幹部掛職鍛鍊意味着機關對幹部的重視培養，掛職鍛鍊的目的就是是爲了培養鍛鍊幹部人員。下面是小編蒐集整理的2017年掛職鍛鍊工作總結，歡迎閱讀。
2017年掛職鍛鍊工作總結一
根據組織安排，我於今年五月下旬起到市東山區政府掛職鍛鍊，任區長助理。半年來，在中共廣州市委組織部、東山區政府的領導下，自己始終珍惜機遇，認真學習，積極調研，主動參與，深入思考，得到了較爲全面的學習鍛鍊，在思想政治素質、思維、工作能力等方面都有了不同程度的提高。簡而言之，就是感受很深，收益良多。
一、東山區的基本情況
東山區是廣州市轄10個行政區之一，地處廣州中部，白雲山之南，珠江之北，全區面積17平方公里，常住人口60萬，轄10條行政街。東山區歷來就是廣州市重要的商貿經濟、文化、教育中心區，其歷史悠久，文化蘊含豐富;鍾靈毓秀，人文薈萃;環境優美，風物宜人;人緣地緣條件優越，黨政軍首腦機關多;市場活躍，經濟繁榮;社會昌盛，文明日進，是廣州人嚮往的居住樂園和商家投資置業的熱土。
東山區經濟社會發展思路是：以增強城區綜合競爭力爲核心，以科技創新和體制創新爲動力，以資訊化爲導向，大力推進經濟結構戰略性調整，加強城區管理和社區建設，努力創造文明法治的城區環境，促進經濟社會全面發展，把東山區建成生態環境優美、人居條件優良、綜合服務優質、文化教育優越、居民素質優秀的現代化精品城區。
近年來，東山區委、區政府團結帶領全區幹部羣衆圍繞中心工作，團結拼搏、勵精圖治、銳意進取、開拓創新，開創了改革開放和現代化建設的新局面，推動了東山區經濟和社會各項事業持續、快速、健康發展。
(一)綜合經濟實力邁上了新的臺階。
XX年國內生產總值289、8億元，同比增長10、61%，在全市各區、縣級市中列第5位;財政一般預算收入7、88億元，同比增長12、2%，在全市中列第4位;國地稅總收入130、4億元，同比增長51、6%，其中國稅收入46、3億元，同比增長38、1%，地稅收入84、1億元，同比增長60、3%;地稅收入額佔全市地稅總收入的31%。上述三項指標均居全市首位。東山區人均繳稅1、46萬元，比廣州市人均高出近一倍，是名副其實的“稅收大區”。東山區稅收主要來源於五個方面：大集團、大酒店、大超市、大專業市場、高新技術企業。
產業結構調整基本到位，實施“優二進三”戰略，大力發展第三產業。目前，東山區第三產業佔GDP的比重達94、4%，確立了在全區產業中的主體地位，產本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊業結構戰略性調整任務基本完成。積極推進國有(集體)企業產權制度改革，目前，95家街道企業已全部完成轉制，348家區屬企業中已有345家完成轉制，第二產業佔GDP比重不斷降低，目前爲5、6%。
商貿經濟蓬勃發展。形成了以海印、環市東、英雄廣場及農林下路——龜崗路四大板塊爲主體的發展格局，百貨零售、餐飲等傳統的商貿服務業以及金融、保險、代理、諮詢等新興服務業快速發展。XX年，全區社會消費品零售總額166、1億元，同比增長8、2%。
高新技術產業快速發展。確立了發展資訊服務業的新思路，建立了以資訊服務業爲主導的黃花崗資訊園，中國的網通等一批IT行業的龍頭企業相繼入園，目前進園企業總數達565家，XX年技工貿總收入43、95億元，實現利稅3、69億元。
非公有制經濟健康發展。到今年6月，全區民營企業有1、7萬家，佔全區企業總數的90%，實現國內生產總值40億元，同比增長18%，佔全區總量的三分之一;營業額140億元，同比增長20%，佔全區總量的三分之一。
(二)城區建設和管理成效顯著。
全面完成了“一年一小變”和“三年一中變”的目標任務。拓寬了大沙頭三馬路等路段，重新鋪設、改造人行道80多公里，對“一區三邊”的陳舊樓宇實施了“穿衣戴帽”工程，進行全面翻新;進行了東山湖水質淨化工程，建成魯迅紀念園、海印遊園等一批綠化廣場和社區小公園，目前全區綠化覆蓋面積500、4萬平方米，綠化覆蓋率29、1%。大力清拆“兩違”建設，全面拆除校園圍牆佔道商鋪，撤銷佔道經營市場，實行市場入室，實現還路於民。實施了住宅小區5年整治計劃，透過整治建設31個示範小區，帶動了一大批居民住宅區的環境改造、綠化、美化和物業管理工作，有效地改善了居民生活環境，讓廣大羣衆親身感受和分享“小變”、“中變”的豐碩成果，東山區被評爲省城市環境綜合整治定量考覈先進單位和市“三年一中變”工作優勝區。
(三)社區建設和勞動社會保障工作紮實有效。
社區服務基礎建設不斷完善，已有6條街道建成了1000平方米的標準社區服務中心，其餘街道和區級社區服務中心，將於年內建成使用。投入2500萬元，實施了社區老年福利“星光計劃”，已建成31個項目，在建26個項目，建成了被評爲省二級福利院的區福利院。社區服務領域不斷拓展，構建起社區教育、勞動和社會保障、醫療保健、家政服務、外來人員管理、義工管理等10個便民服務系列。開辦了10所社區學期工作總結校、16個分校，去年以來舉辦了各類培訓班900多期，參與羣衆4萬多人次。社區工作者隊伍不斷髮展壯大，目前全區建立社區志願者隊伍355支共2、76萬人，專業管理服務隊伍72支2500人。今年，東山區被國家民政部評爲“全國民政工作先進區”和“全國社區建設示範城區”。
加大了扶助困難羣衆工作力度，先後出臺了居民最低生活保險慈善醫療救助、實物救濟、特困生助學、救助困難家庭重症兒童、解決“雙特困”家庭住房困難等扶助措施，有效地解決了困難羣衆的生活困難問題。大力加強再就業培訓工作，近三年區財政共安排1000萬元專款，爲失業人員提供一次性全免費轉崗就業培訓，僅今年1一9月，培訓失業人員達10651人次，同比增長108%，佔應該培訓失業人員總數的75%。加強勞動力市場建設，完善再就業網絡系統。投資2600萬元，建成面積4600平方米，集就業服務、職業培訓、社會保險於一體的區勞動就業培訓服務中心大樓，在各街道社區服務中心設定了勞動和社會保障中心。XX年以來，全區就業率均達65%以上，城鎮登記失業率一直控制在3、5%以下，保持了平穩的就業局勢和社會穩定。
(四)精神文明建設和社會各項事業全面發展。
以創建教育強區爲目標，推動教育事業的發展。從XX年起，投入8、5億元，啓動了教育綜合改造、資訊化、英語教學、人才、創新五大工程。目前全區增加優質高中學位2842個，優質初中學位2150個;建成了區教育資訊中心、42個校園網、310多套多媒體教學平臺、77間多媒
體電腦室、37間多媒體電教室、72所學校實現了“校校通”，爲省市一級學校一線教師配備了手提電腦。與廣東外語外貿大學合作加強英語教學，引入56名外籍教師從事英語教學，並選派一批英語骨幹到廣東外貿大學進修培訓。在全區小學一年級正式開設了英語課程。今年6月，透過了創建廣東省教育強區的驗收評估，7月政府正式發文授予東山區“廣東省教育強區”榮譽稱號。科教興區取得新進展，被評爲全國科技工作先進區。文化、衛生、體育、計生等各項工作也取得新的成效，被評爲全國“婚育新風進萬家”先進區、廣東省文化先進區。
二、珍惜機遇，鍛鍊提高
組織西部地區和其他少數民族地區幹部到經濟相對發達地區掛職鍛鍊，是貫徹***總書記“三個代表”重要思想，建設高素質幹部隊伍，加強各級領導班子建設的具體體現;是實施西部大開發戰略，加快西部地區社會經濟發展的重大舉措;是促進民族地區穩定發展，鞏固民族團結，實現民族地區發展和振興、共同富裕的需要。我能夠從祖國的大西南來到國家歷史文化名城，改革開放的前沿陣地掛職鍛鍊半年，能夠從繁忙的工作一線脫身出來到廣州工作、學習半年，這個機遇是非常難得的。因此，我時時提醒自己，一定要珍惜機遇，抓住機遇，用好機遇，認真學習鍛鍊，切莫辜負了組織的期望。
到東山區後，根據東山區地處廣州市中心，商貿發達，經濟構成以第三產業爲主的實際，明確了自己在掛職學習期以瞭解東山區經濟社會發展思路及其措施、東山區政府工作執行機制爲重點，拓寬視野，深化認識，提高駕馭經濟工作的能力爲目標，並制訂了具體的學習工作計劃。
圍繞實現掛職學習的工作目標，自己較快地適應了三個轉變，即工作角色的轉變，工作環境的轉變和生活環境的轉變。甘當小學生，謙虛謹慎，不恥下問，始終擺正自己的位置——學習鍛鍊，努力克服工作、生活中的困難和問題，安心、靜心、專心工作學習。認真遵守中央“兩部一委”制定的《掛職鍛鍊幹部行爲規範》，做到工作、學習上高標準、嚴要求，生活上低標準、艱苦樸素。正確處理學習鍛鍊與聯繫派出單位工作的關係，把主要精力放在學習鍛鍊上。自覺做到慎獨、慎欲，經受了考驗，用實際行動維護了自己的形象。
半年來，主要做了以下工作：
1、刻苦學習。掛職學習的第一階段，自己認真學習，查閱了《廣東年鑑》、《廣州年鑑》、《廣州五十年》、《廣州改革開放十五年》、《東山年鑑》、《東山區志》，近幾年東山區委、區政府的工作報告，調研報告，統計資料等材料，並做好摘記。透過學習，逐漸瞭解了廣州市，特別是東山區經濟社會發展的基本情況。參加區有關部門舉辦的專題講座，認真學本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊習了***總書記在黨的十六次全國代表大會上的報告和5月31日在中央黨校省部級幹部進修班結業典禮上發表的重要講話，李長春同志在中共廣東省第九次代表大會上的報告等。同時，還認真看閱了有關經濟、嶺南文化等方面的專著，力求兼收幷蓄，不斷更新自己的知識結構。
2、深入調研。積極跟隨區政府領導或自己走出機關到一線去調查研究，一是在東山區內調研，先後到了東山區所轄的10條街道，就社區服務中心建設，小區整治，物業管理，維護穩定等調查研究，瞭解情況;還到了區經貿局、工商聯、民政局、勞動和社會保障局等單位座談，瞭解其工作情況。二是跨區調研，先後到了貴州赴穗掛職鍛鍊幹部所在區考察學習，參觀考察了去埔(白雲)工業園區、黃埔科技創業園區，廣州本田汽車有限公司、七喜電腦有限公司，珠江鋼鐵有限公司;黃埔區大力加強環境建設，招商引資工作成效顯著，天河區的電子政務，芳村區的專業市場建設，老城區的精品市場、特色商業街等，都給我留下了深刻的印象。三是利用雙休日調研，先後到了深圳、東莞、珠海、中山、順德等地考察學習，親身感受到了珠三角的經濟活力與蓬勃生機。
3、參加會議，觀摹學習。主要參加了區政府常務會議，區長或分管副區長專題會議，現場辦公會議等，瞭解了區政府的決策程序、資訊反饋、組織協調、督促檢查等機制，感受了區政府決策的民主、科學、規範，工作的高效率、快節奏。
4、加強聯誼，擴大宣傳。利用一切機會、場合，向新朋老友介紹貴州近年來經濟社會發展取得的成就，貴州的優勢資源，風土人情等，加深其對貴州的瞭解，結識了一批朋友。
5、履行職責，帶好隊伍。這次貴州共派出八位同志到廣州市掛職學習，自己作爲組長，能認真履行職責，帶好隊伍，互相幫助，共同提高。一是要求大家自覺用《掛職鍛鍊幹部手冊》規範自己言行，做到自重、自省、自警、自勵、自律，用自己實際行動維護好本人、派出單位和貴州的形象;二是定期集中學習，交流工作學習中的體會與感受，做到每月一次;三是經常向廣州市委組織部幹部一處、貴州省委組織部調配處、貴州政府駐穗辦事處彙報工作，主動爭取領導，做好上傳下達工作，共編髮《貴州省赴穗掛職幹部工作簡報》9期。
三、體會與收穫
半年的工作、生活實踐，給自己提供了一個體驗廣州、感受廣州的機遇。半年來，自己既感受到了廣州經濟社會發展迅猛的活力，也感受到了廣州經過“小變”、“中變”後的繁華與美麗;既感受到了廣州市各級幹部解放思想、與時俱進、開拓創新、精明務實的精神，更體驗到了嶺南文化的海洋性與開放性、相容性與多元性、創新性與靈活性等特性。
感受之餘，更多的是思考，作爲夜郎故地上的貴州人，我經常把貴州與廣州(廣東)、天柱縣與東山區進行比較分析，試圖找出其中的異同。透過比較分析，我認爲：貴州儘管經濟社會發展較爲滯後，與廣州的差距很大，但貴州具有得天獨厚的資源優勢，只要我們緊緊抓住國家實施西部大開發的歷史機遇，進一步解放思想，更新觀念，與時俱進，開拓創新，勵精圖治，艱苦奮鬥，貴州就一定能夠發揮後發優勢，不斷縮小與經濟相對發達地區的差距。當前，在貴州的各級幹部中，必須進一步強化以下幾種意識：
一是開放意識。要進一步解放思想，更新觀念，必須摒棄閉關自守、夜郎自大，牢固樹立開放意識，進一步對外、對內開放，實行全方位、多層次的開放與合作;要加大貴州的外宣力度，提高貴州知名度，讓貴州走向世界，讓世界瞭解貴州;要緊緊抓住西部大開發的歷史機遇，實行走出去與引進來相結合，加大招商引資力度，藉助外力促進貴州加快發展。
二是發展意識。發展是硬道理，發展是執政興國的第一要務。在貴州這樣的欠發達地區，必須突出發展這個主題，樹立強烈的發展意識，要一門心思想發展，一切力量爲發展，解決一切與發展不相適應的傳統觀念，擺本資料權屬文祕資源網嚴禁複製剽竊脫一切不利於發展的思想障礙，革除一切影響發展的條條框框，用發展的眼光、發展的思路、發展的辦法解決前進中的問題。實踐已經證明：大發展小困難，小發展大困難，不發展難上難。
三是服務意識。這既是貫徹落實“全心全意爲人民服務”根本宗旨的內在要求，也是踐行***總書記“三個代表”重要思想的`具體體現，更是轉變幹部隊伍作風、機關作風、密切黨羣幹羣關係、建立廉潔高效政府的必然要求。
四是環境意識。在社會主義市場體制順利推進、加入WTO、市場競爭更爲激烈的今天，環境建設的作用日益凸現。廣州市提出要優化發展環境，不斷增強軟環境。作爲經濟落後的貴州，環境建設的任務更加繁重。要在努力改善硬環境的同時，下大氣力加強軟環境建設，進一步營造有利於改革開放和經濟社會發展的人文環境。努力培養有利於加快發展、朝氣蓬勃、奮發圖強的“精、氣、神”。要強化誠信教育，養成規則意識;培養競爭意識，養成合作精神;培育正確的財富觀，形成健康和諧、各得其所、各安其位的社會風尚;培養公共道德，養成環境意識;培養尊重多元文化的寬容精神。
總之，透過半年的掛職學習，經過半年的耳聞目睹，自己既感受到了貴州與廣州、天柱與東山的差距，也看到了希望，更體會到了責任感、使命感與緊迫感，堅定了加快貴州建設，實現富民興黔的信心、決心;經過學習鍛鍊，自己進一步解放了思想、更新了觀念、啓迪了思維、深化了認識、拓寬了視野、豐富了知識，對社會主義市場經濟的執行態勢、發展方向、政府的職能及作用有了較爲明晰的認識，增強了自己的大局意識、改革開放意識、發展意識、服務意識、環境意識;提高了貫徹、執行黨的基本路線、基本方針、基本綱領的堅定性、自覺性，思想政治素質、實際工作能力、政策理論水平等都得到了較大提高。
黨的十六大描繪了全面建設小康社會的宏偉藍圖，吹響了新世紀進軍的號角。本世紀的頭二十年，是我國全面建設小康社會的關鍵時期;也是貴州發揮後發優勢，加快發展的關鍵時期;更是我們年輕幹部施展才幹，報效黨和人民的大好時機。我將倍加珍惜人生中這難得的機遇，充分運用在廣州掛職鍛鍊學到的先進的管理知識和經驗，在組織安排的崗位上，努力工作，勇於創新，在實施西部大開發和富民興黔偉業中建功立業，發出自己的光和熱。
2017年掛職鍛鍊工作總結二
根據自治區黨委組織部的安排，從201x年8月至12月，我們--掛職工作組一行十五人被選派到**省掛職學習，分別擔任**省各市、區區委常委或開發區主任等職。
幾個月來，在**省委、政府的領導下，我們掛職工作組的全體同志按照“三個代表”的要求，虛心學習，安心工作，立足於在掛職實踐中學習鍛鍊，不斷提高，注意學習東南沿海發達地區的好經驗、好做法，積極做好各項工作，順利完成了掛職學習任務。現將幾個月來的掛職鍛鍊工作總結如下：
一、虛心學習，嚴格要求
**地處我國東南沿海，與臺灣隔海相望。**省是我國東南沿海經濟發達地區，能夠到發達的省市掛職，對我們來說，無疑是一次難得的鍛鍊的機會。**省在十幾年以前與我們--處在同一個起跑線上，近年來，**省全面推進海峽西岸經濟區建設步伐，經濟社會實現全面協調可持續發展;現在它的經濟總量、財政收入等主要經濟指標分別是--的2-3倍。透過一段時間的掛職學習，我們感受最強烈的是人家那種發展上的大手筆，思路上的大氣魄，上下一心的大氛圍：在發展的思路上，他們順應經濟發展方向，做到與時俱進，不斷調整，又能夠做到看準了的就抓住不放，堅定不移地抓下去;在發展的氛圍上，全省上下心齊氣正，不爭論，只發展，你追我趕較着勁幹。在四個月的時間裏，我們放下架子，撲下身子，甘當小學生，透過與當地領導、幹部羣衆的深入接觸，不僅學到了他們的好思路、學方法，更主要的是學到了他們超前的思維理念，受益匪淺。
二、遵紀守法，廉潔自律
掛職期間，我們積極參加當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，認真貫徹落實黨風廉政建設有關規定和中央三部委關於掛職鍛鍊的紀律要求，自覺樹立和維護--掛職幹部的良好形象。堅持做到“慎權、慎言、慎友、慎獨、慎行、慎微、慎欲”，嚴格按照“八不準”要求，始終堅持按標準就餐，就餐交費，不用公款參與高消費娛樂活動，反對用公款大吃大喝;嚴格執行電話費個人規定限額、超額自付和嚴禁公車私用等規定等等。做到自重、自警、自省、自勵，切實做到堂堂正正做人，清清白白爲政，紮紮實實幹事，勤勤懇懇爲民。
三、廣交朋友，增進友誼
本着“掛一次職，交一片朋友，促進雙贏發展”的思想，我們掛職工作組主動與所在地的領導交流、彙報，跟相關單位工作人員相互學習，建立良好的工作關係，透過掛職的橋樑作用，推動--與**的相互交流與合作。掛職期間，我們組織舉行了“9.8”廈門洽談會和福州聯誼會，邀請**工商、企業老闆參加。透過開展聯誼活動，促進了桂閩兩地的經貿合作與交流，如在廣西玉林舉行“玉博會”期間，從玉林來的--組織了一個經貿考察團到玉林觀摩、考察，一些**客商還與當地有關部門簽訂了合作意向，在當地引起很大反響。
四、用心感受，深入體會
掛職鍛鍊期間，我們掛職工作組的全體同志透過學、聽、看、幹，進一步開闊了視野，豐富了工作經驗，增長了才幹，尤其是解放了思想，更新了觀念，學到了在市場經濟條件中發展經濟的新思路、新辦法，對我們今後的工作有很大啓發。一是掛職鍛鍊是培養幹部、促進發展的有效途徑。實踐證明，從經濟落後地區選派幹部到經濟發達地區掛職鍛鍊學習，是適應市場經濟發展需要，提高領導幹部執政能力水平、帶動落後地區經濟發展的有效途徑。透過掛職鍛鍊，我們進一步開闊了眼界，開啓了思路，有一種豁然開朗的感覺，爲今後的工作提供了寶貴的、可資借鑑的經驗。二是掛職鍛鍊，能夠正確認識差距，堅定加快發展的信心和決心。透過一年的掛職鍛鍊，我們認爲--與**的差距主要有兩個方面：一方面是思想上的差距。**這些年來經濟之所以發展速度快，靠的是對外開放，而對外開放最關鍵的動力源泉就是他們思想解放，開拓意識強。經濟要發展，必須樹立大解放、大開放觀念，這一點已成爲當地各級領導的共識。另一方面是招商引資上的差距。**把招商引資作爲經濟工作的重中之重來抓，全省上下緊緊圍繞招商引資，千方百計抓招商引資。相比之下，**比--在招商引資上的氛圍更濃、決心更足、措施更硬、力度更大、辦法更多、效果更好。對此，我們在思想上觸動很大、感受頗深，同時，也堅定了加快開放、積極招商引資的信心和決心。三是立足優勢，抓好經濟發展。作爲欠發達地區來講，關鍵是要立足自身優勢，只有突出抓好招商引資和項目建設，只有我們大上、快上項目，我們貧困地區才能縮短與發達地區的差距，才能實現經濟跨躍式發展。
總之，透過四個月的掛職鍛鍊，我們--掛職工作組的十五位同志思想得到了解放，觀念得到了更新，同時開闊了視野，豐富了經驗，增長了才幹，各方面素質明顯提高，收益頗深。在下步的工作中，我們一定要把掛職期間學到的好經驗、好做法用到工作中去，幹好本職工作;同時我們還要繼續加強與**方面的聯繫，盡最大努力地利用好掛職鍛鍊期間的關係，充分發揮橋樑作用，爲促進兩地經貿合作，爲實現--經濟跨越式發展做出我們應有的貢獻
2017年掛職鍛鍊工作總結三
201x年6月，濱海區實驗小學和崔家央子小學結成“城鄉幫扶聯誼學校”，兩個學校共同制定了《建立優質教育資源共享機制，全面提升學校辦學水平實施方案》。其中要求：結對學校每年選派中層以上的優秀幹部到對方學校掛職，掛職幹部要真正參與學校管理，列席或參加校級幹部會，安排具體管理崗位，具體承擔起實質性管理責任。到幫扶學校掛職的幹部，不但要學習學校的管理經驗和方法，更要學習對方學校的管理理念，並辯證地應用到本校管理中，爲完善本校管理系統服務。每校每學期派出幹部不少於1人，掛職時間不少於2周。
根據以上要求，作爲崔家央子小學教學業務的主管領導，我有幸於201x年10月18日至10月29日，到濱海實驗小學掛職課程部主任，和實小的領導、教師共同工作、學習了十幾天，雖然掛職時間很短，但我被實驗小學嚴謹紮實的工作作風，以人爲本、與時俱進的教育理念，愛崗敬業、積極進取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啓迪。
在掛職培訓學習期間，我嚴格遵守培訓時間，認真學習研究領會實驗小學的辦學理念、辦學思想以及校園文化特色，積極參與學校的各項活動和各種會議，經常主動和學校各個部門的領導、教師溝通交流。堅持多聽、多看、多學、多思，做到了邊學習，邊交流，邊思考，邊總結。認真研讀實驗小學的各種資料、活動方案，始終不忘和自己過去的工作實際進行對照比較，進行深度思考，從中吸取精華，探尋教育管理的良計妙策。把在實驗小學的所見所聞和我的收穫、思考、體會及時記錄，並歸納總結，形成文字材料，從中感悟教育的真諦和管理的境界。
在掛職培訓學習期間，與所掛職學校領導和教師建立了深厚的感情和友誼。並透過我兩週的學習、工作，使兩個學校之間建立了友好關係，促進了兩所學校的互相交流。
透過12天的高速“充電”與“說服”，現將所見所聞、所思所感歸納整理如下：
一、掛職學校基本情況
(一)內部環境
實驗小學硬件齊全，設施齊備，爲學生的全面發展提供了良好的環境。
(二)內部管理
1、新穎的辦學模式
2、全新的育人目標
3、科學的管理機制
4、鮮明的教學特色
5、成熟的辦學經驗
二、掛職學習的內容和方法
1、學習的內容
①校長的辦學思想和辦學理念;②教育教學管理特別是教學管理;③現代教育教學理論和方法在中小學教育教學中的運用與創新等。
2、學習的方法
掛職學習期間，採取在校掛職學習與考察參觀相結合的方式進行。
3、所做的工作
全方位參與學校的管理，嚴格按作息時間上下班，參加每週一上午的校務行政例會，下午的政治學習及分組討論。12天共聽語文、數學、英語、體育等11節課;參加了學校的教工活動;第九屆藝術節的演出活動;同學校的教師、學生一起參與了快樂課間、朝陽讀書活動;參與了“反思給我的啓迪——科研交流會”教研活動和“我愛我家——金點子交流”等活動;親歷了備課、上課、評課等多種形式的教育教學活動。
三、總體感覺
在實驗小學掛職鍛鍊期間，透過向李校長、孫校長交流學習，與各位中層幹部溝通切磋，使我切實感受到：“管理，就是使一些平凡的人，做出一些不平凡的事業的過程”。我時常被實驗小學的老師們感動着：一件那麼平常的小事，一項那麼細小的工作卻被老師們做得有板有眼，有章有法。有人談到“細節決定成敗，過程造就結果，管理產生效益”。老子曾說：“天下大事心做於細。”我們平凡人最大的成功就是把平常的事做好做亮。作爲一校之長要適時不斷地給予教師智慧的啓發、精神的薰陶、行爲的鼓勵，用自己強烈的敬業精神，求真的科學態度，高尚的人格魅力去感染教師，激勵教師，帶領教師，使校長的工作充滿人文精神。我們常常被他們的團隊精神所震撼、所感染。
四、值得我們思考與借鑑的方面
1、德育工作
學校着眼於學生的整體素質和長遠發展，確立了“讓每個學生都獲得成功”的校訓。讓學生學會做人、學會求知、學會健美、學會生活、學會勞動、學會創新。學校始終把德育工作放在首位，不斷探索新形式下與時俱進的德育教育新途徑，形成了以愛國主義、集體主義教育爲主旋律，以道德品質行爲習慣養成爲主的德育新格局，堅持週一和重大節日的升國旗制度，使之形成了一條獨具特色的愛國教育、集體教育的風景線。先後開展的“我能行”、“雛鷹爭章”、“禮儀教育”、表彰“光榮旗手”、學做“三字歌”等系列德育活動，形成了文明向上、活潑和諧的精神風貌。
2、教學、教研工作
學校重視教師教育觀念的更新，堅持科研興校，以創新教育爲核心，全面深化教育科研。利用多種形式組織教師學習新課程標準，展開討論、通研教材，開展“同步教學研討”活動，系統把握教材的重難點和知識間的相互聯繫，推動了新課程工作的開展。學校注重抓常規管理，強化全員的常規意識。開展的“全員教師常規互評互學展評活動”，促進了教師之間的相互學習、相互借鑑、相互提高。學校重視教師外出學習、深造，以培養骨幹教師。在開發校本課程方面，做了大量探討性工作。在組辦特長教育已有成功經驗的基礎上，讓學生自主選擇學習內容，開設了英語、書法、素描、國畫、簡筆畫、電子琴、乒乓球等課程，做到時間、場地、人員、設施四落實。學期初教師制訂實施方案，由教導處審覈，組織實施，學生的特長得到了培養。並將傳統的課間操，改爲每日三十分鐘的“間操課”，“健康育人”的教學宗旨得到充分體現。初具特色的校本課程已發揮出越來越明顯的教育作用。一年一度的“教育教學開放月”活動，讓家長親臨課堂，零距離感受校園生活，與任課老師進行了細緻交談，瞭解學生、瞭解學校，表達願望、增進互信。
3、資訊化建設及教育效果
學校籌資近100多萬元，使多媒體設備全部進入各個普通教室，投資20萬元新建了兩座多功能電教教室。投資20萬元新建成了計算機網絡教室，併爲教師辦公室配備了電腦。XX年又籌資10萬元使校園網與壽光現代教育網接通。如今學校有設備高檔的微機室，各個教室配有多媒體設備，爲促進學生終生髮展奠定了良好的基礎。也使教師徹底脫離了傳統的“一支粉筆、一張嘴、一塊黑板”的教學手段。教師自我學習的壓力，掀起了學習計算機的熱潮。透過培訓學習，100%的教師會用計算機備課、上課、評課;45歲以下的教師會製作課件，全部教師獲得濰坊市頒發的計算機等級證書。在充分利用現代化資訊技術，培養學生的創新精神方面，得到了家長、社會的關注。
4、活動及特長教育
學校注重“特色育人，全面發展”理念的落實，在不加重學生學業負擔的前提下，拿出每天下午1小時的大課，對學生進行特長教育，既滿足了學生的個性發展需求，又從中得到各類藝術特長的薰陶。每年一度的慶“六·一”藝術節及文藝演出活動，爲千名學生搭建起展示才能的舞臺，同學們的出色表演多次受到上級行家們的好評。課本故事劇《小白兔和小灰兔》，舞蹈節目《海之戀》分別獲中央電視臺舉辦的“校園文藝晚會”節目徵集大賽二、三等獎。
5、在建設高素質的師資隊伍，促進教師專業發展方面。
他們最突出的做法：建立“分級認定，分級使用”制度。教師的“分級認定製度”就是將教師的職稱與教師的崗位工資脫鉤，將教師的崗位工資與教師的校內職稱掛鉤。他們把教師分爲見習教師、專業初級教師、專業教師、校級骨幹教師、區級骨幹教師和市級骨幹教師。把校級骨幹教師的認定作爲教師分級的關鍵環節，一年一定，經過個人認定、課堂大比武、寫教育教學分析等環節，最終確定年度校級骨幹教師的人選、
實踐中鍛鍊成長。師資隊伍是學校軟件中最重要的一部分，應把推進教師的專業化發展作爲隊伍建設的方向。把師資水平放在第一位，提高學校辦學水平，師德是前提，觀念是基礎，培訓是途徑，業務是保證。開展教研、教改、教材的培訓，學科、計算機、外語的培訓，跨學科研究，“帶教制”和“導師制”都是有利措施。制定切實可行的青年教師培養方案，儘可能將外出學習的機會留給優秀的青年教師，學校的重擔壓給青年教師，大膽使用優秀的青年教師，讓他們在實際工作中鍛鍊、成長。
總之，透過短暫的掛職時間中的耳聞目睹和親身體驗，使我受益匪淺，感覺頭腦得到充實，思路更爲開擴、清晰，透過掛職工作學習，豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經驗，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界。更激發了我幹好教育事業的熱情和信心，這必將對我今後做好學校管理工作產生深遠的影響。
這次掛職工作，既是我學習的過程，也是回顧、反思與整理自身教育理念的契機，儘管校際差異很大，但他們在教育教學管理及教學實踐中的先進經驗和方法，將爲我今後的工作起到揚帆引路的作用。相信有先哲們的教誨，有先進者的引領，加上自己的不斷努力，只要堅定信念、咬定青山，胸懷幹好教育事業的抱負，就能爲教育的春天增綠加彩。