在學習、工作乃至生活中，說到徵文，大家肯定都不陌生吧，徵文是某個辦事部門爲了某個活動公開向社會徵集的有關文章。寫起徵文來就毫無頭緒？以下是小編整理的徵文作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
徵文作文 篇1
等了好長時間，青奧會終於來臨了，我十分開心。
千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古蹟衆多。早在上個世紀30年代，著名文學家朱自清先生遊歷南京後，寫下的《南京》一文中就有這樣一段評價：“逛南京像逛古董鋪子，到處都有些時代侵蝕的痕跡。你可以揣摩，你可以憑弔，可以悠然遐想……”。這就是我美麗的故鄉———南京。然而更令人激動不已的是這座古老而文明的城市，在20xx年將迎來充滿激情的青奧會！
從聽說青奧將在南京舉辦的那天起，我就盼望着自己能當一名青奧志願者，爲青奧儘自己的一份力，爲參賽者們加油助威！作爲離奧體中心最近的一所小學的學生，我只能用文字表達我心中無盡的期待！這將是青年人挑戰自我、突破極限、揮灑汗水的地方。羅格稱北京奧運會是“無與倫比”的，稱新加坡青奧會是“傑出”的，四年後南京將贏得怎樣的評價？水和激情的賽場，也是一場年輕人分享快樂、傳遞健康和友誼的盛會。
從小到大，我從沒現場看過哪怕一次的體育比賽，就要在家門口舉辦青奧會了，我不僅可以到現場觀看到比賽，更加真切的領略青奧激情，還可以爲他們做力所能及的服務，我感到無比的幸福。我最期待的青奧是和諧的。比賽不只是爲了成績，“和諧青奧，你我共建”，我們要傳承友誼第一，比賽第二的精神！比賽與友誼並重，這纔是比賽的真諦！我希望可以請來世界各地的青少年朋友，來到我家中居住，用我所學的英語介紹我幸福的家庭，和他們成爲好朋友；我還要帶他們參觀我們美麗的學校，誇誇我們敬愛的老師，體驗我們“現代科技校園”的魅力！如果可以的話，我還想帶他們去南京的著名景點遊玩，領略和體會我們南京的美景以及悠久的歷史文化！我要帶他們去被公認爲“東方瑰寶”、“中華一絕”的雲錦博物館，莊嚴肅穆的中山陵，令人肅然起敬的雨花臺，風景秀麗宜人的玄武湖，充滿古色古香和神奇傳說的莫愁湖，還有結合古代建築韻味和現代氣息的美食一條街——夫子廟。
我期待着：活力的青奧，青春的南京，一定會給所有人留下最美好的印象！
徵文作文 篇2
陽光透過窗戶斜斜的灑進教室，暖洋洋的。剛出窖不久的瓷器整齊的碼在架子上，看着自己的小作品，我心中的自豪感油然而生。我喜歡泥巴在我手中逐漸成型的感覺，我喜歡這種忙碌而充實的校園生活，我喜歡現在的一切。
我是xxxxxx的學生，作爲xx的一份子，能在這裏學習生活，對我來說曾是一種奢望......我的父母是下崗工人，7歲那年他們就離異了。父親組建了新的家庭，開始了新的生活。母親含辛茹苦的把我養大，生活的壓力如刀痕一般在她臉上留下了歲月的痕跡。所以自小我便懂得了父母的艱辛，每一分錢都是來之不易的。我知道每年的學費對我的家庭來說是一筆不小的開支，母親雖然嘴上不說，但我心裏明白。直到後來，我幸運的得到了國家和學校的資助，使得我家的境況改善了很多，我在學校的生活也變得相對輕鬆了一些。
我知道，能讀上這所大學，機會來之不易，所以我一直告誡自己要刻苦學習，奮發向上，秉承着求真務實的精神，拿出最好的成績回報母親回報國家和學校。每次上課我都會選擇一個跟老師特別近的位置，有什麼不懂的知識都會及時向老師請教。課下我會利用有限的時間，到圖書館翻閱相關專業資料，每一天都在忙碌與緊張中度過，每一天都感覺充實而滿足。一份付出一份回報，大一上學期期末考試我獲得了藝術設計學院09級綜合分全年級第一的好成績，此後的第二學期成績仍然在年級中名列前茅。當我驕傲的把這消息告訴母親時，她只是微笑的用手摸了摸我的頭說："好好學習，以後做個對社會有用的人。"這句話母親時常掛在嘴邊，原本我並不在意的話，第一次如此深的觸動了我，我擡起頭，隱隱在她的眼中察覺到了淚水。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛",大學給了我展示自我的空間，大學給了我放飛夢想的平臺。忙碌的學習之餘，陪伴我的是豐富多彩的校園生活。
大一剛開學時我透過面試加入了大學生宣傳中心和攝影協會兩個學生組織。透過參加組織的活動我得到了很多的鍛鍊，學到了很多的東西，更結識了許多朋友。特別是宣傳中心，作爲一個剛成立不久的學生組織，她身上所散發出來的蓬勃朝氣以及新生事物所具有的積極向上的精神都深深令我着迷。我所在的宣傳部門時常會接到學校大型活動的宣傳任務，每一次我都會拿出百分百的幹勁，用心去完成。這個組織在不斷成長，我身在其中，也在不斷地走向成熟。這一切的實現憑藉的是國家和學校的資助，沒有他們，也許如今我還在夢想的邊緣徘徊。
我心裏明白，不能僅僅依靠國家和學校的幫助而滿足於現狀，人要變得堅強，首先要學會自立。爲了幫助母親排解生活上的壓力，一次偶然的機會我做起了校外兼職。我在街邊發過傳單，在餐廳當過服務員，我並不覺得丟人，因爲我在靠自己的雙手養活自己，也給了自己一個提早接觸社會的機會。後來放假的時候，經朋友介紹我在蘇寧電器當起了臨時導購員，賣諾基亞的手機。一塊工作的大都是三十歲左右的姐姐，她們在平時都特別的照顧我，時不時的會交我一些賺錢的方法：比如手機是有底價的，賣的時候如果能夠以超出底價的`價位賣出那就能夠拿到更多的回扣;有些類似電池和手機鏈 屏保膜等手機附件原本是店家搭配手機送給顧客的，而營業員卻可以瞞着顧客以高價賣給他們。其實這些只是這個行業內普遍現象中的零星一點，但我卻始終做不來。我總是老老實實的按商家的標準價格賣出手機，並送上所有應該配給的零部件。姐姐們一開始都責怪我太傻，但後來她們也都認可了我這些"傻乎乎"的行爲，並很親切的叫我"小藍",像動畫片裏藍精靈一樣傻且善良，我很喜歡這個暱稱。我也牢記這個稱呼，不斷地提醒自己應該怎樣做人，如何處事。
工作的積攢在一定程度上減輕了母親的負擔，學校的獎學金也相對解決了我一些困難，令我在今年開學時如數繳納了學費。但繳完學費後我們家也不得不面臨着新的難題。學費的支出花光了家中的積蓄，而愈來愈緊張的學習使我不得不放棄了在外面的兼職，生活彷彿都回到了最初的軌道。想着母親日漸緊皺的眉頭，我的心裏着實難過。在萬般無奈的情況下，輔導員張老師及時瞭解到我的困難，主動找到我，鼓勵我在本學期申領國家助學金......
"命運給予我們的不是失望之酒，而是機會之杯。因此，讓我們毫無畏懼，滿心愉悅地把握命運。"這是尼克松說過的話，也是我的座右銘。在國家和學校的關懷下，在同學們的鼓舞下，我就這樣一路走來，並將走的更遠，感謝所有關心過我的人，感謝你們教會我應該如何去感恩，以後我會像母親希望的那樣做一個對社會有用的人，做永遠的善良樂觀的小藍!
徵文作文 篇3
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行爲受到感染，左右着這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風就是家規，是一家子的風氣。在我們家，體現在孝順上。爸爸媽媽常說，“百事孝爲先”。孝順孝順，孝敬長輩，就是什麼事兒儘量讓他們順心順意。在家裏，外公外婆說話，我們都要好好的聽，就算說錯了，也不能當面指責，要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴，也是孝順的體現。長輩們說的話，我們小孩子一定要聽，讓我們做什麼事兒，要立馬行動，不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了，如果長輩們沒有動筷子，我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到全家人到齊了，大家纔開始一起吃飯。不知不覺中，這都成了一個習慣了。當然，這是一個好習慣。
家風當然也不僅僅這些，還有誠實啦!這個家風也十分重要，就拿我們家來說吧。媽媽時常教育我：做人最基本的品質就是誠實。所以，我認爲，我家的家訓就是“以誠爲本”。在生活中，有很多時候我們會說謊。比如，考試成績不好了，我會說同學們考的都不好，以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知，這樣只會害了自己。我很小的時候，媽媽就對我說過：做錯事情不要緊，如果說謊爲自己開脫，那麼這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經爲了好多的事情跟爸爸媽媽說謊，最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情，爸爸媽媽反而不會打我，根據事情的嚴重程度，要麼給我講道理，要麼比較嚴厲的進行教育。還有一點，就是媽媽要求我言出必行，她常說的一個詞是“擲地有聲”，就是告訴我，自己說出來的話要能夠做到。媽媽說，我雖然是個女孩子，但自己的一言一行要敢於承擔。無論自己做什麼事情，做之前要先想好後果。就算犯了錯，也要自己敢於承擔。
我一直在想，樹立端正的家風，繼承優秀的家規和家訓，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優良家風以打造，那麼咱們社會的風氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!
徵文作文 篇4
鮮豔的紅領巾深深地印在我心中，它如同烈士的鮮血一般，它激勵着我前進，讓我奮發向上，我記錄着我的童年，我的一切。
童年時的我天真、活潑、充滿激情，想爲社國貢獻一份力量，便努力的充實自己。
我如同羽毛漸翼的雛鷹，想要嘗試飛翔的滋味；我如同嶄新的帆船，想感受乘風破浪的感覺；我如同勝利者，想要贏得他人的肯定。
就算是鮮豔的花兒，也會經歷挫折；就算是參天大樹，也會有失望的時候。我也如此，在這條道路上，我失望過，想要放棄。
有一次，我真的絕望了。獨自走在大街上，我似乎覺得天是那麼黑，連小鳥也不肯定我的做法。我簡直想躺在媽媽的懷裏嚎嚎大哭。可是我沒有哭，因爲我看到了一羣“紅領巾”，他們幫助的人，真心誠意爲人民服務。他們遇到過再大的挫折，但是他們都堅臺的挺過來，不屈服、不放棄。而我呢，也是一位“紅領巾”，我卻不能像他們那樣堅強，因一時挫折而承受不住，想要放棄。這是我一向的作風嗎？我遲疑，當初我滿懷激情想要做出一點成就，而今我卻要放棄。我不甘心，我不能屈服，我要向那一羣“紅領巾”學習，無論遇到多大挫折，我都要堅持下去。正應如此，我克服了心理的重重障礙，用另一種角度去對待事情，用滿腔熱血重新去實現當初的願望。
正因有信念，我就像初開的花兒一般，想把自己的芬芳傳給他人；我就像安升的朝陽，想把自己的光輝傳播給每個人；我就像成功者一樣，想要與人分享收穫。
我不會再輕言放棄。因爲我每時每刻都是一位“紅領巾”，紅領巾永遠飄在我面前，它是推動我前進的動力。它是我的知心朋友，與我同分享我的喜怒哀樂，無怨無悔。
就這樣，我歡度六年小學。這六年，我過得充實快樂。因爲有紅領巾的陪伴，我不會孤獨，也不會寂寞。六年後，我離開親愛的小學，進入初中，雖然我的胸前不曾戴有紅領巾，但是紅領巾早已在我心中，因爲我永遠認爲我是一名“紅領巾”，我應以一名“紅領巾”的身份去履行我應盡的義務。
紅領巾在它心中裝着一個女孩夢想，紅領巾永遠爲她默默加油紅領巾永遠是她的依靠。我深信如此，因爲我是一名“紅領巾”。
徵文作文 篇5
綠野田疇，鄉村阡陌，犬吠雞鳴，從遠處看來，是一幅令人迷醉的畫面，有着柔和浪漫的詩意，而對於生活於其中的農人來說，則有着外人無法確知的沉重、艱難、辛勞與疲憊。
我是個農村女孩，父母對我的期望並不高，似乎並無宏大的培養目標，只是不希望女兒將來和他們一樣，卑微的耕作一生，向瘠薄的土地討得一點口糧，所以，在他們的視界裏，讀書是一件神聖的事，也是一件值得期待的事，是一件值得他們傾其所有的事，爲了我的明天，爲了我不輟學業，他們不顧自己的辛勞，拼命的掙錢供我讀書，每當那些浸潤着汗水與希冀的鈔票放到我的手中時，我感覺到的是粗糙和沉重，如同父母午夜的低聲嘆息。
父母額頭的皺紋一天天的加深了，頭髮一根根的變白了，每次面對他們日漸蒼老而疲憊的容顏，我都心酸無比，泫然欲泣。
我要上高中了，高昂的學費將耗盡父母全部的心血，他們必須以他們的健康爲代價換取我坐進高中教室的權力。棄，我不甘；讀，我不忍。
後來我聽說就讀中職可以減免學費，還可以享受國家的助學金，我幾乎不敢相信，當我的懷疑被打消後，我知道，我可以繼續我的路，可以繼續我的夢。在那個寒冷的冬季，當我手捧着七百五十元存款的資助卡時，我感覺我捧着的是一片希望，是一片陽光。也許在富人看來，這只是一頓飯或一頓下午茶的費用，但對於我這個以及許許多多像我一樣貧寒的農家子弟而言，它無異於深冬的炭火。儘管這些錢還不能從根本上解決我的問題，但至少可以減輕父母的一點負擔，讓他們可以在炎熱的中午，多享受一下老柳樹下的清涼；可以讓他們多幾宿甜美的酣眠，不再因爲焦慮我的學費而夜半驚醒，然後無眠到天明。
我心懷感恩。
美國前總統肯尼迪說過，不要追問國家爲你做了什麼，而要追問你爲國家做了什麼。我知道，國家已經爲我做了很多。資助，扶掖我在求學路上無所憂懼的前行，使我免於在豆蔻年華就面對自己夢的碎片發出聲聲浩嘆。
我試着追問，我能爲國家做些什麼？回報國家，服務社會，似乎有點過於抽象與宏闊，現在，我所能做的只能是刻苦學習，嚴格自礪，夯實基礎，練就技能，做一個優秀的中職生。如果還可以多做一點，我想做一個有責任感的人，做一個守秩序講文明的人，做一個誠信的甘於擔待的人，做一個絕不虛度年華的人，做一個隨時可以向他人奉獻自己善意和善舉的人。
因爲我懂得青春從來不是專指青蔥的容顏，它是一束越挫越勇絕不言敗的雄視天下的傲然的目光，它是一種敢於開拓敢於創新健步前行的決然的姿態。我們要學習的東西還有很多很多，夢想與現實有時很遙遠，有時也只是咫尺之遙，改變距離的只有“奮鬥”二字。
國家的資助政策是冬日裏溫暖的陽光，融化了我心中厚積的冰雪；是三春裏的細雨，滋潤了我龜裂的心田。資助政策也是我眼前一道高揚的鞭影，是我耳畔一曲奮進的號角，我唯有懷揣着一顆感恩的心，勇往直前！唯有如此，方能對得起國家的關愛，方能對得起自己的青春，我期待着，將來的某一天，我回望我的中職歲月，我能毫無愧色的說——在我如花的青春中，我滿懷豪情的奮鬥過！
徵文作文 篇6
“下雪啦!”不知哪位同學沒控制住自己激動的心情，小聲地驚歎道。我不由自主地把頭伸向教室的窗外，雪花已在漫天飛舞了……下課鈴一響，同學們蜂擁而出，奔向樓下的操場……
雪紛紛揚揚地飄灑着，落在地面上的雪已經融化了，地面溼漉漉的，只有屋頂和樹枝披着薄薄的白紗。。。。。。同學們在操場上追逐着，嬉戲着，歡呼着，用我們小孩子特有的天真歡迎着入冬以來的第一場雪。
我伸出小手，去接空中的雪花，雪花一落到手掌上，就迅速地融化了，我的掌心涼颼颼的，心裏卻喜滋滋的。有關資料說雪花是六個角，看過那麼多場雪，還真沒留意過。今天，我特意看了看落在衣服上的雪花，仔細地數了數，果真是六個角。這輕輕軟軟的雪花，落在手上，即刻就化，居然也長得有棱有角，真是太奇妙了！
雪花落在我的臉上，落在我長長的睫毛上，融化了的雪水，像冰涼的淚水一樣打溼了我的臉。這讓我想起了三歲時的趣事，那是一個大雪紛飛的日子，我和媽媽在外邊賞雪。我問媽媽：“媽媽，雪花爲什麼總落在我的睫毛上呀？化了以後像眼水（眼淚），好像我很愛哭似的……雪花好壞！”媽媽笑着說：“那是因爲雪花姑娘覺得你美，在親吻你的眼睛，那融化了的雪水便是她深情的眼淚……”這自然是媽媽逗我開心的話。此刻，多情的雪花姑娘正親吻着我的臉，親吻着操場上每一個孩子的臉，親吻着校園裏的一切，也一定親吻着繁華的街道，高聳如雲的建築，田裏的麥苗，山川，樹木，河流……雪花姑娘的愛是博大的，她不會因爲你醜陋或貧窮就不理睬你，也不會因爲你美麗或富貴就青睞你，她的愛是無私的，公正的！
雪姑娘們在空中隨心所欲地歡舞着，她們的舞姿是那麼飄逸，那麼輕盈，又那麼風情萬種……我覺得自己彷彿就是一朵雪花，也隨她們舞起來……
清脆的鈴聲提醒我止住舞步，催我走進教室，我只能歉意地與雪姑娘們道聲“失陪”！