2.工作室成員按要求申報xx市教育科學“十三五”規劃20xx年度課題,或者開展校級課題研究,做到人人有課題。

三、堅持科學管理,深入推進內涵發展模式

(一)依法行政,營造跨越發展的良好氛圍

1.全面提高教職工隊伍素質,結合社會主義核心價值觀,開展師德學習、法律常識業務培訓,領導幹部帶頭深化學習“三嚴三實”,加強工作交流,制定並實施《xx市第二十四中學行政部門考覈評價方案》,引導教職工敢於擔當、樂於奉獻,努力開創學校發展新局面。

2.堅持依法治校,完善教代會制度,強化“三重一大”制度,堅持公平、公正、公開,推進學校民主建設。

3.深化學校文化建設,堅持教育整體改革背景下學校文化內涵發展,營造積極、陽光、快樂的校園氛圍,創造機會搭建平臺助教職工想幹事、能幹事、幹成事。做好精神文明建設工作。

4.完善安全制度,強化來賓進出校門登記制度,加強校園安全防範。落實各辦公室安全員對本室安全隱患的檢查和彙報工作。加強安全教育,提高師生安全自護、應急避險能力。

5.發揮工會團結凝聚教職工的作用,完成寒假作業評選和表彰,做好“三八”婦女節女教職工慰問,以及設計多樣化的教職工選單活動,豐富業餘生活。

6.規範檔案工作,及時將各種資料精心整理歸檔不延誤、不拖拉。做好檔案工作電子化和學校大事記整理記錄。

7、根據上級要求,完成人事相關工作,做好崗位聘用、公開招聘、事業單位養老保險並軌、先進個人評選和表彰等工作。按照市區職稱改革工作要求,完成20xx年職稱評審工作。

(二)加強校園資訊化建設,打造數字化校園

1.進一步推進數字化校園建設,加強校園網絡建設、數字資源庫建設及資訊化平臺建設,做好網絡、多媒體設備保障工作,加強校內服務器的安全防護措施,爲中高考及學校各項工作順利開展提供有效有力的技術保障。

2.做好學校門戶網站的內容更新、頁面維護工作。對學校開展的重大活動進行及時、有效的宣傳報道;增強學校宣傳工作的吸引力和感召力,使更多的師生參與其中;着力對學校優秀學生及教師進行真實、有力的採訪報道,製作系列專題片、微故事,進而展現優秀教師工作風貌以及學生風采;發起各種形式的活動爲全校師生搭建更多溝通交流平臺。

3.繼續做好區公開、常態課的錄課任務,做好各項活動課程的攝錄編工作,配合教學、德育等部門開展的各項大型活動。

4.繼續開展學生興趣拓展,做好校園學生電視臺的學生培養,開設學生機器人興趣小組,在活動中真正發揮學生的自主創新能力。

5.做好新教師和各班電教課代表的多媒體電教設備的培訓。做好學校LED屏幕、各班顯示終端的資訊發佈工作。

(三)強化後勤管理,保障服務質量

1.圍繞學校工作中心,強化後勤員工的素質教育,使服務規範化、工作科學化,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度。

2.嚴格財務管理制度,合理計劃的安排使用資金,做好重點工作的資金保障。努力做到少花錢多辦事,辦好事。嚴格執行基建、政府採購和固定資產管理制度,成立政府採購管理小組,規範政府採購程序和行爲。

3.堅持“每日巡視制度”,對學校環境、綠化、校舍維修、設備使用及各區域水、電使用情況進行巡查,對發現的問題及時做好反饋、處理和維修。做好中高考後勤保障。

4.抓好營養餐工作,配合醫務室進行學生營養餐安全管理,強化食品安全檢查,定期組織學生、老師與學生餐公司召開座談會,確保師生飲食安全和配餐質量。

5.積極努力開源節流,勤儉辦公。繼續改善和美化環境。做好教學樓改造等工程。

學期工作計劃 篇3

藝術團根據《學生會規章制度》和《學生會藝術團管理制度章程》的精神,緊緊圍繞“全心全意爲同學服務”的工作要求,以學校特色建設爲抓手,努力構建書香校園、和諧校園、文明校園和活力校園。爲使新學期工作有新突破,特制定本計劃。

一、指導思想:

堅持以學生會的服務精神爲指導,以《學生會藝術團規章制度》爲指針,按照學校學生會的工作精神,紮實推進素質教育,實施 “內強素質、外樹形象、熱情服務、務實創新”和“知識提升品味、文化打造經典、創意引領時尚、藝術改變人生”的教育理念,聚焦學校特色建設,致力追求內涵發展,使學校成爲新華教育均衡發展中的一張王牌,建立健全藝術團各項管理規章制度,加大管理實施力度,實施規範管理。倡導奉獻精神,把握以學校發展爲中心、充分調動藝術團師生積極性,搞好藝術團隊伍建設,和日常訓練,打造精品節目,彰顯學校特色,使藝術團成爲具有“廣泛性、持久性、示範性”的文藝團體,成爲校園文化的一面旗幟,爲實現學校“小科做大、文科做強,理科做好”的目標和外顯新華特色而努力奮鬥。

二、工作目標:

1、節目特色性:重過程,有成果,擁有學校良好的發展平臺、藝術團的管理制度。培養和造就一批有能力、有才學、具有個性化魅力的的成員,使學校形成良好的藝術文化人生的精神。

2、開展以藝術性爲主體的晚會,致力培養“技能+個性化”的學生。

3、加強藝術團團長、組長、成員的建設及溝通,建立一支素質優良,充滿活力的高水平的團隊,繼續深化藝術團的訓練工作,大力開展校學生會晚會工作,實現工作與訓練一體化,以管理方式的促進爲加強點,促進部門成員在快樂共同成長。

4、加強硬件軟件建設,夯實團隊基礎。

5、抓實日常訓練工作,確保演出質量。

6、提高文藝精品意識,打造精品節目。

三、工作思路:

1、各組組員要積極探索、務實求新,打造各組1到2個招牌節目、品牌節目。

2、每學期結合學校工作在校內外至少搞一次彙報演出。

3、制定並落實藝術團值日製度,確保藝術團規範運作,確保每週各組的訓練落實到位,保證藝術團節目質量。

4、圍繞一箇中心,落實兩個重點,突出三個特色,強化四項工作,全面開創學校工作新局面。圍繞一箇中心:以校學生會爲中心。落實二個重點:以精心打造有藝術文化的校園爲重點;以創新、服務、藝術爲重點。突出三個特色:精心營造校園文化,推進特色建設;打造特色部門、培養個性人才開展以藝術性的特色活動,做好校學生會的工作。強化四項工作:加強常規管理,努力在管理上求突破;加強節目質量監控與評價,努力在評價方面有突破;加強各組建設,努力在節目的多樣化上有突破;加強學生素質的培養,努力在形象禮貌上有突破。

四、具體工作:

以學校特色建設爲中心,追求學校內涵發展

學校從自身實際出發,找準學校特色建設的理論支撐 和着力點,學校將特色定位於:營造學校特色藝術文 化,打造個性特色人才,培養“技能+個性化”的優 秀學生。圍繞這一特色,着力做好突出校園文化特色 建設讓學校擁有良好的校園文化有着良好的德育功 能,中國古代哲人,從孟母三遷到孟子的“近朱者赤 近墨者黑”以及荀子強調的“蓬生麻中,不扶自直” 等事例都從不同的側面說明了這個道理。以校園環境 建設爲基礎,營造文化育人的氛圍。以強化興趣,培 養特長;激活興趣,展示特長”爲總體思路,以豐富 多彩的文藝活動開展爲抓手,力爭在藝術方面形成鮮 明的特色,切實爲學生的快樂成長服務。

五、招新要求:

招新人數:大約8人

招新要求:有舞蹈小品歌曲的的相關特長,有責 任心,有編排舞蹈的能力,對舞蹈動作很熟,能吃苦 耐勞,有無私奉獻精神,有強烈的服從意識。針對此次招新的工作將會更嚴格,在培訓方面也會加 強,充分爲晚會節目的質量嚴抓。

學期工作計劃 篇4

伴隨着新學期的到來,社團的各項工作即將全面的開始,社團上學期工作計劃。爲了在新學期裏更好地開展社團活動,我社團現制定本學期工作計劃如下:

一、繼續學習禮儀知識。

三月初將在學院範圍內,要求同學們結合禮儀知識,發表自己感想,以學習禮儀知識的重要性爲主題展開徵文活動,並將部分優秀徵文進行公開展示。希望藉助這次活動提高同學們對禮儀重要性的認識。

二、理論學習與實踐相結合。

四月份的活動主要是視頻教育,透過競賽、座談等形式進行禮儀主題宣傳,組織同學們進行學習和研究。將研究成果彙總爲論文,同時爲理論學習成果優秀的個人舉辦座談會,以促進同學之間禮儀學習的交流和進步,工作計劃《社團上學期工作計劃》。

三、根據院團委的具體安排,將理論學習同社會實踐相結合,預計在5月有計劃的組織同學在學院範圍內宣傳禮儀和理論學習,爭取在實踐中加強同學們對禮儀的認識。

四、按照院團委要求做好我社團的工作總結,將本學期的工作成績在彙報院團委,努力完成院團委交給的任務,力求突出學院特色,全面展示我社團的活動成果。

五、在有條件的情況下組織同學們集體閱讀或觀看禮儀書籍和相關電影視頻。

六、禮儀宣傳欄活動

在上學期的基礎上,進一步配合院團委工作,力求使教學樓和宿舍樓邊的展板內容不斷更新完善,影響不斷擴大,宣傳力度不斷加強。

以上是我社團本學期的工作安排計劃,我們將本着服務同學的宗旨,熱情響應院團委的各項號召,積極配合學院團委的工作及活動,竭盡所能地做好社團工作,也希望院團委能多予以指導和幫助,爭取在我們的不懈努力下使社團不斷成長,日益壯大。

學期工作計劃 篇5

XX的春天就要來到!我也以飽滿的熱情準備開始新一學期的工作,來到杏小這個大家庭有一年半啦,感到這裏的是那麼的團結、溫馨、快樂!這也促使我要把自己的.工作做的更好,新的一年我有新的要求和目標:

一、努力學習業務,繼續認真的對待每一節體育課,使每個孩子在體育課上學會自己喜歡的體育項目,根據新課程標準精心開展教學工作,研究教學方法,大膽創新、試驗。針對目前籃球在學生中的喜愛程度適當開設籃球課,提高學生的興趣,使的學生有機會玩籃球。不斷在學習中提高自己。

二、做好學校的工作,積極主動參加學校的各項活動。嚴抓上操紀律。在安全上要緊抓不放,繼續做好廁所、操場的安全工作,要吸取以往的危險事故的教訓,總結經驗制定應急的方法,避免危險發生。舉辦六年級畢業生籃球賽。

三、繼續加強籃球隊的訓練工作,在開學時進行挑選隊員,在球隊管理上下功夫,做好訓練計劃,備戰4、5月的區小學生籃球賽和市小學生籃球賽,爭取在區比賽中奪冠,在市比賽中取得好成績!

在新的學期,努力學習業務、理論,從思想和能力上有進一步的提高!

學期工作計劃 篇6

在這乍暖還寒的初春,我們又迎來了新學期,爲了使新學期的工作又計劃性、實效性,特作如下計劃:

一、思想政治方面

作爲人民教師應以德服人,以德育人,所以教學中我要堅持以德爲首,努力提升自身德素質,在實際德教學工作中,我要嚴格遵照中小學教師教學工作30條,努力工作,使自己德教育教學水平再登一新臺階。

二、教學方面

指導思想:我要順應教育教學德發展,以課程改革方針指引自己的教學。

1、備課中做到,認真鑽研課標、教材、教參,細化到每一個環節,並且有創新性,能以知識達到遊刃有餘德心態走向課堂。

2、課堂教學中做到,嚴謹並收放自如,課堂教者是指引者、點播者、學生是課堂主人,充分發揮學生課堂主人翁地位。

3、課下做到學生的知心朋友,學習上的跟蹤輔導者,課餘時間及時深入班級,對學生不懂的問題及時輔導、講解。

4、課餘時間加強自身業務學習,多看、多學習與教學相關的書籍,豐富自己、武裝自己,爭取使自己自己在課堂中給學生更大的解惑。

三、其它方面

1、嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、不壓堂。

2、認真搞好科研工作,平時做到有記錄,務實創新。

3、積極參加素質教育培訓,認真寫好自學筆記、隨感、科研資訊報等,並做到學以致用。

4、作爲班任教師,管理好班級學生,早來晚早,課間及時深入班級,爭做到無大事件發生。

、本學期重點工作

(一)行爲習慣

1、利用班會,主題班會學習《中學生日常行爲規範》和《中學生守則》,規範學生學生的言行約束學生的行爲,並且對照《規反範》《守則》找差距,逐步的完善自己》。

2、利用課間時間,及時深入班級,瞭解學生的思想動態,有問題及時解決,對思想有波動的學生及時溝通,消除學生心理的消極因素。把問題降在萌芽狀態中。

3、樹立教師威信,說到做到,管理學生要嚴中有愛,曉之有理,動之以情,不體罰、變相體罰學生,關心愛護每一位學生。

(二)安全方面

安全工作是學校工作的重中之重,只有安全保證了,教育教學才能得以順利進行。

1、利用每週班會對學生進行安全教育,如人身安全,交通安全等。

2、利用家長會,對家長進行安全宣傳,藉助家長做學生的安全教育,教育學生放學準時回家,不去網吧、遊戲廳、檯球室,不要夜不歸宿,不穿奇裝異服。

3、利用每天夕會對學生進行一分鐘安全教育。

4、利用班報,壁報,宣傳安全的重要性,樹立學生的安全意識。

(三)學習方面

1、利用班會樹立學生學習重要性,讓學生重視學習,重視自己的發展,所以新學期讓學生訂新學期學習計劃,鼓舞學生的學習勢氣。

2、學習態度決定學習成績,新學期裏我要與各科任教師勤溝通,對學習有下滑,學習狀態不佳的及時找談話,作好學生思想工作,對學習有進步的學生及時鼓勵、表揚,增強他們的學習信心。

3、利用班會、晨會對優生學生進行思想教育,增大他們的學習壓力,從而產生學習動力。

總之、新學期裏,我要加倍努力工作,履行計劃中的每一條, 爭取使自己的各項工作再提升一步。

學期工作計劃 篇7

根據學校XX年工作思路,圍繞學校工作總目標,結合本年級組實際,制訂八年級組下學期工作計劃。

一、加強常規管理,提高教師教學質量。

①根據教務處工作安排,做好本學期明星教師推評工作。年級組內透過常規管理,激勵教師加大教研力度,講求課堂效率,提高教學質量。

②關注XX年初中畢業生學業考試、綜合素質評價動向和升學政策變化,及早應對,採取相應措施,爲20xx年本屆學生畢業升學打下良好基礎。

③抓好八年級學生地理、生物學科會考工作。制訂合理計劃,保障學生有充足的複習時間,鞏固知識內容,取得良好成績。

二、強化思想教育,提升學生綜合素質。

①把德育課作爲思想品德及文明禮貌教育的平臺,打造合格中學生。依託政教處日常行爲考覈,各班每週爭創“全優班級”,學期爭創“文明班級”。

②加強學生心理輔導,培養學生健康心理。班主任老師關注學生思想動態,以多種形式疏導學生心理障礙,形成良好班風、學風。

③在教務處及政教處指導下,努力創造條件提升學生素質。組織本年級學生積極參加學科活動和社會活動,培養動手動腦習慣,發揮學生特長。

三、密切家校溝通,促進家教科學和諧。

①老師透過各種渠道,加強與家長的聯繫合作。透過溝通了解,共同促進學生思想發展和學業進步。

②本學期擬訂第10、22周家長學校開展活動,表彰優秀學員,宣講教育法規政策,傳授家教科學方法,宣傳學校事蹟。

學期工作計劃 篇8

一、指導思想:

緊緊圍繞學校工作的總體要求,發揚團結協作、敬業奉獻精神,以促進學生髮展、教師發展、學校發展爲根本。堅持以爲教育教學及全體師生服務爲宗旨,充分發揮辦公室的協調和服務職能,努力改進工作方法,提高工作效率。

二、具體任務:

(一)協助校領導和有關部門做好重點工作。

1、配合學校抓好本學期教學教研工作、“雙創”工作、標準化學校創建工作,推進學校工作順利開展,確保學校工作政令暢通。

2、辦理公文、郵件等日常公文處理工作、接待來訪工作,構建協調和諧的運轉機制。

3、協助學校各部門搞好各級各類活動的組織安排工作,保證各級各類活動的圓滿成功。

(二)認真做好各種會議的籌備工作。

組織協調學校重大會議以及各類教育教學會議,安排好會場,及時記錄學校工作紀要,做好會議記錄,認真整理會議紀要。

(三)認真地完成辦公室常規工作並搞好檔案管理工作。

1、按照要求認真整理好各類檔案,對上級下發的檔案要認真、規範、及時處理,做到檔案傳送不拖延、無積壓、無遺漏和丟失,收集整理各項檔案資料並裝訂成冊。做好人事管理工作,掌握基礎數據,按要求及時上報資訊。

2、做好學校上傳檔案、外傳報告等文字材料的撰寫和整理存檔工作。

3、在校領導指導和幫助下,明確任務,各負其責,做好檔案的 接受、傳送、催辦及檔案管理工作。

4、認真抓好行政領導及教輔管理人員的考勤和考勤機的使用管理工作。做好教工例會、行政會議、校長辦公會等與會人員的出勤記錄。

5、當好校長的行政助手。協調各部門工作,及時向校長反饋;重視加強對外聯繫與接待工作,做好校務公開工作。

6、做好學校公章使用登記工作。

7、及時出好會議通知、工作安排通知、節假日放假安排等通知。

8、做好學校領導臨時交辦的其他工作。

9、做好教職工工資福利工作。

三、具體措施:

1、制定嚴格的工作規範,加強工作規範化建設。工作上樹立“服務第一、發展至上”的理念,嚴格按照崗位職責辦事,堅持“嚴格、規範、優質、高效”的宗旨,按照“借鑑、充實、改革、創新”的工作原則開展各項工作。加強與各處室、廣大教職工的交流、溝通和了解,及時上報、反饋工作中出現的意見和建議,爲領導決策提供資訊依據,全心全意做好本部門的工作。

2、嚴格執行學校的有關制度,搞好考勤工作,及時統計公佈考勤結果,做到公平公正,賞罰嚴明。

3、加強學校的對外宣傳,及時總結、蒐集、挖掘、撰寫學校的典型經驗和事蹟材料,利用電視、報紙和網絡加大宣傳報道力度,擴大社會聲譽,提升學校的形象。

4、做好對各種文檔材料的收集、歸類、整理工作。建立健全教職工人事檔案,加強對教職工的人事管理。

5、配合協助各處室做好教育教學、後勤基建、安全保衛、招生就業、計劃生育等學校各項工作。

6、、管理學校及校領導的公章使用工作,做好使用記錄工作。

7、處理好各項臨時性的工作,完成領導交辦的其他工作。