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2016-2017六年級上冊語文期末試卷

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學習要注意到細處,不是粗枝大葉的,這樣可以逐步學習、摸索,找到客觀規律。下面是小編整理的2016-2017六年級上冊語文期末試卷,大家一起來看看吧。

2016-2017六年級上冊語文期末試卷

一、讀拼音,寫詞語。(12分)

jīnɡ yínɡ ēn cì chú fánɡ ké sou xuán yá qiào bì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiánɡ xì sù liào pīn bó mánɡ mù hú lún tūn zǎo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、判斷下列加點字的正確讀音,用“√”表示。(3分)

湛藍(zhàn shèn) 唱和(hè huo) 旋轉(zhuǎn zhuàn)

犬吠(fèi fú) 露珠(lù lòu) 俯身(fǔ fú)

三、區別字組詞。(8分)

扭 ( ) 搞 ( ) 咳 ( ) 餅 ( )

鈕 ( ) 稿 ( ) 刻 ( ) 拼 ( )

蠟 ( ) 健 ( ) 泣 ( ) 躁 ( )

獵 ( ) 鍵 ( ) 粒 ( ) 燥 ( )

四、請你爲“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內。(4分)

陡( )的懸崖 勝利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的鉛筆

瀰漫的( )煙 暢( )的商品 ( )遙自在的生活 元( )佳節

五、補充詞語。(9分)

雕( )畫( ) 巧( )天( ) 獨( )匠( )

古( )古( ) ( )俗( )賞 ( )不( )收

( )筆( )花 ( )春白( ) 不( )凡( )

六、在下面句子中的括號裏填上合適的關聯詞語。(4分)

1、( )我們不注意用眼衛生,眼睛( )容易患近視。

2、李剛( )刻苦學習,( )成績優良。

3、( )這件事過了許多年,( )我仍然記得清清楚楚。

4、老師( )關心我們的學習,( )關心我們的生活。

七、按要求寫句子。(8分)

1、那翠綠的顏色明亮地照耀着我們的眼睛。(反問句)

2、誰說小草的心意,能報答得了春天陽光給它的溫暖呢?(陳述句)

3、前天,氣象臺發佈了西伯利亞來的寒流即將南下的消息。(縮句)

4、老師批改作業。(擴句)

八、用修改符號修改下面一段話。(7分)

在實踐活動課上,老師請張小華到前面講“阿凡提巧鬥財主”的故事。因爲張

小華嗓子有些嘶啞,可是講得很認真。同學們聽得很精神,教室裏鴉雀無聲。他正

講完,老師首先第一個鼓掌,同學們也跟着爆發出熱烈的掌聲。

九、把詩句補充完整。(10分)

1、好雨 ,當春 , 潛入夜, 細無聲。

2、 沙如雪, 月似鉤。何當 ,快走 。

3、 ,化作春泥更護花。

4、不是花中偏愛菊, 。

5、伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰: ;

志在流水,鍾子期曰: 。

十、閱讀短文,回答問題。(15分)

魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他在從事寫作的30年間,寫作和翻譯了600多萬字。有人說魯迅是天才,可是他自己說:“哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的'工夫都用在寫作上的。”意思是說,他的知識和成就,是由於珍惜時間,努力學習和工作得來的。

魯迅充分利用時間,總想在較少時間內爲革命做更多的事情。他曾經說過:“節省時間,就等於延長一個人的生命。”他工作起來從不知道疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就到天亮。他在書房裏,總是坐在桌前不停地工作。有時,也靠在躺椅上看看書,他認爲這就是休息。

魯迅到了晚年,對於時間抓得更緊,不管鬥爭多麼緊張,環境多麼惡劣,身體多麼不好,他仍是如飢似渴地學習,夜以繼日地忘我工作。病重的時候,他就想着病好了要做什麼事;病稍微好一些,他就動手做起來。他在逝世前不久,生着病,體溫很高,體重減輕到不足80斤,可是他仍然緊張地寫作和翻譯文章。他逝世前三天,還給別人翻譯的一本蘇聯小說集寫了一篇序言,在逝世的前一天還記了日記。魯迅一直戰鬥到離開我們的那天,從來沒有浪費過時間。

魯迅不僅珍惜自己的時間,也珍惜別人的時間。他參加會議,從來不遲到,絕不叫人等他。就是下着大雨,他也總是冒着雨準時趕到。他曾經說過:“時間就是生命,無緣無故地耗費別人的時間,和圖財害命沒有什麼兩樣。”

1、給短文選一個恰當的題目:( )。(1分)

A、魯迅的故事 B、惜時 C、魯迅的晚年

2、寫出下列詞語的反義詞。(4分)

延長 —— 緊張 —— 節省 —— 黑暗 ——

3、用“ ”把寫魯迅爲什麼要珍惜時間的句子畫出來。(2分)

4、“可是他自己說:‘ 哪裏有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在寫作上的。’” 對這句話你是怎樣體會的?(4分)

5、讀了這篇文章,你有什麼感覺?(4分)

十一、寫作。(30分)

請你寫一寫學習某種藝術過程中發生的故事和感受,比如:吹、拉、彈、唱、書法、繪畫、泥塑、雕刻等。回憶課文中作者表達感受的方法,注意在習作中加以運用。