摘要：目的：探究健康教育對不孕不育患者治療信心和護理滿意度的影響。方法：選取２０１３年１０月至２０１６年６月我院收治的１２６例不孕不育患者作爲觀察目標，按照硬幣法分爲常規組和干預組，常規組６３例患者予以基礎護理，干預組６３例患者在基礎護理前提下予以健康教育，對兩組治療信心和護理滿意度進行評比。結果：干預組治療信心有效率和護理滿意度同常規組進行統計比較，常規組均顯著低於干預組，組間差異存在統計學意義（Ｐ＜０．０５）。結論：健康教育對提高不孕不育患者的護理滿意度和治療信心具有重要作用，這種護理方案值得在臨牀中廣泛使用和普及推廣。
關鍵詞：護理滿意度；治療信心；健康教育
不孕不育不孕不育主要是指１２個月內夫妻性生活正常的情況下依然沒有無妊娠跡象。根據臨牀相關資料統計結果，隨着生活環境的改變和工作壓力的不斷加大，不孕不育的患病數量逐年增多，其嚴重影響家庭和社會和諧，臨牀方面對該病也給予了高度重視。對不孕不育患者實施健康宣教，不僅可以提高妊娠成功率，還會進一步改善患者的生活質量［１］。本文選取我院收治的１２６例不孕不育患者作爲觀察目標，現進行以下分析與報道：
１資料與方法
１．１一般資料。選取２０１３年１０月至２０１６年６月我院收治的１２６例不孕不育患者作爲觀察目標，按照硬幣法分爲常規組和干預組。干預組６３例患者中男２５例，女３８例，患者年齡２３－４０歲，平均年齡（２８．６±３．３）歲。其中高中以下學歷１５例，高中及以上學歷４８例；常規組６３例患者中男２７例，女３６例，患者年齡２１－３８歲，平均年齡（２７．５±３．４）歲。其中高中以下學歷１８例，高中及以上學歷４５例。統計比較兩組患者的臨牀基線資料，組間差異均衡，並無統計學差異（Ｐ＞０．０５），具有比較意義。１．２方法。常規組６３例患者予以基礎護理，包括治療前做好基礎檢查，治療過程中監測病情變化，加強日常生活和飲食指導等。干預組６３例患者在基礎護理前提下予以健康教育，具體涵蓋了以下幾方面內容：①不孕不育基礎知識的宣教指導：透過專題講座、多媒體、發放宣傳手冊等方式幫助患者及其家屬瞭解生殖方面的基礎知識，提高其對不孕不育的認知能力，儘可能消除患者的恐懼、煩躁心理，強化家庭方面的支援與理解；②生活方面的健康指導：囑患者改變措施的生活行爲，囑女性患者多補充營養元素，包括蛋白質、維生素等；控制體重，儘量不與輻射大的電子產品如電腦、手機接觸，多參加瑜伽、太極拳、跑步等體育鍛煉，增強免疫力和抵抗力；與患者家屬和親戚朋友之間要多進行交流溝通，並對患者家屬不良情緒進行安撫；要求其對婚姻伴侶保持絕對的忠誠，切勿濫交。男性患者儘可能減少工作應酬，禁止吸菸酗酒，保持早睡早起的良好習慣，禁止長久熬夜，養成科學合理的作息時間，儘量不要吃鹹魚、臘肉等醃製類食物；補充蛋白質；可透過打籃球、跑步、爬山等運動強化體質；向醫護人員、朋友傾訴心聲，緩解心理壓力；③心理護理：醫護人員必須保持溫柔、和藹的良好態度接待患者，選擇患者興趣較高的話題與之交流溝通，保持和諧的.護患關係，增強患者對醫護人員的信任感和安全感。透過介紹本院先進的治療技術和成功病例增強患者與疾病對抗的決心，消除其思想壓力和精神負擔；與患者家屬之間也要進行充分溝通，使其可以理解患者病情；④用藥干預：將正確用藥的方法和劑量告訴患者，準時服藥，患者家屬負責監督指導，不允許患者私自增減藥物劑量或者停藥；⑤醫院健康宣教：醫務人員可透過在醫院開展宣教知識講座，幫助患者更充分的瞭解不孕不育知識，做好相關預防措施，創建和諧友好的生活環境，使社區人羣能夠給予患者理解和同情，使其感受到周圍人羣的寬容與公平對待，始終保持身心愉悅的狀態。１．３觀察指標。評定患者的治療信心，分爲３個等級，即無信心、一般有信心、有信心，治療信心有效率爲有信心百分比和一般有信心百分比之和；評定患者對治療環境、護理服務和方式的滿意度，１００分值，分爲非常滿意、一般滿意、不滿意，分數與護理滿意度成正比。１．４統計學研究。治療信心有效率、護理滿意度均藉助ＳＰＳＳ１９．０軟件處理，以（％）描述行Ｘ２檢驗，Ｐ＜０．０５代表組間差異顯著。
２結果
２．１兩組治療信心比較。干預組治療信心有效率爲９６．８％（６１／６３），其中無信心２例，一般有信心２７例，有信心３４例；常規組治療信心有效率爲８２．５％（５２／６３），其中無信心１１例，一般有信心２２例，有信心３０例，組間比較，干預組治療信心有效率高於常規組（Ｐ＜０．０５）。２．２兩組護理滿意度比較。干預組非常滿意３７例，一般滿意２５例，不滿意１例，護理滿意度９８．４％；常規組非常滿意３０例，一般滿意２０例，不滿意１３例，護理滿意度７９．４％，兩組護理滿意度比較結果顯示，常規組低於干預組（Ｐ＜０．０５）。
３討論
不孕不育是多種因素共同作用的結果，疾病、心理狀態、認知能力等均與其發生發展密切相關。透過健康教育，可及時糾正患者不良生活習慣，增強其對疾病的瞭解程度，提高其治療信心和臨牀療效［２］。健康教育有利於避免患者因爲缺乏充足的專業知識而產生牴觸治療的負性心理，生活幹預、用藥指導等則有利於提高患者治療依從性，防止不利因素干擾疾病治療，進一步改善患者心理狀態，提高其生活質量［３，４］。本次研究對比治療信心和護理滿意度，結果發現干預組均比常規組具有優勢（Ｐ＜０．０５）。由此可見健康教育對提高不孕不育患者的護理滿意度和治療信心具有重要作用，這種護理方案值得在臨牀中廣泛使用和普及推廣。