在個人成長的多個環節中，大家最不陌生的就是論文了吧，透過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。那麼你知道一篇好的論文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的咽音練聲法在聲樂教學中的運用論文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
咽音練聲在各種不同的唱法中都起到了重要的作用。在咽音實踐中，美聲，民族，流行，原生態幾種唱法都有運用。咽音練聲法貫穿於聲樂教學的多個領域。咽音練聲法能在較短時間內使學生掌握較好的歌唱技巧，透過塑造良好的發音管，開啟通向髙泛音共振的通道，鍛鍊了聲帶伸縮的能力，對於混合真假聲，統一音區有着積極重要的作用。希望透過廣大聲樂教師的不澥努力，使這種非常行之有效的練聲方法得到更廣泛的傳播和普及。
一、關於咽音
“咽音”的意大利文爲vocefaringea，意思爲“咽部之聲”由意大利著名聲樂理論家，歌劇家凱薩里在他的專著《心的聲音》中首次提及。“咽音”是指在發聲中將共鳴腔體調節擴大，以在咽部位置形成一種特殊的能調節的發音管。此時，聲帶在“貝諾利氏”氣息作用下縮短變薄併產生出金屬般美妙的聲音。傳統的聲樂理論將聲音的共鳴分爲頭腔共鳴，鼻腔共鳴和胸腔共鳴。其實這只是一種對共鳴效果的主觀感覺描述。聲音的共鳴主要是由咽部調控。氣息衝擊聲帶產生震動後在咽腔產生共鳴。想要形成良好的共鳴，關鍵在於產生出最大泛音共鳴的咽部。而咽音理論體系的重點在於：咽部調節成一個符合聲學原理的發音管，共鳴通道，並且根據需要與聲帶配合做伸縮等變化，從而帶來音髙，音量，音色的變化。
二、咽音的訓練
人聲作爲一件樂器，它的訓練要經過後天系統的培養。咽音練聲法是透過對發聲的生理機能解剖來訓練喉器以及它周圍可藉助展動的部位並形成倒漏斗式基音管發音的科學歌唱方法，與此同時，也訓練了聲帶伸縮，變薄的能力。我國噪音科學家林俊卿博士對咽音做了大量的研究工作。他認爲人的喉咽腔橫切面是一個圓形管狀體。自然狀態下，它處於鬆軟狀態，內壁的堅實度根本達不到美聲唱法共鳴腔所必備的強度，不足以引發良好的共鳴。所以要有意識的透過訓練形成發音管，在管體的作用下，歌者透過對管體直徑大小的調節間接改變管體內部兩側聲帶張力的大小。大小調節的要點在於調控改變其橫向張力。透過這樣的方式使歌者對聲音的調控能力極大增強。林博士透過多年潛心研究，總結出了一套完善的咽音練習方法，成爲咽音練習的八個步驟。
步驟一四個無聲練習。
步驟二張大口的咽音練習。
步驟三閉口哼咽音練習。
步驟四張小口發咽音的練習。
步驟五用發咽音的方法來發準確音高的練習。
步驟六用結合發咽音法來發不同母音。
步驟七單獨用咽部發母音的練習。
步驟八用開啟喉嚨法結合咽音歌唱。
《咽音練習八個步驟》的出版問世對於中國聲樂發展有着極其重要的.作用，咽音練聲逐漸被引入教學及噪音治療等多個領域。
三、咽音練聲法在聲樂教學中的應用
在當前的聲樂教學中，咽音唱法逐漸被廣大師生所接受。歌唱時的聲源不僅僅來源於聲帶在不同音高上產生的震動，同時也存在着空氣的柱狀震動。在低音區，聲帶整體震動，在髙音區，則局部振動，這就是人們常說的真聲和假聲。而兩者之間的過渡聲區，聲帶振動處於半整體，半局部，半邊緣狀態，這種帶有特定金屬色彩的咽音，它的訓練和拓展對於具體的聲樂教學有着非常重要的作用。咽音訓練法是提高學生歌唱能力的一種有效方法，有利於克服聲區的過渡，有利於嗓音保健，有利於擴大音域音量，增強音色表現力。在聲樂學習中，學習方法非常重要。好的嗓音中必然含有咽音的成分，但是不能用咽音直接歌唱。歌唱的姿態，共鳴腔體的積極調解，咽壁的良好張力，下巴的放鬆，呼吸肌肉羣的靈活都對音質音色有着重要影響。在平時的聲樂教學中，我積極借鑑咽音練習八個步驟中的訓練方法。採用無聲練習，擡頭方法張口，震搖下巴等練習方法訓練橫膈膜及與歌唱相關的肌肉羣。
擡頭張口和展搖下巴對於形成咽部發音管也有着非常好的效果。在課堂上，經常會有部分學生呼吸狀態緊張，端着下巴歌唱的狀態，下巴不放鬆的狀態下，後邊的咽腔不能完全開啟，唱到高音時就會非常擠，而透過一段時間的張口練習和震搖下巴的訓練之後，這種狀況得到了很好的改善，擡頭張口時，大拇指與食指放在下巴前面將其固定，張口擡頭，將舌頭伸出伸出嘴外。注意放鬆舌根將舌首向上向後擡起，會厭後傾，促使下巴將舌首肌放鬆。透過練習使莖突舌肌和莖突舌骨肌變得有力。養成張大口的習慣之後，繼續張大口搖甩下巴的練習，保持直立姿勢，以頭部，脊椎爲軸心，左右搖甩下巴。舌頭隨之被動鬆弛地左右擺動。這條練習的主要目的是訓練在喉嚨開啟，喉頭穩定，咽壁緊拉的基礎上，擡高舌骨後部，使舌頭更加靈活，更好的形成咽部基音管。學生在初期的練習中經常有些值硬。我便讓他們注意軸心的固定，和前面的練習配合起來。一般透過一個月左右的訓練基本上歌唱時舌根緊的問題會得到很大的改善。
閉口哼咽音的練習也是我在日常教學中經常採用的一種重要方法。練習時注意擡髙舌骨，會厭後傾，閉上口哼鳴咽音，表情保持微笑狀，笑肌微擡，氣息衝擊聲帶，從基音管發出高位置的明亮，集中，有金屬般穿透力的音色。八度練習是閉口哼咽音的一個不錯選擇。在大幅度的跳躍中要注意保持喉頭的穩定。咽咅練聲法貫穿於聲樂教學的多個領域。咽音練聲法能在較短時間內使學生掌握較好的歌唱技巧，透過塑造良好的發音管，開啟通向高泛音共振的通道，鍛鍊了聲帶伸縮的能力，對於混合真假聲，統一音區有着積極重要的作用。