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走訪學校民情日記範例

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下午6:00,我和工作組的同志一起來到了三聯儲運學校,與學校領導共商開展共建活動事宜。

走訪學校民情日記範例

在三聯社區駐點工作以來,每天在三聯社區進進出出,總能看到一所名叫“三聯儲運學校”的美麗校園,上學、放學時斷,熙熙攘攘的孩子們是三聯社區一道流動的風景線,整潔的藍色校服、胸前鮮豔的紅領巾、一路的`歡聲笑語,帶給我無限的遐想。。。。。。我經常沉思,作爲駐點工作組,我能爲他們做些什麼呢?

是啊,暑假快到了,孩子們將如籠中放飛的小鳥,前面是一片自由的天空。“安全”,將牽動着老師和幾千家長的神經;“安全”,無疑是學校的生命線。

從事了十幾年質量工作的我,馬上覺得我們能夠利用後盾單位的資源爲學校、爲孩子們做點事!我馬上把舉辦“質量與安全進校園”活動的想法向市局領導作了彙報。分管駐點工作的程局長當即拍板說:這項活動很有意義!

於是,“關心下一代,質量與安全進校園”活動就這麼確定了下來。

三聯儲運小學教導處林主任向我們介紹了學校的基本情況:該學校是三聯社區範圍內唯一的一所學校,屬於民辦性質,小學初中一體化,現共有3500多名學生,180多名教職員工,共有68個教學班。學生來源爲三聯、荔湖、中海怡翠、茵悅之生等社區,三聯社區在三聯儲運學校就讀的學生就達2000多人。

聽了林主任的介紹,更加堅定了我組織開展此項活動的決心和信心。林主任在聽了我的構想後,代表學校領導對工作組關心下一代成長、支援下一代教育的做法表示讚許和感謝!

晚上快十點了,一篇題爲《關心下一代,質量與安全進校園活動工作方案》終於完成。此時,我的辦公室的窗外燈火閃爍,不時傳來遠處孩子們的喧鬧聲,我伸展了一下疲憊的雙臂,心裏有說不出的舒坦。