學生有許多的潛力需要老師去開發，那麼，學生究竟都有哪些潛力呢?下面，小編爲大家分享發掘學生的潛力論文，希望對大家有所幫助!
摘 要：多年的班主任經驗證明，班級活動在整個班級管理過程中是一個十分重要的環節，是德育的重要手段和載體，透過好的班級活動，可以增加班級的凝聚力，發掘學生的潛能，從而促進學生成長，營造好的班級文化。
關鍵詞：班級活動;學生潛力;發掘
一、活動背景
又是豐收的季節到來，秋季運動會也將不期而至，這讓學生不約而同地雀躍起來，但是因爲我們這個班集體纔剛剛成立不到
3個月，老師對學生以及學生對學生都沒有什麼深入的瞭解，尤其是學生之間都比較陌生，互相也不太信任，很難在一時之間團結一致，把能量都發揮出來，所以此次班級活動到底要如何開展，運動會中我們班要如何應對各項工作，成了讓人撓頭的問題。
一時間大家都沒了頭緒，而這次活動將對我們班級今後的各項活動開展產生直接的影響，所以我班班委及一些學生代表經過細緻的討論，決定有步驟、有計劃、有組織地開展這次活動，充分重視，認真對待，期望透過大家縝密的安排和辛勤的汗水，可以取得優異的成績，爲接下來的各項班級活動開一個好頭。
二、活動主題
圍繞運動會的相關各項工作要求，分爲組織協調、後勤保障、運動員這三大組工作，然後再具體細分下去，落實到人。具體組織協調工作以運動會前應做怎樣的準備工作，以及運動會進行過程中動態工作如何調整及時處理;後勤保障工作主要負責爲運動會的開展提供各種關懷和服務，如衛生、餐飲、保健等，運動員具體負責參加各項比賽，包括個人項目和團體項目的協調配合，有序開展。
而在此之前便是動員會，要把全班學生的積極性都調動起來，大家擰成一股繩，勁往一處使，爲運動會活動的有序展開，仔細研究，細心安排，保證這次班級集體活動的順利開展。
三、活動實施
首先是動員班會，需要讓學生懂得這是一個自我發現、自我提升的好時機，不是被動地參加而是主動地參與，拿出主人翁的態度，充分調動全體學生的積極性，學生小業自告奮勇，提出來自己有演講的經驗並擅長寫作，可以來擔任動員會的組織工作，學生小華家裏有電腦，說可以嘗試做PPT來配合小業的演講稿，達到更加好的宣傳效果，經過兩人的密切配合，動員會開得有聲有色，學生們都很配合，並且深受鼓舞，充滿信心，這兩位學生經過此次活動，也得到了鍛鍊，增加了自信。在計劃實施，訓練開展環節，學生小杰提出來可以負責，在各個具體項目的人員安排上他先進行選擇。
班級內的小型比賽，不管是鉛球還是跳高都進行得有聲有色，選出了班級內的運動健將，並積極地投入到比賽項目的訓練中，在訓練過程中，學生們之間形成了深厚的友誼，並結成了聯盟，小杰幾乎每天把所有的課餘時間都用上了，協調組織各項活動的訓練，大家對他也很認可，積極配合，按照安排努力完成每天的任務，對自己沒有絲毫放鬆，每位學生都很重視這次運動會活動，正確對待，大家深刻明白運動會既是體能的檢測，又是意志的磨鍊和班級凝聚力的考驗。
對於後勤保障這一塊，學生小斌是班級的勞動委員，他主動承擔了這項任務，因爲家裏是做日用百貨生意的，所以就用最低的價錢爲班級採購了一些必備用品，如毛巾、水杯等物品，制訂了嚴密的工作計劃，如衛生、安全、飲水、零食等各個方面，考慮得十分周到，爲運動會的.有序順利開展提供了強有力的保障，使得大家無後顧之憂。
在開運動會的三天內全班學生的積極性都被調動了起來，大家擰成一股繩，勁往一處使，在第一天的比賽中就取得了好幾個項目的第二名，總分名列前茅，大家克服了緊張，頂住了壓力，發揮了自己的實力，尤其在10人接力跑項目中，每班選十名選手參賽，我們班學生在小杰的帶領下表現出了足夠的默契，取得了年級第一名的好成績，運動會活動結束了，大家揮灑了汗水，露出了笑容，收穫了果實，得到了新生年級組團體第4名，男生團體第2名的好成績，學生們臉上都洋溢着幸福的笑容，有的學生還流下了激動的淚水，大家抱成一團，爲自己歡呼吶喊。
四、活動總結
透過這次以運動會爲主題的班級活動，我們班級獲得了諸多榮譽，學生在艱辛的付出之後得到了心理上的極大滿足，繼而更加以班級爲榮，學生團結得更加緊密，這對學生和我來說無異於又一次極大的鼓舞。
我深刻地認識到要想管理好一個班集體，要想營造好的班級氛圍，必須透過班級集體活動，讓學生在活動中學習，在活動中成長，在活動中結成聯盟。透過此次班級活動，我們班又發現了一批學生的潛在能力：小業，平時無聲無息的不怎麼說話，但卻擅長寫作與演講;小華，大家都覺得他沉迷於電腦，但卻擅長學習，進過細心準備完成了所需電腦課件的製作;小杰，由於家庭條件不好，比較自卑，不太與其他學生溝通，但卻擅長跑步，不論是800米還是400米成績都很優異，還參加了幾乎所有團體接力項目的比賽，大家現在都對他刮目相看，似乎小杰的話也不像從前那樣少似的，喜歡和學生們玩在一起了。
學生小斌因爲平時的話太多，總是嘮叨一些有的沒的，見到誰都想和人家開玩笑，學生們對他印象不是很好，總覺得他嘴上沒毛，辦事不牢，不過經過這次他的努力，這次運動會的後勤保障工作，有條不紊的進行，期間解決了很多棘手的問題，證明他爲人細心，具備了一定的組織能力，他這個勞動委員也從此成爲真正的管家婆，把班級的各項家務事都安排得恰到好處。
整個活動中我都和學生一起吶喊、一起歡呼、一起緊張、一起興奮，也收穫了濃厚的師生情。
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