摘要：伴隨着市場經濟的不斷髮展進步，企業想要在激烈的市場競爭中獲得一席立足之地，首先需要做到的就是提升企業內部的工商管理水平，爲市場競爭實力提升奠定良好的基礎。鑑於此，本文圍繞企業管理中的工商管理培訓進行了一系列的研究，首先探討了工商管理培訓對企業管理水平提升的重要性，其次指出了目前階段企業工商管理培訓中存在的幾點問題，包括培訓教師專業水平有待加強、培訓考覈標準過於寬鬆、現有培訓模式過於陳舊。最後針對這些問題給出了幾點有效的解決辦法,旨在提升企業的工商管理培訓工作的開展質量。
關鍵詞：企業管理；工商管理；培訓
一個企業想要在市場競爭中生存下來,不僅需要經濟層面的支援，企業本身的人力資源管理也起到了重要的促進作用。換言之，企業內部人員綜合素質，決定了企業未來是否能實現可持續發展的目標。在這一前提下，作爲企業的管理管理者，就一定要在企業內部建立一支健全的人才培訓管理團隊,用於提升企業的整體管理水平。但是，由於受到多種因素的影響，企業工商管理培訓工作質量並未達到預期設定,存在的問題也比較多。基於此，針對企業管理水平提升下的工商管理培訓這一課題進行深入研究具有一定現實意義。
一、工商管理培訓對企業管理水平提升的重要性
現階段，在企業發展期間，爲了有效保障企業實現可持續發展，優化企業內部的人力來源管理現狀是一項十分重要的管理方法，其中對於管理水平提升具有直接性促進作用的就是工商管理培訓工作的開展。一方面，工商管理的有效性,在能夠提升企業員工工作積極性的同時，對解決企業管理中存在的漏洞具有很好的推動作用。另一方面，在人才至上的現代社會發展進程中，一家經營企業想要在激烈市場競爭時期獲得最有力的競爭實力，對於人才的管理就成爲企業管理的核心內容。相對應的,人才管理工作質量得到提升，企業的市場競爭實力必然也會得到穩步提升，兩者之間相輔相成，缺一不可。
二、目前企業工商管理培訓工作中存在的問題
（一）培訓教師專業水平有待加強
目前，國內大部分的企業工商管理培訓工作都存在培訓教師專業水平有待加強的問題。該種問題的存在，在極大程度上影響了企業內部管理人員無法透過培訓獲得崗位工作處理方面的專業知識，經常出現即便是接受培訓後，員工在工作中依舊會犯專業方面的錯誤，影響工作質量。另一方面，隨着市場中各類培訓管理機構數量的增多，部分培訓機構爲了最大化地獲取經濟效益，會將大部分精力集中在市場營銷方面，而忽視了對自身專業能力的培養，導致整個工商管理培訓市場的發展環境惡化，降低培訓質量。
（二）培訓考覈標準過於寬鬆
由於現行市場經濟管理體制正處於改革階段，各行各業的發展都受到了相應的影響，作爲新興行業培訓行業中的工商管理培訓，其在實際的發展過程中，相對於整個行業而言，還具有極高的發展空間。其中，比較明顯的問題就是考覈執行的評價標準過於寬鬆，過於寬鬆的後果就是造成經歷培訓考覈的人員自身管理能力並未得到相應的提升，接受培訓人員的真實水平無法發揮出來，嚴重地浪費了企業的經營資源。
（三）現有培訓模式過於陳舊
在現代社會中，企業工商管理已經獲得了社會的重點關注，尤其是在經營國模比較大的企業中，對於人才的梯度性管理更加嚴格，從而進一步提升了工商管理培訓的受關注程度。但是，在當前社會中，培訓市場內大部分培訓機構採用的依舊是比較陳舊的培訓模式，與其合作的相關企業在接受培訓後內部管理人員的工作能力並未得到有效的提升。綜合而言，培訓機構培訓工作開展質量差、培訓模式相互模仿、過於同質化問題的出現，嚴重抑制了企業培訓管理市場的健康發展。
三、企業管理水平提升下的工商管理培訓研究
（一）轉變培訓理念加大工商管理培訓工作重視程度
在企業管理過程中,工商管理培訓工作的開展，單純地依靠培訓人員去提升企業整體的管理水平這一認知，存在很大的企業管理誤區。爲了轉變陳舊的工商培訓管理理念，需要企業內部的領導與員工運用同等的重視程度去對待培訓工作本身，樹立正確的培訓意識，從基層做起，高度培養員工對於工商管理培訓的認知理念。在此期間，首先需要開展的就是管理層內部培訓態度管理工作，嚴抓管理層人員的培訓態度是否端正，如此才能爲培訓工作奠定順利推進的基礎。另一方面，作爲企業的管理層人員,還應該在企業內部實行分層次宣傳，使得每一層級中的員工都深刻認知到培訓工作的重要意義，從根本上培養企業員工對自身未來長久發展的責任感和緊張感，使得員工在各個方面的認知視野得到拓展，從而更好地爲企業發展貢獻力量。
（二）聯合行業發展情況提升企業工商管理培訓教師專業能力
在企業管理過程中，工商管理培訓工作所涉及的內容十分繁雜,包括企業的決策培訓、企業的市場競爭方案等關聯內容較爲綜合性的管理工作。但在現代社會中，爲企業進行工商管理培訓的相關機構專業水平並不高，在師資力量方面存在較多的不足之處，該部分服務於企業的工商管理培訓機構的經營方向也與主流經濟市場之間存在較大的偏差。爲了可以快速解決該類問題，企業管理者在進行經營管理時，應該積極在行業內部進行聯合合作，透過行業統一管理的方式提升工商管理水平。行業聯合方式對於企業自身的商業經營經驗積累以及培訓質量的提升都具有比較不錯的促進作用，同時，對於工商管理的培訓工作價值提升，接受培訓人員實際管理能力的優化也具有一定的幫助。
（三）嚴格化現有培訓考覈標準
隨着經濟全球化時代的來臨，現有市場經濟體系的構成愈加複雜，導致市場競爭的形式也越來越嚴峻，各個行業爲了贏得一席立足之地二採取的各類競爭手段層出不窮。在這一市場經濟發展大背景下，企業管理者在開展工商管理培訓工作時，部分企業依舊在沿用傳統的培訓考覈手段，尤其是在競爭壓力相對比較低的國有企業中，考覈手段落後的問題更爲突出。爲了有效根治這一問題，提升企業工商管理質量，繼而在市場競爭中能夠獲得可持續發展的機會，首先需要做到的就是改善原有的不理想培訓考覈標準。具體而言,在培訓考覈評價時，摒棄掉單一的理論筆試考覈方法，而是採用“理論+實踐+理論”形式的考覈方式。（1）第一次的理論考覈主要是爲了查驗員工在培訓初期的理論學習效果；（2）實踐考覈時，爲參與培訓的員工安排相應的經營管理項目，考覈在項目進行過程中的表現；（3）第三次的`理論考覈不僅是對最初培訓成果的溫習和驗收，更重要的是考覈員工在經歷管理工作後對於理論培訓的理解，隨時提出自身對於培訓優化的建議，用以促進培訓質量提升。
（四）加大企業內部工商管理培訓團隊建設
在企業內部開展工商管理培訓時，建設一支專業水平高超的工商管理培訓團隊對於培訓質量的提升具有重要的促進作用。（1）與企業外部相關培訓機構進行合作。在該種形勢下建立的培訓團隊並不屬於企業自身，在團隊建設過程中的成本投入也比較少，而且該種團隊整體的專業水平及素養都比較高，其缺憾在於由於商業機密等原因無法精確瞭解企業的經營狀況，致使培訓效果與企業的真實工商管理人才需求之間存在一定的差距。（2）由企業內部人員成立一支工商管理培訓團隊，該種團隊下的培養方向比較貼合於企業自身的發展，對於企業運作管理的細節之處瞭解也比較全面，但是相應的成本以及培訓的專業程度與第一種方式相比存在差距。企業管理者應該依照企業自身的經營狀況進行選擇最適合本企業應用的培訓方式。
總結
綜上所述，我國現階段中的企業管理培訓行業整體發展態勢相對比較好,但是存在的問題據不能忽略。作爲企業的管理者，首先應該轉變自身陳舊的培訓管理理念，然後在工商管理培訓工作進行的過程中，嚴格把關培訓人員的專業水平，聯合行業發展情況提升企業工商管理培訓教師專業能力、嚴格化現有培訓考覈標準、加大企業內部工商管理培訓團隊建設。唯有如此，才能真正爲企業自身經營管理水平的提升奠定基礎，爲整個市場經濟的發展貢獻一分力量。
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