在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過徵文吧，藉助徵文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得徵文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的徵文作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
徵文作文 篇1
她，踏實肯幹，勤奮好學，從小表現較爲突出的她在20xx年12月便加入了中國共青團。父母眼中的乖乖女，朋友眼中的知心姐姐，老師眼中的好幫手。現擔任幼兒師專校學生會主席，在進入大學兩年不到的時間裏，她積極參加學校組織的各種活動，真正起到了模範帶頭的作用，先後獲得校級市級三十餘次獎項。
家寒志堅勤向上，目標明確信念堅
她的父母是普通的農民。雖然家境貧寒，但她從小勵志向上，無論做什麼事情都會好好思考、規劃，她是一個目標明確的女孩，知道自己想要什麼，應該朝着怎樣的方向前進。在沒有來到大學之前，她便對大學做了一定的規劃。首先是在學業方面，在完成專科學習的同時要完成自考本科的學習，擴寬自己的知識面。其次是在工作與活動方面，要多去參加一些各種的活動，提升自己全方面的能力，豐富自己的校園生活。在金錢開銷方面，她告訴自己，必須做到能少用則少用，能不用則不用，必須要有一定的節約觀念。是的，作爲一名共青團員，無論做什麼事情，都需要合理的進行規劃，明確自己的目標，堅持自己的信念。
積極熱情博人緣，擴寬交際豐閱歷
她是一個積極向上，熱情開朗的女孩，愛交朋友，能建立良好的人際關係，熱情愛笑的她，收穫了好人緣。在大學的第一堂課上，勇敢的競選了班長這個職位，並且以百分之九十以上的選票競選成功。她知道這是一份責任的開始，她下定決心要做一個優秀的幹部。在接下來的校心理協會幹部競選中，她也成功的競選成爲心理協會實踐部部長，在一學年的幹部換屆競選中，又透過自己的努力成功競選成爲校學生會主席。在工作中，她兢兢業業，獲得了一致好評。她感謝自己沒有放棄每一次機會，努力地去堅持。
學校每年都會組織入黨積極分子的培訓，當通知下來的時候，很多人都想去，她所在的班級進行了民主推選，她如願的透過黨課的培訓，並且以優秀的成績透過了考試，拿到了入黨積極分子的合格證，她心裏暗下決心，一定要努力向前，完善自己，爭取早日成爲一名中國共產黨員，爲人民服務。
無論做什麼事情，她都堅持不遲到不早退，認真嚴格的對待每一件事，例如在軍訓過程中，她因表現優異，最後獲得了軍事訓練中"優秀學員"的榮譽稱號。那是她大學獲得的第一個獎，她感謝自己認真的付出。是的，作爲一名共青團員，必須要敢於挑戰勇於付出!
敢於挑戰不怕輸，越挫越勇直向前
她是一個敢於挑戰的女孩，儘管很多時候都會遭遇失敗，但是她總結失敗的教訓，用積極樂觀的心態去面對。越挫越勇點點向前。在慢慢的奮進過程中，她也收穫了很多。
在學校舉辦的第三屆辯論比賽中，她所帶領的“一辯到底”隊最後獲得了冠軍，她也獲得“最佳辯手”的榮譽稱號，並且成功的進入了學校辯論隊，代表學校參加重慶市的辯論賽，獲得了優勝獎，在整個過程中，她的表現也得到了多人的贊評。
在大學生職場模擬大賽中，她榮獲“一等獎”並且參加了重慶市的比賽，獲得了三等獎。她說她並不是爲了得獎而參加比賽，而是因爲自己的興趣自己的信念，無數次的演講比賽、講課大賽……她喜歡在比賽中說出自己的心聲，從而獲得共鳴。每一個清晨，她都會給自己一個微笑，告訴自己!人不僅活得要像鑽石一樣閃亮，還要像鑽石一樣堅強!不唯唯諾諾、不怨天尤人。是的，作爲一名共青團員，要用自己的實力證明――我能行!
德智體美全發展，力做勤者勇拼搏
她是一個理性與感性並存的女孩，她深刻意識到要多學習一點東西才能得到更好的發展，所以她除了完成學校安排的專業課之外，還利用課餘時間去學習鋼琴和舞蹈，爭取更多學習的東西。她知道擁有一個健康的體魄也是非常重要的，所以堅持每天早上6點鐘起牀，然後去操場跑步和練習普通話。在學校舉辦的運動會中，她參加了1500小長跑，獲得了第五名，還獲得了“優秀運動員”的稱號。
對於學習語文教育專業的人來說，具有較好的語言表達能力也是非常重要的，所以她利用署寒假的時間去參加一些社會實踐活動，她在恆大冰泉做過飲料促銷，在奉節森馬專賣店做過服裝導購，也發過傳單，多次被學校評爲“社會實踐先進個人，”她努力地去適應每一種生活和學習的環境，學會在不同的場所中與他人相處，因爲她知道，不是環境去適應你，而是你自己在成長的過程被環境磨礪，從而適應環境。是的，作爲一名共青團員，你有什麼理由不堅強、不奮鬥呢?
她說:“生就是一個磨練的過程，如果沒有這些酸甜苦辣，你永遠都不會成熟。所以，我們應該在陽光下燦爛，風雨中奔跑，淚水中成長，拼搏中展望，對自己說一聲：昨天挺好，今天很好，明天會更好!作爲一名共青團員，要讓自己時刻擁有一個好心態，才能讓自己充滿戰鬥力!
徵文作文 篇2
老師如蘭，香得多。從孩子開始，他們進了學校，在冰冷的窗戶裏呆了十幾年。感謝老師的教導，他們認識到了忠誠和禮儀的重要性！時光飛逝，如一眨眼，今天想想，覺得老師的恩情大於天。
兩年前的夏秋之交，我進入了二中，成爲了寧陽二中的一名學生。作爲一個住院醫生，我要比同學承擔更多的孤獨。我家離學校100多裏，父母不在家，爺爺奶奶年紀大了，還要照顧弟弟的生活，所以很少有人來看我。所以，每逢週六週日，看到其他同學的家長來了，看到同學們在家長面前撒嬌，看着好吃的，眼神裏充滿了羨慕。
誰知道，沒多久班主任就知道了這個情況。所以，每個星期六和星期天，我們的班主任王先生都會在星期五的班會上取笑我們。
我說，同學們，又到週末了。那些有家長關注的同學。父母做的菜雖然好吃，但是不要太貪心！萬一吃飽了，找自己的罪惡感，注意合理飲食！那些家很遠，父母也不方便來的同學，如果貪心的話，告訴叔叔（之前王先生讓我們叫他叔叔，因爲會比較近，我們都很喜歡這個稱呼），叔叔會帶你去我家吃飯。雖然沒有大魚大肉，但是糊饅頭豆子就夠了！有了老師的話，我的心舒服多了，明亮多了。真的很感謝老師的開導。現在王老師已經不教我們了，但每當我遇到他，還是習慣叫他王叔叔。
又到了留校的時候了。爺爺，我又饞了。我該怎麼辦？
進入高中後，我們在學校的時間多了，和家人在一起的時間少了，但是和同學老師在一起的時間真的很開心。高中生活的三年對我們每個人來說都是一段美好的旅程，我們每個人都在編織着自己華麗的音樂，每個音符都很美妙。苦、甜、苦是我們生活中的調味品，還有很多味道等着我們去探索去品味！
其實在我高中三年的時間裏，也取得了一些成績，被選爲學校播音室的播音員。其實早在初中，每週都有播音員舉行升旗儀式。當時真的很佩服，很喜歡播音員這個角色。如果有機會，我還寫道，希望能夠像他們一樣舉辦升旗儀式。進入高中後，我積極報名在學校播音室招人。經過幾輪競選，我終於成爲了學校播音員的一員。
父母不理解這個舉動。你爲什麼想成爲一名播音員？高中學習本來就壓力大，時間很緊。哪裏有時間？但我認爲，高中三年的學習、生活、鍛鍊，是一個人一生中最難忘的時光，是爲人生打好基礎的具體體現。在學生時代，不要怕吃苦，磨礪自己的心智纔是最大的'收穫。學生時代追求學術排名是好事，追求全面發展、全面均衡發展、綜合素質良好發展纔是更好的事。
這份特殊的工作有太多的事情等着我去學習。從開始學習操作機器，到後來的播音主持，到現在能熟練處理各種特殊情況。經過一個月的刻苦學習和播音訓練，感覺自己有了一些進步，可以獨立播音了。更何況前段時間我和同學代表高中去縣城參加一個演講比賽，我得了第四名。
雖然效果不是很好，但也是兩位老師悉心指導的結果。我真的很感謝我的語文老師高先生，他一遍又一遍地批改和審閱我的演講稿，可以說是一絲不苟，孜孜不倦。另一位指導老師謝幫助了我。他不厭其煩地從語氣、語調、速度甚至肢體動作上指導我。他還時不時的展示自己，對我幫助很大。我真的很感謝謝！
現在高三，時間越來越少，課程越來越緊，壓力越來越大。很多同學都很焦慮，有的甚至想過放棄。這時，老師利用一切可以利用的時間和機會，認真地和我們交談，對學習方法和心理輔導給予指導，幫助我們走出困境，重拾信心，重新走上追逐夢想的道路。
老師熱愛偉大，因爲她肩負着崇高的使命和責任；師愛是無私的，因爲它超越了父母和孩子的愛，有着長長的骨頭和感情。
值此教師節之際，我真誠地向所有老師送上祝福：老師，您辛苦了！
徵文作文 篇3
一天,媽媽帶我去逛街。
當來到一條馬路旁，媽媽準備想過馬路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立刻停下腳步。媽媽見我停下來，就問我：“你幹嘛不走啊？”我說：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說：“不行！那邊大減價，走晚可就來不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說。媽媽怕我一個人會有危險，只好隨我了。
這時我看見一個叔叔聽着電話想過馬路，我立刻拉他回去並對他說：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮纔可以走！”叔叔說：“知道了，小妹妹。謝謝你！”
買完東西，我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上，我們來到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正準備想開車衝過去，我立刻對司機說：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走。”司機卻說：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答。“謝謝你，小姑娘，你真是個聰明的孩子！”司機微笑地說。
晚上，我躺在牀上想：現在那麼多人不遵守交通規則，那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命？不行，我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規則的“小衛士”小組。
第二天，我叫來幾個同學來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃：我們先在一個長方形牌上寫着“遵守交通規則，人人有責！”等的宣傳語，然後將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規則的，我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學聽了我的活動計劃，個個都舉手贊成。
説幹就幹，我們馬上開始行動！組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時，我看見一個婦女拖着個小孩，她正想過馬路，小孩立刻說：“媽媽！你看看現在是紅燈，紅燈是不可以走的，你看這個牌上還寫着：‘遵守交通規則，人人有責！’的宣傳語呢！”這時，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，並贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興！
啊！我真希望全世界的人都遵守交通規則呀！這樣的話，就不會有那麼多無辜的生命爲此而失去了！
徵文作文 篇4
自古以來，有多少人對書籍情有獨鍾？對於閱讀，我們又有多麼大的熱情？走進我的書房，就能聞到那陣陣書香，是她陪伴我度過純真童年，讓我快樂成長。
幼年時，我的小房間被一本一本的童話故事書填充得滿滿的，書上那些栩栩如生的形象成了我最好的夥伴，白雪公主、睡美人、醜小鴨、賣火柴的小女孩，都是我的好朋友。那時候最大的樂趣，就是把這些書上看來的故事講給小朋友們聽，讓他們羨慕一下我身上的那股書香氣。
現在，我已成爲一名神氣的三年級小學生，我看書的興趣有增無減。閒暇時刻，我總會捧起一本書，就像一個飢餓的人撲在麪包上，貪婪地讀着，看到好詞佳句，就會反覆品味，還會把它摘抄在採蜜本上，我覺得這些文字是那麼生動，那麼美妙，像一個個可愛的小精靈，讓我沉醉其中。有時還會忘記睡覺哦：某天晚上，萬籟俱寂。我在小房間裏靜靜地翻閱着高爾基的《童年》，和主人公同喜同悲，爲他的開心事而開懷大笑，更爲他的傷心事而流着自己的感傷淚……正當我看得很投入的時候，突然媽媽對我大喊：“已經九點半了，楹楹，你怎麼還不睡覺呀！明天再看吧！”我死活不肯，非看完不可，最終，我鬥不過媽媽，只好假裝睡覺。可是等到媽媽房間變暗了，猜想媽媽應該已經進入夢鄉，我便把燈開啟，繼續遨遊在我淡淡的書香中。
隨着閱讀面的擴大，我得到的感悟也越來越深刻。《悲慘世界》告訴我，在人生漫漫的長河中，無數困難會像星星一樣陪伴着我們成長，我們只有一步一個腳印，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心，不讓命運控制自己，才能達到勝利的彼岸；《阿娜·卡列尼娜》告訴我，只有在逆境中努力生存的人，纔不會被歷史的煙塵所淹沒，如果你曾經努力過、付出過、反抗過，那麼不管結果如何，你都是勝利者；《假如給我三天光明》告訴我，一個人的命運不是與生俱來的，就算身體有什麼缺陷，也不妨創造出一個奇蹟。上天對每個人都是公平的，敢於奮發敢於前進的人上天也往往會眷顧他。如果只是原地踏步，那你一定會敗得一塌糊塗……
書香陪伴我成長。我是一隻小船，書是漿，歲月是帆，而困難就是風浪，我將在未來的航程中，奮力蕩起雙槳，帶着信念和勇氣，駛向鋪滿鮮花的人生港灣。
徵文作文 篇5
我的外號叫做“小書蟲”，我家裏書櫃裏的書已經填不飽我的“肚皮”了，所以暑假裏我被餓的呱呱叫。
唉，終於得到媽媽的允許，我就騎着自行車，來到座落於文化城的圖書館。到了圖書館以後，我就以百米衝刺的速度衝了進去，只聽見“咣啷”“啊”一聲，我不小心撞到了玻璃擋板。所以圖書館的寧靜立刻被我打破。一雙雙大眼睛都望着我，而我便一下子躲到書架後面。逃之夭夭的我深深地吸了口氣，看了看四周，一排排書架上整齊地放着一本本書，散發着淡淡的清香。我暗暗地想：啊，這麼多書，足夠我飽餐一頓了。
我在一本本”菜譜”之間穿梭，裏面的“昆蟲拼盤”是我的主菜；“植物汁”是我的飲料；“故事冰沙”是我的甜點。不錯，菜都齊了，我也不顧紳士的形象了，立刻狼吞虎嚥地“吃”起來。一邊吃一邊開心地想到：自己再也不用吃家裏那些“過期菜”了！
圖書館是一個神聖的地方，它給我們生命的滋養，我愛圖書館！
徵文作文 篇6
兩年前， 《蓓蕾報》在同學們精心澆灌下。如今含苞欲放了。在老師的幫助下，我們辦得一期比一期出色，內容豐富，版面活潑，同學們的寫作能力也得到了提高，學到了許多課本中學不到的知識。
在新的一年裏，爲了使《蓓蕾報》的內容更加豐富多彩，形式更加活潑，進一步提高同學們的寫作水平， 《蓓蕾報》決定舉行各欄目徵文活動。我們這裏共有十個欄目，它們是：1． 班級新聞；2． 小小說；3． 小人物專訪；4． 學習經驗大家談；5． 向你推薦一本書； 6． 每日一典故；7， 奇聞軼事；8． 科學知識；9． 問題討論：怎樣迎接升學考試；10． 其它。第十欄目列爲“其它”是爲了充分發揮同學們的創造力，另闢新欄目，爲《蓓蕾報》增添新鮮血液。
徵文要求：內容健康，形式新穎，能夠反應當代中學生的思想狀況及我班生活。文字簡練、生動、真實能給人以啓示。
希望同學們踊躍參加，積極投稿。我們將在班級裏設一稿箱，稿件投入即可。希望同學們給《蓓蕾報》以大力支援，使它虎年有虎勁！
徵文作文 篇7
瞧，晨霧中，她向我們走來，齊耳的短髮，整齊大方的儀表，端正的五官上，透出一股自然親切的笑容，腰間斜挎着一隻揹包，腳步穩健有勁，時而匆匆，好像有許多的事兒在等着她。她，就是西昌市民族中學的肖老師，一位樸實無華、率真敬業的好老師，同事眼中的“肖總管”，孩子們心目中的“笑老師”。
平時的肖老師爲人親情和善，表裏如一，一顆真摯的愛心服務着大家、幫助着他人，她愛崗敬業，把工作視爲自己的生命，在平凡的崗位創造了極不平凡的工作業績。多年來，學校的零星的後勤活兒基本上是出自肖老師的手。大到食堂、安全工作，小到筆芯，笤帚。“麻雀雖小，五臟俱全”，食堂雖小，可活兒不少，鍋碗瓢盆，吃喝拉撒那一樣不能丟下不管，她都必須親自到崗到位，檢查了才放心。廁所是學校最難弄的地方，可肖老師每天會在同學們上課時間，一個人拿着笤帚掃着，難聞的氣味在她那兒早已習以爲常。多少次在孩子們吃着中飯的空當，我在廁所碰到她彎着腰，在一個個糞漕裏來回的打掃，我笑着問：“肖總，你好胃口啊！”她笑了笑，說：“孩子們吃飯多，拉得多，等會兒吃完後，又要塞滿的，乘這會兒，先掃掃空……”許多的事兒只要她能幹的，就自己親自動手，而且爲了節約資金，多數是省了又省。後勤活兒多又雜，一天到晚，來來去去，樓上樓下，食堂教室，雖然這樣辛苦，她總是樂呵呵的做，埋頭苦幹，任勞任怨。工作至今，一直默默無聞，她從未因爲自己工作的閱歷、取得的成績或因年齡的關係，放鬆過對自己的嚴格要求，而是更加謙虛謹慎，加倍努力。用她自己的話說：“我取得這點成績是大家支援、幫助的結果，我只不過做了些我自己應該做的事情，按要求還相差甚遠，我需要謙虛，更加努力向大家學習……”多麼樸實的話語，潤澤了她不平凡的人生，正是這些點點滴滴，才真正體現了他孜孜以求的奉獻精神。
在孩子們心中她是最可親的“笑老師”，慈祥的“媽媽”。她以可愛的微笑面對她教的孩子，以平等的身軀迎合她教的學生，以真誠的心靈換取孩子們的信任一如既往地實現着自己的人生價值。用她持之以恆的工作精神在平凡的崗位，用不凡的工作表現，得到了老師和學生的高度讚譽和信任。
徵文作文 篇8
10月1日一大早，我們從成都出發，前往大涼山去看望大山裏的小夥伴，並給他們帶去我們的愛心物資，路上因爲堵車，我們足足用了17個小時纔到達目的地---鹽源縣。
第二天，我6:30就坐在了大巴車上，等着看望麥地小學的小夥伴。一路上我一直在想：我幫助的小夥伴長什麼樣呢？白白的、瓜子臉、一雙水汪汪的大眼睛……她會和我一樣高嗎？正當我想得入神時，大巴車已經從鹽源縣到達了平川鎮，然後我們一行人換乘當地的小麪包車往山上跑，山上的路全是大大小小的水坑，石頭。左邊是陡峭的懸崖，右邊是大塊大塊的石頭堆成的高山，每到一個水坑，麪包車都會抖動得很厲害，把我們搖晃地提心吊膽，我無心觀看山上美麗的風景，只想趕快到達目的地。
麪包車大約開了一個多小時，終於到了麥地村口。我看見麥地小學的小夥伴已經整整齊齊的站在那裏等我們了。我找到了和我結對的同齡小女孩沙芳。我有些意外，她黑黑的、瘦瘦的，一雙不大的眼睛一直盯着我微笑，她竟然比我矮了一個頭！這和我想象中的她判若兩人，我和她握了握手，並一起走向他們的學校。
一路上，全是泥濘的小路，與其說是路，其實就是人和馬踩出來的羊腸小道。走到一半時，我已經累的走不動路了，可沙芳一直牽着我的手，鼓勵我、幫助我，讓我非常感動。快到學校時，突然從山間小路中竄出兩個可愛的小朋友，她們手裏捧着從山上採來的野花兒，跑到我跟前，笑眯眯的把手裏的野花送給我，讓我激動不已。大概走了一個小時的路，我看見一座由幾十塊木板搭成的獨木橋，下面是湍急的河流，讓我膽戰心驚。聽沙芳說：這是他們要到學校的必經之路，於是，我鼓足勇氣走了上去，我都能聽到河水撞擊木板的聲音。
到了麥地小學，我看見他們的學校是由：三間土坯房，一間廁所，一個簡單的鞦韆和一根供大家喝水的水龍頭組成的，和我想象中的學校完全不一樣。走進教室，我看見一個不大的黑板，上面寫着：熱烈歡迎愛心團隊到我校參觀。黑板上面用廢舊紙板寫着：互相尊重、我們是一家人等標語，整齊的課桌和牆上的畫，可以看出他們是爲了我們的到來而精心準備過的。
等所有人都到齊了以後，我們開始發放書包等物品，這時，每一個小朋友的臉上都露出陽光般的笑容。有的小朋友向旁邊的小夥伴炫耀自己的物品；有的高興地背起新書包左走走，右走走；還有的根本捨不得拆開，一直緊緊地把它抱在懷裏。
結束了今天的行程，我們開始原路返回，渴了就喝點礦泉水，累了就在路邊石頭上坐一坐，到酒店已經十點多了，我已經累得筋疲力盡。可是仔細想想：在大山裏，還有一羣和我同齡的小夥伴，每天要走五六個小時的泥濘山路才能到達學校，他們這種不怕苦，不怕累的精神是值得我學習的。回家以後，我一定要好好學習，珍惜現在的幸福生活。有空時，我要多賣報紙，幫助沙芳，讓她可以和我共同學習，共同進步。
徵文作文 篇9
我很喜歡看書，當然我也喜歡去書店，因爲那是書的海洋，有許許多多的奧祕。
有事，我常常去離我家比較近的書店中讀書，書店裏很安靜，很容易置身於書的海洋之中，有小說，有漫畫，有故事，雖然只是一個小小的書店，但裏面卻蘊藏着無窮無盡的快樂！
《魯濱遜漂流記》告訴我們要堅持不懈，不能氣餒；《馬小跳系列》告訴我們許多道理，成功的真諦；《三國演義》中悠久的歷史，使我銘記在心；《一千零一夜》讓我遨遊故事給我們帶來的歡樂！然而，只是一個小小的圖書館就有這們多的寶藏，誰會不喜歡呢？
走進圖書館，就能聞見《小王子》裏面玫瑰花的清香，就能看見《三國演義》中諸葛亮初出茅廬的情形。就能聽見《西遊記》裏師徒四人取得真經的笑聲。
坐下來，拿起一本好書，仔細閱讀，便能置身其間，成爲故事的主人公。
我愛讀書，我喜歡在圖書館裏遨遊知識的海洋，圖書館是我們知識的寶庫，我喜歡圖書館。