時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇週記。一起來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編收集整理的週記初中生9篇，希望對大家有所幫助。
週記初中生 篇1
寒冷的天氣卻讓我感受到了不一樣的溫暖。
那一年，弟妹學費緊迫，家中光景慘淡，又傳來祖母生病住院的噩耗。父親到處籌錢，母親一天到晚從不停手地幹活，變賣典當，這才湊夠了數，祖母病漸漸好轉，卻把原本就貧窮的家變得更是家徒四壁。
我那時是邊學邊賺錢，才得以繼續學習。趁着放假期間回到家裏，我把我賺的錢交到父親手裏，母親含着淚搖了搖頭。本想安慰母親的我反而被父親安慰。父親告訴我要更加努力地讀書，我們家就指望出一個讀書人，不管怎樣，他是堅決不會用我讀書的錢的。看着父親堅定又充滿血絲的雙眼還有母親哭腫了的眼睛，我握緊拳頭，嘆了口氣，終究還是幫不上忙。
待安頓好後，我準備回去學校，父親伴我同行。他陪我走了一路。
天氣很冷，大片大片的雪花，從天空中紛紛揚揚地飄下來。到處白茫茫的一片，房頂、樹梢都覆蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。街道彷彿是銀子鑄成的，那麼亮，那麼有光輝。長長的冰柱像水晶的短劍一樣掛在檐前。行人的呼吸也化作了一股股白煙。父親的臉被凍得通紅，凍得直哆嗦，他和我並排走着。他的腳步被凍得行動緩慢。我沒發現父親的腳步停下了，繼續走着。行走了一會兒後才發現不對勁。回頭一看，父親正站在那裏定定的看着我。我正疑惑着，父親緩緩開口，你還記不記得，你小的時候，也是和我現在一樣，站在後面，定定看着前面的背影，直到他回頭看看自己，向你伸出手，你纔開心的跑上去的那一幕......記憶深處的枷鎖被開啟，波濤洶涌地涌現在我的腦海裏：小的時候父親接我回家，我就會走着走着，故意放慢腳步，筆直地站在那裏，看着父親高大的背影，偷偷的笑。直到父親發現不對勁才轉過頭來，看着雪中的身影，嘴角微勾，走過來把手放在我的前面，在夕陽下大手拉小手並排走回家。
我猛然醒悟，快步走到父親面前，伸出手牽着父親走，不需要言語交流，行動代表了我的感情。父親看了看我們緊握的雙手，雖然被凍得通紅，但還是很溫暖。父親閉上了眼睛，在睜開時，我看到了父親的眼中流露出了彩色的光芒。我看着那緊握的兩隻手，微微一笑，和父親一起不畏嚴寒大步走去!
天很冷，但我和父親卻感受到了不一樣的溫暖，任何都取代不了的溫暖。
週記初中生 篇2
晚上，由媽媽帶領我、哥哥和賈蕭到民政賓館打籃球。
一場激烈的比賽開始了！我和哥哥一隊，媽媽和賈蕭一隊。
開始，我們有些輕視他們，接下來意想不到的事情發生了：賈蕭用精湛的傳球技術，把球遞給媽媽，媽媽也像個10多歲的男孩，充滿活力，她左突右衝，衝破一道道防線直奔禁區，然後雙手投籃，“球進了！”賈蕭抑制不住內心地興奮，振臂歡呼道。這下我才意識道，媽媽不可小視。
第二局開始了，我們奮起直追，我追上賈蕭，乘他不備，從他手中奪過球，以最快的速度傳給哥哥。哥哥猛地躍起，幾乎要飛向月球，突然，哥哥來了個緊急剎車，用力把球扣向籃框，“邦”地一聲，球在籃框裏旋轉了幾圈之後，球進了。圍觀的人羣歡呼了起來，就在這時，又聽到一聲巨響，原來哥哥由於用力過猛，在投完球后，無法控制身體的重心，重重地摔了過去。這時歡呼聲演變爲鬨堂大笑，只有哥哥躺在球場上痛苦的呻吟着，我三步並作兩步，跑過去扶起了哥哥。
休整了一會兒，哥哥說不礙事了，我們又接着比拼，我們的賽事雖不及NBA精彩，但由於是親自作戰，那感覺就三個字“爽歪歪！”
天色fc晚了，我們三兒還玩得不亦樂乎，在媽媽不厭其煩地催促聲中，我們只好和球場依依惜別。雖然回到了家，但我的心還在球場盪漾。明晚我還會再馳騁球場的！
週記初中生 篇3
20××年3月x日星期x晴
愛的感恩
青春的歲月悄然流逝，現在我已步入了中學的校園。回想童年，我度過了無數開心、快樂的時光。我如待綻放的花朵一般嬌豔、純潔。在我成長的漫長路上，有無數明確的腳印。是這些明確的腳印幫我找到了人生的方向，指引我前進；
是誰在路途中爲我遮風擋雨；當寒風凜冽時，是誰爲我編織毛衣；當前方遇到阻礙時，是誰用最無私的愛溫暖了我，使我有足夠的信心戰勝困難，打敗挫折，走向成功。是父母，是關心、愛護、照顧與一身的對我無私奉獻的父母。是他們用那世界上無私的愛伴我成長。
在我最無助時，是他們幫我開啟了心靈的視窗，使我有勇氣與外界接觸；感受外面的歡樂。敞開心扉，做一隻快樂飛翔的小鳥，領略世界的神奇與美妙。
在我獲得成功時，是他們用讚美的話告訴我要更上一城樓，不要驕傲，繼續努力，做到更好。
‘開開心心學習，快快樂樂生活’是他們教我的人生格言。是他我在們用那世界最無私的愛，護我航行。是他們做我人生的方向航標，使途中不會迷失方向，安全到達彼岸。
我最親愛、最尊敬、最愛戴的是對我無私奉獻、默默無聞的爸爸媽媽，是他們創造了我；是教會了我做人的道理；是他們教會了我感恩；我愛我的父母，我讚美我的父母，願全天下的父母身體健康，萬事如意。
週記初中生 篇4
明天就是森林裏動物們一年一度的蛋糕大賽了。每隻動物都拿來了自己做好的蛋糕：鱷魚做的蛋糕是甜甜圈、大象做的是巧克力蛋糕、駱駝做的是奶油蛋糕、老虎做的是夾肉的蛋糕。他們都說自己的蛋糕最好吃，瞧不起別人的蛋糕。評委是一隻小刺蝟，他先品嚐了老虎的蛋糕，然後說：“老虎的蛋糕是最棒的！”老虎很高興，但其他動物都嚷嚷起來：“你只吃了老虎的蛋糕，怎麼知道我們的蛋糕不好吃呢？”就因爲這件事情，他們打了起來，拿着蛋糕互相扔來扔去。啪的一聲，連個頭最高的長頸鹿，頭上都被一塊蛋糕砸到了。砰砰砰，不一會兒，所有的蛋糕都堆到了一起。忽然，蛋糕堆裏面傳出了評委小刺蝟的聲音：“太——好——吃——啦！”大家都吃了一驚，停了下來，看着正在大吃特吃的小刺蝟。只見他一邊吃一邊說：“你們的蛋糕堆在一起，特別好吃！大家應該一起做一個特別大的蛋糕，肯定非常非常好吃！”
大家聽了以後，都覺得這個主意很好。於是大家分了工，大象負責塗奶油、長頸鹿負責在蛋糕上放水果，駱駝負責加巧克力，鱷魚負責麪糰，老虎負責烤制……很快，一個特別好吃又特別好看的大蛋糕就做好了。小刺蝟嚐了一口，高興地說：“我宣佈，這個大家一起做的蛋糕，最好吃！是本次蛋糕大賽的冠軍！”大家都高興地跳起舞來，然後一起分吃了這個大蛋糕。
週記初中生 篇5
“哈哈！太好笑了！哈哈！”從我們文學寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語。
原來，同學們正在老師的組織下進行着一堂風趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動成果哦！劇本是結合現實和故事編成的。
表演順序由抽籤決定。第一組上場了！她們表演的是改編版的“西遊記”。高個子的同學扮演唐僧，矮個子的扮演豬八戒，分工明確。且聲音響亮、表情豐富，話語之間的銜接密切，劇情幽默歡快，值得我們後面的同學好好學習。
輪到我們組了，由於是臨時分工排練的，劇本也忘了複印，難免會有一些不足之處。不過，由於佳佳同學認真撰寫的劇本內容豐富，與我們小學生的生活相結合，所以我們在表演時也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢後，我們的小短劇表演便正式開始了。其中“鬥雞”的場面引得下面同學哈哈大笑，說到“孩子們爲什麼不快樂時”，許多同學便洗耳恭聽，我們的聲音也隨之更加清脆悅耳起來。最後，我們受到了程老師給予的表揚和建議，就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點，不要太嚴肅。我們收穫到了一少經驗。
其他幾組的表演內容都非常有趣，道具準備也非常齊全，給大家帶來了不少歡樂。同時，同學們也知道了應該怎樣寫劇本，這節表演課真是令我們受益匪淺。
週記初中生 篇6
愛，是人世間最美的東西，是世間最純潔可也是最缺少的'東西！可我要說，愛，也是生活中最美麗的一道風景！
在放晚自習回家的路上，我總能在路上看到一些賣藝的人，我常常感動於他們對生活的頑強和執着，也總是習慣性的給他們幾元錢，爲他們的人生點贊。路上經過的人，也許各有各的想法，但都盡了自己的一份力去幫助他們。有的好心人還會上去關心瞭解他們，問他們家裏出了什麼事兒，然後再從口袋裏拿出一些錢接濟他們，有的還去給他們買吃的，從那以後，這一番番情景就成了我心中最美麗的一道風景線。
一位老人，暈在了路上，你看見了會怎麼辦？是去救她，還是自己一個人跑得遠遠的？
一天，我在街上買東西時，發現對面正圍着一大堆人，我上前去看了一下。結果，我發現是一位老奶奶暈倒在了地上，可是路邊圍觀的人都只是在紛紛議論，沒有人上前幫助。正想着，有一個人撥打了120，可120要十多分鐘纔到啊，老奶奶命懸一線，她需要人馬上給她施救，怎麼辦呢？這時，從人羣中擠進來了一位阿姨，她好像是一名護士，她馬上對那位老奶奶實施了急救措施，只見她手腳麻利，雙手合攏並按住了老奶奶的胸口，邊按邊人工呼吸，這樣做了幾分鐘，謝天謝地老人終於醒了過來。此時那位“護士”阿姨的額頭上也早已爬滿了汗珠，但她仍不放心，就這樣守着老人一直到救護車到來的那一刻。當老人被擡上救護車去的時候，那位阿姨才終於放下了心，默默地從人羣中離開了，正如她悄悄地來，又悄悄地走了一樣！她是活雷鋒，做了好事不張揚、不留名。這時，她成了這世間最美的一道風景，這道風景，永遠刻在了我的心中，也 永遠定格在了在場所有人的心目中！
愛，是人間最美麗的風景！只要人人都獻出一點愛，這世間一定能變成最美好的人間！
週記初中生 篇7
我的記憶裏，有許多有趣的事，但去年暑假裏經歷的這件事真的特別有趣，至今難忘。
那天，少年宮作文興趣班的王老師滿面春風地走進教室，告訴我們要玩“猜字謎”的遊戲，話音剛落，同學們都歡呼雀躍，有的眼睛笑成了一條線，有的笑得露出了兩隻大門牙，有的高興得一蹦三 尺高。
遊戲開始了，老師首先請田佳淳小朋友出謎面，他的兩隻眼睛炯炯有神，看上去很有精神，他說：“一口一木，打一字？”大家七嘴八舌地說“呆”，“困”，“果”，“杏”，田佳淳搖了搖頭說 都不對，這下子，大家都丈二的和尚——摸不着頭腦了。有的小朋友用拳頭敲打自己的腦袋，有的盯着鉛筆在絞盡腦汁思考呢……，這時，李家欣小朋友舉手了，大聲說：“查”，教室裏響起了雷鳴 般的掌聲。
另一個同學說了一個謎面：一點一橫長，只有一寸長，一撇在南洋，城裏有個人，只有一寸長。有的說是“離”，有的說是“亭”，也有的說是“布”，老師說都不對。這時，教室裏鴉雀無聲，連 一根針掉在地上都聽得見，突然，有個同學說是“府”字，老師說：“對了”。全班響起了經久不息的掌聲。
那天的遊戲既好玩，又有趣，既增加了知識，又讓我們度過了一個有意義的下午，至今還歷歷在目。
週記初中生 篇8
今天，我在家門口觀察挺拔的桂花樹。
我家的桂花樹真是一株大樹，它像一位士兵隨時保衛着我們的安全。那碧綠的葉子，在陽光的照耀下閃閃發光，像金子一樣，真是讓我爲之陶醉，這美麗的南國的樹！
清晨時分，我去看桂花“寶寶”怎麼樣了。
呀！我意外發現桂花正在緩緩開放，幽香沁人心脾，彷彿走進了大花園。
桂花在青翠欲滴的葉子的映襯下，更顯得美麗宜人。淡黃色的花蕊明亮的照耀着我們的眼睛。一陣風拂過，一樹的葉子發出“沙沙”的聲音，似乎在奏樂，動聽極了！
過了幾天，也不知道桂花“寶寶”怎麼樣了，我迫不及待的想去看看。
我打算用手摸一摸桂花“寶寶”。軟軟的桂花鋪在地上，猶如一張大毯子，還散發着香味，我情不自禁地躺了上去，我似乎進入了桂花世界，躺在上面十分舒適。
桂花們猶如一個個頑皮的孩子，“跳”到我的身上，可愛極了！