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【熱門】學期工作計劃合集7篇

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日子總是像從指尖流過的細沙,在不經意間悄然滑落,前方等待着我們的是新的機遇和挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?那麼如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面是小編爲大家收集的學期工作計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】學期工作計劃合集7篇

學期工作計劃 篇1

一、指導思想

本學期,我們小學數學學科教研組將繼續在學校領導指揮下,以 “特色、規範、有效”方針爲指導,突出教育教學的中心地位,努力提高各年級數學教學質量。同時以新課程改革爲契機,積極把提高師資整體素質和提高課堂教學效率作爲我們這學期工作的重點,規範課堂教學行爲,加強教學研究,以深入推進課程改革,全面實施素質教育爲重點,以探索小學數學常態課教學的優質高效爲目 標,進一步加強數學課堂教學的研究,加強評價與考試的研究。進一步做好數學課教材的疏通培訓以及數學課常規教學的研究和探索工作。創新教研方式,努力提高教學、研究的質量和水平。爲提高我校的教學質量作出應有的貢獻。

二、主要工作

(一)教師方面——在引導廣大數學教師進一步學習貫徹和落實新課程的理念、思想和方法,努力在日常數學教學中加強實踐感悟,切實轉變教育觀念,轉變教學行爲的同時,重點抓好以下幾項工作。

1、結合我校教師分工的特點,沒有教師從第一冊一直教到第十二冊,都是常年在某一學段任教。對教材的前後銜接把握的不是很好,導致了教學工作中教師——教學內容——學生幾方面之間的溝通不是那麼流暢,在一定程度上阻礙課堂教學效率的有效完成。所以,進一步做好小學數學1-12冊教材的疏通培訓指 導工作,被列入了教研工作之中。要求各位一線數學教師根據每人實際抽時間認真研讀數學教材,熟悉所教年級教材的重點、難點、訓練點以及與上、下冊教材的銜接點,系統把握整套教材的知識體系。並定期的組織相關任課教師進行集中學習。

2、引導數學教師把功夫花在備課上,效益顯在課堂上。要指導廣大數學教師“依標靠本”,認真領會課標精神,要在認真研究教材,研究教法,研究習 (試)題的基礎上用心備課、用情備課、用智慧備課。數學備課要講究實效,一切從學生的接受效果出發。各人可根據自身實際挖掘和培植數學備課方面的好經驗好做法,力爭向全校推廣。

3、抓實課堂教學,努力提高小學數學常態課的教學效率。輕負擔,高質量,出路在課堂,要向課堂四十分鐘要質量。要引導廣大數學教師認真上好每一堂數學課,充分做好每一堂課的課前準備。課堂教學中要關注學生學習的興趣、學習的主動性、積極性、參與度、注意力的集中程度,要讓絕大多數學生在課中能集 中注意力認真傾聽、積極思考,要讓絕大多數學生基本在課內完成作業,力爭使平時的每一堂課都能做到紮實有效。

(二)學生方面——以“小學生數學學習習慣”的養成教育爲重點,全面提高學生的數學學習質量。着力抓好以下幾項工作。

1、抓實基礎。本學期,努力促使教師在各年級數學教學中重視加強對學生的基本概念、基本計算、基本數量關係、基本解題思路和方法、基本的解決問題策略等方面的訓練,努力爲學生的後繼數學學習打下堅實的基礎。

2、養成習慣。培養學生良好的學習習慣是提高教學質量的重要保證,各年級要切實加強對小學生學習數學的良好習慣的培養。教師在數學教學中要加強對學生良好學習習慣的培養,努力使學生養成:上課——專心專注、認真傾聽、積極思考的習慣;做作業或考試——靜心定心、細心耐心、檢查驗算的習慣;做事 ——認真、規範的習慣等等。

三、工作要點

(一)紮實推進課程改革

1、認真學習課程標準,掌握新課改對學生和教師提出的新要求,充分認識到課改的長期性、艱鉅性、複雜性。要善於學習、善於思考、勤於研究、勤於總結,確保課改實驗深入持久地開展下去。

2、立足課堂教學實踐,把課改的精神紮紮實實地落實到具體的課堂教學中。課堂教學思想上要趨於以學生爲本,能力爲中心、活動爲重點;過程上趨於開放和靈活;組織形式上要趨於寬鬆民主;評價上要趨於多元。課堂教學目標要重新定位,要着眼於學生的發展,除關注學生的一般能力外,更要關注學生能力的提 高,探索能力、創新能力的發展,關注學生學習數學的興趣、信心、意志、毅力等。讓學生在數學學習活動中接受“數學文化”的薰陶。教學方法的表現形式要有所 突破,課堂上學生自主表現的時間和空間要充足一些,教學的環境要寬鬆一些。

四、具體工作安排

8月份:

制訂新學期教研組工作計劃。

9月份:

1、集中學習 (課標學習、溝通教材)

2、 觀評課(一年級數學)

10月份:

1、 集中學習(課標學習、溝通教材)

2、 集中學習(課標學習、溝通教材)

11月份:

1、 觀評課(二年級數學)

2、 集中學習(課標學習、溝通教材)

12月份:

1、 觀評課(四年級數學)

2、 觀評課(五年級數學)

學期工作計劃 篇2

一、工作目標:

1、班級人人有事做,事事有人做,時時有事做。

2、及時檢查反饋,形成良好的班級執行機制。

3、營造和諧健康的班級文化的藝術。

4、班級風貌:做人要自尊,行爲要自律,說話要誠實,學習要勤奮。

二、學生現狀分析:

自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行爲習慣有待進一步培養。在上一學期的帶班教育之下,本班學生的各方面都有所好轉。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較小,在學校的各項競賽都處於劣勢;在紀律方面本班學生特別愛講空話,講閒話,但真正讓他(她)上臺面來說點東西又鴉雀無聲;以及本班學生的兩極分化比較嚴重,學困生德困生佔了班級的三分之一等。針對班級管理中的不足之處,我制定了這學期如下幾個工作要點。

三、採取的措施:

1、班集體建設:

着重培養學生爲集體服務的意識和集體利益高於個人的意識。學生知道自己身處在集體之中,應該爲集體做出自己的一點貢獻。在集體中出現比較重大的事情時,大家利用晨會、隊會共同討論、商量怎樣處理。讓學生有個人服從集體的意識。我想今後的工作中更應該注意這方面的培養,以利形成凝聚的班集體。

2、抓班級常規及少先隊活動:

班級常規始終緊抓不放。學生在校學習,需要有良好的學習習慣,常規習慣的保障。在學習習慣中,緊抓課前準備,抓課堂紀律。牢記沒有良好的課堂紀律保障,學生就不可能很好地把課堂學習到的知識接受進去。抓學生的作業書寫,養成認真、整潔的書寫習慣和愛惜書本的習慣。抓學生學會聽話,養成專心、專注地聽別人說話的習慣。在常規習慣中,抓勞動常規,抓衛生常規,抓學生兩操,教育學生懂文明、講禮貌。結合學校評比常規四顆星,培養學生的班集體意識和集體榮譽感。本學期結合學校校慶,對學生進行愛校教育。引導學生意識到:愛校就像愛護自己的家一樣,每個人都有責任。本學期按照大隊部要求,組織學生出好黑板報,辦好牆報。在活動中,學生得到了能力的鍛鍊,培養了集體觀念。

另外,要從學生的實際出發,透過學生的學習、勞動、遊戲、生活等各方面,系統地進行深入細緻的思想品德教育工作。其中,班會課及晨會課是最佳的教育時間。我們知道人是生活在社會中的人,人與人之間就會有一定的'情感,在日常生活中,就應對他們進行各種感人至深的薰陶、教育。

3、做好後進生的轉化工作:

轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予後進生。要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門。其次要善於發現他們的閃光點。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯繫,這樣有利於爲他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

這學期我繼續擔任一年級的班主任。在上一學期的工作中,我學習了很多,也瞭解了許多自己的不足之處。這學期,我將繼續努力做好班主任工作,從低年級孩子年齡小的實際情況出發,汲取上學期的經驗,從細節入手,全面抓好班級管理工作,努力提高學生知識水平和道德素質。

學期工作計劃 篇3

秋季教學工作開始了,學前班的孩子們又換了一批新面孔,孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間裏,我作爲學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作,努力提高學生的思想品德,努力培養良好的學習習慣,爲下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

學前班是與小學接軌,我們班裏的孩子都是準小學生,所以課程學業也會比較繁忙。本學期我們有語言、拼音、寫字、數學、英語、綜合、藝術等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進行學習。

數學:

對於幼兒來說,學習數學主要是感知數學的“有趣和有用”,以便爲將來入小學後繼續學習數學,培養良好的興趣和期待。升入學前班,幼兒對數學也應該有更進一步地認識和掌握,並對所學內容進行復習鞏固,以便更好地爲升入小學打好基礎。

根據教材要求,以下是學前班數學裏需要掌握的內容:

一、數字方面:

1、繼續加強10以內的點數,也可延伸出去。認識數字1至10,鞏固它們的意義,能正確並規範地書寫。在數字方面,孩子都能學好,其實他們已經掌握得很好了,在學前班上學期裏,着重是鞏固好數字,爲小學做鋪墊!

二、其他方面:

1、比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學過了,也能正確比較,而在本學期的主要任務就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在“出現在不同位置,不在同一水平面上···”等情況下也能正確比較。

2、比較正方形,長方形。引導幼兒鞏固它們的特徵,能根據它們的特徵對它們進行比較,並能正確地找到它們。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。

3、按形狀分類,讓幼兒透過比較形狀的不同來分類。

4、排序,對幼兒來說是有一定的難度,簡單的幼兒能掌握得很好,而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎上加大難度,由“AB、ABB、ABAB”等形式過渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等難度較大的排序,所以幼兒應有足夠的適應時間,老師要耐心、細心引導幼兒,讓幼兒正確掌握排序的方法。

5、空間位置的認識和學習,上、下、前、後的學習也是必不可少的,老師應正確引導幼兒正確辨別方向,給以後的生活打基礎。

2、5以內相鄰數的學習,5以內的序數,10以內數的守恆也都是這學期要掌握的知識,給幼兒繼續加強數的學習。

3、生活方面:

認識時鐘,區分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識,我們也將用心引導幼兒學習,學前班的孩子,對時間應該有一定的認識,能正確分辨一天中的個個時間段,這也是爲升爲一個小學生做準備。

數學,能幫助幼兒增強思維,提高幼兒的智力,我們將嚴格按照教材給於孩子最好的教導,讓每個孩子學有所得。

寫字:

很多孩子之前很少握筆,所以握筆姿勢不正確,這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢,但是卻不明白筆順。所以本學期寫字課,筆順是關鍵。

拼音:

拼音是一門新的學科。孩子在此之前從未有接觸過。認讀、書寫、拼讀,都要從頭做起。

美術:

美術,是一門藝術類學科,在學習美術過程中,孩子們不僅能從中學到如何用線條表現事物,還能培養孩子的動手能力,培養孩子的藝術修養。在本學期的美術教學中,我們將會根據教材給孩子各方面的培養。

1、本學期的美術,更多的是繪畫,給孩子多的繪畫機會,孩子對線條的定義就能更清楚,線條就能畫得更好,更清晰,更合乎要求。在此期間,對孩子的塗色過程也要嚴格抓,讓幼兒不要塗出線條外,塗色時按順序塗,有規律地塗色,不能亂七八糟地畫。

2、其次,則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養孩子的動手能力,讓幼兒在操作中探索發現其中的奧妙。其中還穿插着美術遊戲,讓幼兒在學中玩,玩中學,提高幼兒對學美術的興趣,更好地配合老師學好美術,增強自己的動手能力。

3、這學期的泥工不多,老師可以多延伸,讓幼兒在空閒時間多做泥工,泥工,存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧,多讓幼兒做泥工不僅可以培養幼兒的動手能力,而且能鍛鍊幼兒的手臂,活動筋骨,很適合幼兒在休閒時間做。

音樂:

1、音樂,是深受我班幼兒喜愛的一門學科,孩子們喜歡唱喜歡跳,展現了他們的活潑、可愛。在本學期,孩子們又將學到一些新歌,增加一些音樂小常識。本學期的音樂,除了簡單的一些兒歌外,更多的是音樂欣賞和律動,還有音樂遊戲。音樂是一門豐富的學科,孩子們都特別喜歡,我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍,讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中,學會用自己的方式展現自己,培養幼兒的表現力,讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進知識,而多聽音樂,不僅有利於孩子的聽力,有些輕音樂也可幫助孩子修身養性,幫孩子完全靜下心來。

2、本學期雖然沒有明確的教材,可是,我們也依然會把音樂教學做到最好,把音樂課上生動,讓孩子真正地喜歡音樂,讓每一個孩子敢大膽地展示自己。

英語:

英語是一門有趣的學科。幼兒期的大腦處於學習語言的關鍵期,這時候的孩子學習第二語言是最好的,有助於習得標準的語音。本學期的英語學習內容有5單元,其中小節明細,有情緒、表情的學習;有對數字的學習和認識;還有英文字母的學習。《億童幼兒英語》的教學上有大量琅琅上口的歌謠和聽說遊戲,能幫助幼兒學習英語語言語調,使幼兒的英語學習更具趣味性,本書以幼兒感興趣的歌曲以及與幼兒生活中用得上的對話作爲教學內容,以適合幼兒年齡段的遊戲和操作爲主要的活動形式,比較符合幼兒第二語言的學習特點。

我們將以單元的形式組織教學內容,在每一個單元中整合相關的英語學習內容,使幼兒學習內容之間建立必要地聯繫,讓幼兒正確學習第二語言。幫助幼兒發展簡單的英語聽讀和理解能力,幫助幼兒在漫長英語學習之路踏出輕鬆、正確的第一步。

綜合

綜合是一門聚集了很多知識的學科,裏面的知識豐富,多樣,記憶、邏輯推理、觀察分析,空間對應,培養記憶力、注意力,學習時間順序,容積……讓幼兒彷彿處在豐富多彩的世界裏,他們可以在本書中暢遊知識的海洋,從各方面學習,各方面得到成長。學得多,學得精。讓孩子真正懂得很多常識,增長見識。

我們將本着一切爲了孩子的原則,帶領孩子走向更美好的明天。

學期工作計劃 篇4

一、加強教育教學理論學習,提高個人的理論素養

1. 認真學習教學大綱和有關數學課程等材料。

2. 加大對自己和學生的自我分析和解剖。

二、按數學課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益

1、在備課中,積極開展共同研究,全面合作的活動,努力促進教學的進度與學生的接受力相掛鉤。

2.加強對自己和上課的標準,探討課堂教學結構、模式和方法,多向其他有經驗的老師虛心學習和請教,使自己儘快成爲熟悉教學業務,具有一定教學業務水平合格教師。

3.加強對自己知識水平的提高,俗話說,要想給別人一杯水,自己首先有一桶水的容量。只有自己有了充足的知識,才能在教學上能夠左右逢圓,得心應手,使學生能夠對知識更加理解得透徹。

4.加大對學生的管束力度,並讓學生從心理上認識到自己的學習的重要性,使他們養成良好的學習和生活習慣。

5.“初中新教材”的數學教學要充分體現以人爲本的教學目標。切實重視學生思維能力培養,切實提高學生的解決問題的技能和創新能力。力爭讓學生全面發展。

6.加強教學常規調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業批改等的檢查或抽查工作。認真學習其他老師經驗,切實提高備課和上課的質量,嚴格控制學生作業量,規範作業批改。

7.針對不同學習基礎的學生的不同情況,進行不同的教育方式,既讓後進的學生認識到自己仍然是老師的好學生,又使學習較好學生意識到自己還有不足之處,始終保持奮鬥和旺盛的精力和樂趣,並注意做好學生的思想教育工作,寓思想教育於教學工作中。

8.總之,我會在教學工作中會努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,不斷得使自己有所進步,使自己走得更遠,更遠,更遠。

學期工作計劃 篇5

不知不覺中我們已經渡過了半年的大學生活,在新的學期中我班經過了專業調整,班級的人員組成發生了新的變化,同時班委也經過進行了改選,我的工作由生活委調整成爲了團支書。可以說我與我們的班級都展開了一個新的開端,都將接觸我們所沒有遇到過的問題。這對於我來講,對於我們的班級來講都將是一段新的旅程,一次全新的挑戰!

在上個學期的工作中我班取得了比較優異的成績,班委們通力合作、同學們熱情配合,無論是開始的素質拓展,還是之後的團日活動、元旦晚會,可以說我們都舉辦得很成功。並且我們還取得了校十佳團日活動。這對於我們班來講是非常值得高興的,但同時也讓我感覺到接下來的工作是非常有壓力的。所以在接下來的工作中我將付出更多的努力,與各個班委通力合作,爭取讓我們的班級取得更加有益的成績,以下便是我的幾點工作計劃:

計劃一:

在3-4月中旬組織團日活動,以建校110週年爲主題開展系類團日活動,目前確定的有

1、 三月8日女生節活動,此活動主要由王遊和郭盼負責,我會積極配合他們的工作,爭取讓此次活動能給女生們一個驚喜,增進同學們之間的友誼。

2、 三月9-11日募捐贈書活動,在班委會會議上經過討論,找到適合的學校爭取做到能過物盡其用。能夠做到辦出一個有意義的活動。

3、 班會活動中配合班長,讓我們的第一次班會能辦的有意義,給同學們留下一個良好而深刻的印象。

4、 舉辦一個與科創有關的活動,與我們的團日活動主題掛鉤,讓同學們在專業知識方面得到一定的提高。具體方面我會和駱立志及各位班委進行深度的討論。

5、 在4月22日舉辦一個小型的地球熄燈一小時活動,將愛校愛班的主題做一個昇華。

在團日活動結束以後進行全面的總結,並認真完成團日活動的總結,新聞稿等。在之後的團日活動評比中認真優質的做出評選材料,爭取在一次取得校十佳的好成績。

計劃二:

有關於共同成長小組工作

1、近期完成共同成長小組的分組工作,通知各個組長完成小組成員見面,互相瞭解的工作。

2、三月爲共同成長小組活動月,在共同成長小組報名工作結束後我會組織各個小組組織各種各樣的課外活動,爭取不讓共同成長小組成爲虛設。並且還有以下幾點構想:

①、將共同成長小組的活動與團日活動結合起來,這樣既可以是活動舉辦的更加完善又能減輕班委工作的壓力。

②、督促各共同成長小組每週上交共同成長小組檔案,避免造成最後評選時一天寫完好幾月檔案的現象,爭取讓共同成長小組的活動辦的有意義又精彩,在評選中取得好成績,是我們班的任何一方面都不輸給其他人。

③、建議各組長建立共同成長小組例會制度,避免共同成長小組成員除了第一次見面以外便沒再見過面的現象,增進小組成員間的感情,又共同成長小組帶動班級凝聚力的提升。

3、在共同成長小組評比結束後進行認真細緻的總結工作,並督促各小組繼 續進行活動,不要讓共同成長小組只爲評選而辦是他真正成爲我們共同成長的一個平臺,物盡其用,讓我們的一切付出所收穫的回報是連續而長期的。

學期工作計劃 篇6

新的一年開始了,在這春意盎然之際,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作,在總結了上半年的的工作之後,我們對新學期的工作主要劃分爲兩個大部分。

1.加強部門自身建設

2.加強部門與其他部門及院宣傳部的的交往

爲加強部門自身建設,我們對工作提出以下幾個設想:

1、進一步完善部門內部的規章制度,提高工作成員的工作積極性,提高工作質量,新的制度將在第一次例會中公佈。

2、定期召開部門成員會議,例會自第二週開始,兩週一次,總結階段成果和不足,加強成員之間對工作經驗和想法的交流。大家共同進步。

3、繼續推選每月優秀幹事,另將增加每週優秀幹事,調動幹事工作熱情,每月優秀幹事的推選將由大家投票產生。

4、細化部門的工作日誌,詳細記錄每位幹事在值班期間所做的工作事蹟,並將添加部門的會議記錄。

5、節約經費開支,爲保證此項工作開展,將在部門部門工作日誌上附上所寫海報浪費的紙張數目及個人。並由其他值班人員及本人簽名做證。此記錄將作爲優秀幹事評選參考。

6、爲培養下一屆學生會成員,開始着重培養部分成員。

加強部門的交往,是爲更好的起到宣傳作用,協助其他部門工作的完成。主要設想如下:

1鼓勵部門成員與其他部門成員交往,及時瞭解其他部門資訊,把工作狀態由原來的被動轉爲主動。

2設計安排各院優秀櫥窗,宣傳欄的評比。儘可能的美化校園的宣傳環境,增強宣傳部門的宣傳力度。

由於我部門自身的彈性工作的制度,具體宣傳活動和承辦活動計劃不做安排,但我部門都將以認真嚴謹的工作態度配合好學生會其他部門的工作,充分發揮作用,並將響應黨的號召,積極宣傳好黨的相關政策及工作的開展。

新的一學年已經開始,校學生會的各項工作也已經緊鑼密鼓的展開,作爲新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。現將新一學年的工作任務和計劃向領導和老師彙報如下,由於沒有工作經驗和工作能力欠缺,如有不足或錯誤之處,請領導和老師多多批評指正。

新學年的工作重點:

首先,海報的宣傳是我們宣傳部的主要陣地,也是同學們獲得資訊的重要渠道,其宣傳的力量和效果不言而喻,往年的工作重點在今年仍然要保持,而且要比以往宣傳的力度更大,範圍要更廣。

其次,我們要充分利用網絡的便捷作好宣傳,快速而又準確的資訊傳遞使得網絡宣傳具有不可取代的地位。我們要建立起自己的網站,要成爲安工大網頁上的一道亮點。要把它建設成爲海報以外的第二資訊源。使宣傳的效果最大化。

再次,廣播站也是宣傳中不可或缺的媒介,宣傳部可以和廣播站商量在廣播站擁有自己的宣傳時間,把宣傳工作開展的更深入人心。讓同學們瞭解宣傳部,並支援宣傳部。

最後,利用學院的宣傳部作爲校學生會宣傳部和同學們之間的紐帶,利用他們把我們的資訊帶給大衆,把我們的工作開展的更徹底。使同學們能瞭解最新活動資訊的同時,也透過他們把同學們的心聲反饋給我們。做到上情下達,下情上達,使我們的宣傳工作能更有目的性的開展。

新學年的工作計劃:

1)學生會宣傳部將在10月初完成對大一新生的招新工作,招新人數在15人左右,要求工作態度認真,辦事努力負責,有一定的計算機文化基礎知識,能進行簡單的網上操作,並且會毛筆字書法繪畫者優先招聘。其他招聘細則視具體情況而定。2)在確定具體的宣傳部幹事名單後,將盡快排出值班表並分配工作任務,按照校宣傳部幹事工作條例對每一位幹事都有具體的分工,讓他們明確自己的定位和工作重心,負責海報宣傳,負責網上宣傳等等,都將詳細分工到每一個人,確保所有的幹事都能在宣傳部得到鍛鍊。

3)爲弘揚書法藝術情操,改善校園文化氛圍,併爲同學們提供一個展示自我的平臺,我部計劃於今年11月上旬舉辦書法作品大賽,明年4月上旬舉辦繪畫作品大賽,活動面向全體同學徵集內容積極健康向上的作品,並將邀請專家評定獲獎者將給予一定的物質和精神獎勵,優秀作品分別將於11中旬和4月中旬向廣大同學展示。。

4)校學生會宣傳部要與各院宣傳部聯合起來,按照共同制定的院學生會宣傳部條例要求自己,共同宣傳,不但範圍廣,力度大,而且事半功倍。共同做好平時的宣傳工作。

5)在工作過程中,要在培養幹事能力的同時,着重培養一些有能力有才學的新人,作爲學生會骨幹力量的後備軍,相信長江後浪推前浪,他們將會爲學生會以後的發展注入新的生命力。

總之,我相信,只要校學生會宣傳部能夠上下同心,共同努力,在各部門的協助下,在老師的指導和幫助下,宣傳部會越走越遠,越走越好。

以上就是我對宣傳部新學年工作開展的計劃報告,有不足或錯誤之處,請各位老師和領導指正。

學期工作計劃 篇7

20xx~20xx學年第一學期,在系團總支和輔導員的指導下,作爲酒店112班的副班長,我將緊緊圍繞“爲同學服務”與“豐富大學生課餘生活”這兩大主題展開一系列工作。具體工作如下:工作目標:

一、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次,以開班會形式),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,任何決策都要集中民意,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

二、鼓勵班上同學多參加院裏的活動,並爭取在活動中取得好成績。而我作爲一名班幹部,除了嚴格要求自己認真學習外,還需要促進同學之間的學習交流和思想溝通。

三、保證班費使用透明,在宣傳欄上公佈班費使用狀況。

四、強調英語的重要性,營造優越的英語學習氛圍,爲我們的未來更好的工作、生活做準備。

五、不遲到,不曠課,專心聽講,在學習和生活上都嚴格要求自己,做好表率,在平時積極參加學校或院裏組織的活動。

六、積極開展文體活動。活動應該以節儉開支和儘量快樂爲宗旨。活動要作好記錄,積極的爲評優做素材。同時活動要儘量滿足大家的興趣,讓每一個人都參與到其中,活動期間要注意安全。

七、發揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

八、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

一、10月上旬,班委正式選出,班級日常工作積極展開。首先,班委內部需培訓,加強內部團結。然後班委需對班級內部形勢做討論,投票選舉出最有利於改善班級形勢、加強團結的活動方案。

中旬,借學校“迎評”之風,在班委會會議上促使大家對迎評引起重視,使大家思想上達成共識,以身作責,保證上課率,遵守上課紀律,尊重老師勞動成果。增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。下旬,在班級開展晚會,晚會主題爲:團結友愛、放飛夢想。

二、11月上旬,完善考勤與請假制度,需請假時一定要寫出正式的假條,如:病假,必須是校醫務室的假條;事假必須有輔導員的簽字,假條由紀律委員儲存,點名時無故遲到或未到的均記錄留底,考勤記錄年終上交輔導員審查。當然英語b級考試網上報名工作需展開。

中旬,結束b級考試報名後,最重要的即是爲應對考試,加緊學習英語。下旬,熟悉辯論賽流程,儘快在班級舉辦一場以鍛鍊同學能力爲主題的辯論賽。

三、12月上旬,計算機考試網上報名。與外班舉辦一次友誼辯論賽。中旬,英語b級考試開始,除對英語學習緊抓外,還需提醒同學耳機有無故障。

下旬,度過緊張的考試期,爲了放鬆心情,課餘時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等,還可以組織同學一起出去玩兒一次,可以先去吃火鍋,再一起去ktv唱歌。讓同學們在集體活動中培養集體精神。增加同學間的友誼,讓同學們互相之間更加了解。在勞逸結合的同時,更好地團結大家,使我們的班級更具凝聚力。

四、1月上旬,和體育委員商量舉辦班級體育比賽,或和預科其他班級聯賽,亦或與其他預科班級對陣旅館。具體形式待定。以此來結束難忘的大一上半學期在校生活。

以上就是我作爲班長在大一上半學期期間的工作計劃。總而言之,在這個學期,我會好好工作,努力爲同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

最後,我深信,在班級這麼多優秀同學的共同努力營造下,我班會走得更好、更加團結,會有更好的競爭和學習氛圍!也深信我們班的每一位同學在“厚德、樂學、務實、強商”的校訓中都能夠把握自我,以酒店2班爲家,又能夠向外走得更高、更遠!做一名個性的、優秀的大學生。

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