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假如給我三天光明讀後感集錦10篇

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當認真看完一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你會寫讀後感嗎?以下是小編爲大家收集的假如給我三天光明讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

假如給我三天光明讀後感集錦10篇

假如給我三天光明讀後感1

生活在一個無光、無聲、無語的世界,你還能找到生存的勇氣和信心嗎?答案一定是否定的。但是,就是生在這樣一種環境中的弱女孩——海倫。凱勒,居然畢業於美國哈佛大學,還撰寫了《假如給我三天光明》這本書。

這本書的前半部分主要寫了海倫。凱勒變成盲聾人後的生活,後半部分則介紹了海倫的求學生涯。故事中的一個畫面令我印象深刻。有一天早上醒來,海倫發現自己什麼也看不見,眼前一片黑暗時,內心驚恐,悲傷極了。但在短暫的消沉後,她極力控制自己,不哭不鬧,變得越來越堅強。正如她所說,身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本於事無補,因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。

海倫聽不見,看不到,不會說。無數人否定過她,但她依舊堅持着,和莎莉文老師一起,從一個小單詞到一本書,最終成爲人類永遠的驕傲。在我們今後的學業道路上,很多人都會評價,如果是正確的,我們就應該認真聽取。如果是錯的,那就應該堅持自己的選擇!

海倫在失去眼睛後,才明白眼睛的珍貴。我們每個人都有一雙明亮的眼睛,透過它才能看到小樹慢慢長成參天大樹,看到花苞徐徐開出美麗的花朵,看到城市漸漸變得更加繁華……讓我們保護好眼睛,別讓手機這些電子產品霸佔了自己的生活。

假如我盲而不見、啞而無語、聾而不聞,我不會悲傷,我會點亮心中的光明,讓自己在這個世界上,能很好地活下來!

假如給我三天光明讀後感2

在這個愉快的假期裏,我看了一本書,叫《假如給我三天明》。透過這本書,我認識了一個獨特的生命個體,她用其勇敢的方式震撼了世界。她是誰?她就是海倫·凱勒(以下簡稱爲海倫),一個生活在黑暗中,卻又給人類帶來光明的女性。

海倫因從小得了重病,沒有及時醫治,導致她成了一個無光、無聲、無語的弱女子,但她仍創造了一系列的奇蹟。這是因爲她有一顆不屈不饒的心。海倫接受了生命的挑戰,用愛去擁抱世界……

大家想想,連一個生活在盲聾啞世界裏的人都可以創造奇蹟,而我們五官四肢齊全的人卻……我們竟然連一個超殘人(多處殘疾的殘疾人)都比不過!那是因爲她雖然是一個盲聾啞的殘疾人,但她卻有着超過常人的健康心理。她用自己的所能感受到的,所能想象到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯熱愛。健康的心理是人類成功的最基本條件,有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,不接受和渴求他人的憐憫,他們會憑着自我堅強的毅力到達理想的彼岸。

看了這本書,我懂得了:無論你面對着多大的挑戰,你都應該以健康的心態勇敢的去面對,要知道世界上是沒有什麼做不到的事情。

這本書真是我的良師益友。

假如給我三天光明讀後感3

馬克。吐溫曾經說過:“19世紀出了兩個傑出的人,一個是拿破崙,另一個就是海倫。凱勒。最近我讀了海倫的書——《假如給我三天光明》。讀完這本書之後,我的心被海倫的精神深深地震撼了!

在書中,海倫說:知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應說知識就是幸福。因爲有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!

書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信此書出自於一位盲聾人之筆。她去騎馬、划船、游泳、滑雪橇;甚至獨自一人月夜泛舟;用心去領略月下荷塘的美景;她去“參觀”博物館,“聽”音樂會,甚至去“欣賞”歌劇……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她比我們這些正常人活得幸福,活得充實,活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識讓她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的'毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。

生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們每一個人都用知識點亮自己心中的燈,我相信這個世界將是一片光明!

假如給我三天光明讀後感4

海倫·凱勒作家寫的《假如給我三天光明》,裏面的嗜書如命,看了我感到驚訝極了,我深深地被作者的學習精神感動了,而且我還看到了她的內心世界都是美好的,還看到了海倫只想給她三天光明就很感激了。

每次,我星期六寫完作業的話,我就會問媽媽,能不能看電視,媽媽每次都叫我看了,可是,我從來都沒有想過,要多看課外書要多學習更加的知識,也從來沒想過要嗜書如命。看到像海倫·凱勒這樣的看不見也聽不着的都嗜書如命的,我慚愧了,於是我也慢慢地喜歡看書了。

海倫·凱勒認爲世界都是美好的,我也這樣認爲的,小鳥嘰嘰喳喳的叫着,太陽普照着大地,陽光溫暖的撫摸着我們的小手,微風輕輕的拂着我的臉龐……

對了,海倫·凱勒19個月大時,她失去了視力和聽力,所以她想像着只要給上天給她三天光明,第一天她看到她的老師,第二天她想看日出,第三天看到某某東西。

我知道,如果我們只要有一天看不見,那覺得天要塌下來了一樣,而她只想要三天三夜的光明。所以時間對每個人來說,都是很寶貴的。以後我一定要珍惜時間。

假如給我三天光明讀後感5

今天我讀了一本小說名字叫《假如給我三天光明》。

這本書主要講了作者是盲人,她小時候非常堅強,讓我非常感動。

有一次我和爸爸媽媽一起去超市,我走在中間,腳下踩的是盲人走的路,於是媽媽說:“於潤琪,你現在走的是盲人走的路,難道你是盲人嗎?”我說:“是呀,是呀”我說完馬上閉上眼走路,我走了一小會兒走斜了,走到了一棵大樹前面。媽媽想讓我知道盲人的難處,於是跺了幾下腳,我就以爲是人,聽到腳步越來越輕就以爲人過去了,於是我繼續向前走,“砰”一聲我可憐的頭撞到了樹上。

我說:“不算,不算”,我繞開樹繼續走,這次我走的比上次好了點,但還是走斜了差點撞到爸爸身上,嚇得爸爸馬上跑開了,走着走着我的腳撞上了個東西。我想:一定是樹,這次可不能再讓我的頭遭罪了。我想用手去摁樹,我的手落空了,我跌倒在地上,我睜眼一看,呀!原來是一塊石頭。

我透過這件事領悟到了,做盲人真難呀,我們要好好珍惜我們正常人的幸福生活,透過這件事我也體會出了,做盲人需要多麼的堅強,體會出了作者小時候的堅強。所以我們要學習他們那種,從哪裏跌倒就要從哪裏爬起來這一種堅強不屈的好精神、好品質。還要珍惜我們的幸福生活。

假如給我三天光明讀後感6

近來,我讀了《假如給我三天光明》這本書,令我震撼不已,書中主人公海倫·凱勒克服困難,勇往直前,最終成就輝煌。

她兒時曾一度因此而氣急敗壞,覺得生活沒有了希望。但當莎莉文老師來到了她身邊時,彷彿有一縷陽光照進了她的內心,讓她重拾希望。上帝爲你關上了一道門,必定會爲你再開啟一扇窗。在莎莉文老師和海倫的父母的幫助下,海倫·凱勒成功完成了學業,考上了一所好的大學,並且幫助了更多的聾啞人擁有學習的機會。

像海倫·凱勒這樣的殘疾人還有很多,比如霍金,21歲的他不幸被診斷爲患有肌肉萎縮性側索硬化症,他的病情逐漸惡化,到了最後,竟然只有兩隻眼睛和三根手指可以活動,但他並沒有因此而向命運所屈服,最終爲人類做出了巨大貢獻。

海倫·凱勒和霍金他們雖然有身體上的缺陷,但他們克服困難、勇往直前的精神卻是如此的可貴。我們有着健康的身體,更應該學習他們的精神品質,努力拼搏,勇於創造,堅持不懈,向着我們的目標勇往直前吧!

假如給我三天光明讀後感7

品書香一縷,讀人生百味。認真讀一本好書,不僅能開闊眼界,學到許多知識,還能學到許多做人的真諦。《假如給我三天光明》新書到貨了,大家一起來看一看吧!

這一篇文章主要講述了主人公在出生19個月後變成了盲聾啞人,在她長大後又遇到了她新生活的引導者莎莉文老師。還學會了閱讀認字後來主人公走上了求學之路,她雖然遇到了許多困難,但是她也交到了許多朋友。在她的堅持下,最終以優異的成績考上了美國哈佛大學,並且把四年讀完了,成爲了人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾啞人。她是這本書的作者海倫。凱勒,主人公她是一個非常樂觀、堅強、面對困難不放棄、不退縮的一個女孩兒。

主人公在文章裏說過:假如給她三天的光明、聽力和語言能力。第一天她就要去看看,讓她的生命變得有價值的人,一起說一說話;第二天她要去看一看光的神奇和美麗的日出;第三天她要去探索研究、參觀一些博物館和看一些關於知識的書籍。

讀完這本書後,我下決心一定要像海倫一樣珍惜生命中的每一天,馬不停蹄地努力學習,做一個自信、自強、自立的人。

這本書說了海倫的痛苦和那個黑暗的時代,大家一起買來看一看吧!

假如給我三天光明讀後感8

海倫凱勒出生19個月後,因爲生病,失去了寶貴的視力和聽力。她的發生器

官雖然沒有受損,卻因爲無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們爲她找到了一位優秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅開啟了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成爲出色的教育家,作家,和演說家,而且出版了許多著作。

三天,對於我們來說,這是一個短得不能再短的時間。可對於海倫凱勒而言,三天時間顯得那麼奢侈,那麼遙不可及。海倫凱勒的人生是那麼豐富多彩,而我們的人生卻平平庸庸,碌碌無爲。如果我們失去聽力和視力,生命會變得很不方便,妨礙了學習。這樣的生活是多麼黑暗與寂寞啊!我和海倫凱勒相比,顯得那麼渺小,無數個三天在我們身邊溜過。其實一個人能不能取得成就,不在條件的好壞,而在有沒有奮鬥的精神。一個人只要有遠大的理想,就能主宰自己的命運。海倫凱勒出生19個月後,因爲生病,失去了寶貴的視力和聽力。她的發生器官雖然沒有受損,卻因爲無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒。幸好她的父母沒有放棄她,他們爲她找到了一位優秀的老師---安妮·沙利文小姐。沙利文老師不僅開啟了海倫凱勒的心靈之窗,而且改變了她的一生,從而成爲出色的教育家,作家

讓我們珍惜時間,好好學習,勇敢奮鬥吧!

假如給我三天光明讀後感9

“當上帝爲你關上一扇門時,他還會爲你開啟一扇窗。”每當想起這句話時,我也同時會想起海倫·凱勒。

海倫·凱勒出生在19世紀美國的一個小鎮。19個月時的一場猩紅熱將她的視力、聽覺殘忍地奪去。在她的生命裏,我們再熟悉不過的光明,對她來講,似乎只是幼兒時期一個模糊的記憶。而她卻不服命運的安排,依然和老師、父母一起走向了成功。

作爲盲人、聾啞人,海倫卻擁有一顆積極、堅不可摧的心,她用自己的觸覺感受春夏秋冬,用自己的毅力來完成不可思議的學業。成功並不是正常人的專利,海倫以自己的堅強,考入了哈佛大學的分校,寫了《假如給我三天光明》、《我的老師》、《我黑暗中的光明》等書。

海倫的堅強讓人難以想象,在這則書中,她並沒有過分的描述自己被病痛折磨得如何痛苦,更多的是自己在童年、青年、長大、在生活、學習中積累的知識和遊覽的地方。或許她的童年並沒有我們看到的快樂、有趣,但她畢竟是一個成功者,她的良好心態在她的生活中體現得淋漓盡致。

身體上的傷殘缺陷並不可怕,可怕的是心理上沒有一個快樂的、堅強的念頭。海倫用自己的毅力獲得成功是因爲她對待事情、對待自己都會懷着樂觀的心態。

做一個有毅力、有樂觀心態的成功者吧!

假如給我三天光明讀後感10

海倫凱勒在《假如給我三天光明》一書,用自己堅強樂觀、積極進取的生活態度,向世人揭示了一個道理:一個人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進,在逆境中獲得新生。

“苦難對於天才是一塊墊腳石……”正是苦難鑄就了海倫凱勒堅強的性格。她作爲一個盲聾啞的殘疾人,卻有着超越常人的健康心理。她用自己所能感受到的,所能想像到的情景,表達自己對求知的渴望和對人類的真摯友愛。她也以自己的親身感受告誡他人,健康的心理是人類成功的最基本條件。有健康身體而沒有健康心理的人,是不可能成就一番大事業的。具有健康心理的人,縱然是身體殘疾也不會抱怨命運的安排,去渴求他人的憐憫。他們會憑着自己堅強的毅力到達理想的彼岸。

《假如給我三天光明》這部書的內容令我受益匪淺,我從中找到了學習的動力,找到了自信、堅強與樂觀。真的,一部好書能讓我們受益終生,它不但讓我們增長知識,還能使我們看透人生,理解人生,感悟人生。“書是人類進步的階梯”,我很高興能與《假如給我三天光明》這本書交上朋友!

讓海倫凱勒的精神成爲我們學習的動力;讓我們揮起手中的筆,給明天添上自己的一筆!