家庭是孩子人生中的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。下面是小編整理的我的成功家教方法徵文，歡迎閱讀。
第一篇：我的成功家教方法
教育一直以來都是人們關注的重點話題，從早期教育家孔子到如今遍地開花的教育機構都詮釋着：“百年大計，教育爲本”這句黃金準則。然而作爲教育的一個重要分支，家庭教育也是顯得至關重要。香港鉅富李嘉誠的家庭就培養出兩個出類拔萃的人物。透過讓他們自立，懂得拼搏從而完成人生的轉變。李嘉誠的家庭你無法複製，可李嘉誠的家教你可以借鑑。優秀的家教是成功的鋪路石。
家教又可以理解爲家訓，是一種對子孫立身處世，持家治業的教誨。同樣是中國傳統文化的重要組成部分，在中國歷史上對個人的成長起着關鍵作用。無疑，當代是一個高速運轉的時代，我們隨時可能在無盡的資訊和誘惑間迷失自我，成爲垮掉的一代，非主流，嬉皮，嘻哈一系列的精神鴉*，我們如何守住自己的底線，如何守住自己的精神內核和生存之道?只有牢記家訓，用家教來充當防火牆。
熟讀經典，我們知道孟軻的母親爲選擇良好的環境教育孩子多次遷居。他的母親只是擔心年幼的孟軻深受外界環境的影響而荒廢學業，不惜舉家三遷。孟母三遷的故事告訴我們，一個良好的人文環境至關重要。最後孟子成爲一個很有學問的人，和他母親的睿智是分不開的。 1642年12月25日，牛頓出生於英格蘭林肯郡的一個普通農民家庭。牛頓出生前三個月，他的父親就去世了。牛頓三歲時，他的母親改嫁給一個牧師，而把牛頓託付給他的外祖母。牛頓的舅舅是劍橋大學的畢業生，他時常來探望小牛頓，並充當他的啓蒙老師。受舅舅的影響，1661年牛頓考取了劍橋大學。在劍橋大學牛頓學習優秀，掌握了大量的數學，幾何及天文學知識，爲他日後的研究打下了堅實的基礎。我們可以看到家教的影響是多麼的巨大!這種良好的家庭教育是金錢所不能代替的。在天津一個弄堂中，狹小的幾十平米房子住着五口人，可誰又會想到這裏會誕生出日後共和國的總理溫。溫誕生在一個極爲普通的教育世家。他的父親和母親都是教師，談及他的孩提時代，他說他的家教極其嚴格，一旦做錯事就會受罰。可就是這樣苛刻的家教成就了他們。
無論是李嘉誠，還是不怕繁瑣三遷的孟母，又或是牛頓的舅舅，還是溫總理的父母，我們看到的不僅僅是嚴厲的戒尺，更看到家訓帶給人價值觀上的規範。在啓蒙的教育中，如一眼清泉洗滌人心。家教的影響是潤物細無聲的，如入芝蘭之室，久而不聞其香，卻受益不止。
我想所謂家教既在傅雷給兒子的一封封信中，又在曾國潘對兒子的訓斥中。當然更在千千萬萬父母對兒子的嘮叨中，在這些嘮叨中，我們成長，我們成熟。我們無時
不在感受家教給人的影響，良好的家教也一定會讓你人生多姿多彩。
第二篇：我的成功家教方法
家庭是孩子人生中的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。父母不僅要把孩子撫養成人，更重要的是透過言傳身教，使孩子成爲棟樑之才。但是如何教育孩子，怎樣才能教育好孩子卻是一個難以把握的'問題，如果方法不當有可能會適得其反，我們在教育孩子的時候必須遵循一定的原則知道自己的行動，有恰當正確的方法才能正確的教育孩子。
我從《家教成功啓示錄》一書中受到了深深的啓發，讀了這本書，我才覺察出到自己教育孩子其實是盲目的，從來沒有用有針對性的方法解決孩子存在的問題。在對待孩子學習時沒有認真分析孩子身上有哪些優缺點，應該從哪些方面去培養孩子的哪種特長。
我們在在教育孩子的時候，非常容易犯一個錯誤就是不注意賞識孩子的優點，而當孩子犯錯誤的時候過分的批評，甚至經常的把這個錯誤掛在口頭上。這樣做的後果很容易造成孩子失去自信心。畢竟兒童的身心都處在發育之中，對自己行爲造成的後果沒有預見性，加之自制力差，犯錯誤是難免的。所以當孩子犯了錯誤之後，家長應該就事論事地分析，正確面對事情，改正就好。事情過了，繼續過美好的生活，不要把負面情緒過分強調和延伸，不翻舊賬。
現在每個家庭中孩子基本上都是獨生子女，兩代人呵護一個孩子，嬌生慣養以至於孩子的獨立能力非常差。家長應該努力培養孩子的獨立能力，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下。培養孩子的獨立能力就要學會放手，但是要在自己可以控制的範圍能放手，讓孩子做力所能及的事情，遇到困難的時候給予指點決不能越俎代庖，多給孩子機會，給孩子一個發揮的舞臺，只有透過一次次的實踐和行動，孩子才能不斷的成長，真正獨立，適應生活。
家長應該爲孩子營造一個良好的家庭環境，才能讓孩子健康的成長，古代有孟母三遷的故事爲我們做了很好的榜樣。而今天我們作爲家長首先應該讓家庭保持一個和諧的氛圍，看看那些夫妻不和和單親家庭的孩子總是會有這樣或那樣的問題。其次應該言傳身教、潛移默化自己的孩子。試想如果家長整天沉迷與麻將之中，孩子又怎麼可能下功夫去認真學習。做一名合格的家長，必須反省自己，改變自己，把自己作爲孩子成長的榜樣，纔是教育孩子最好的捷徑，才能培養出一個優秀的孩子。
不論哪個家庭，望子成龍是家長共同的心願，把孩子培養成才既使孩子擁有美好的未來，又爲社會發展做出了貢獻。然而冰凍三尺非一日之寒，我們對孩子照顧的無微不至，但是對孩子的教育還做的遠遠不夠。我們還要向書中學習好的教育經驗，使自己成爲合格的家長，讓家庭教育最後取得成功。
第三篇：我的成功家教方法
家庭教育是以如何引導孩子學習、生活、自我獨立方面爲中心，是家長們必學之課。良好的家庭教育對孩子的健康成長有着深刻的意義，我個人覺得正確引導孩子應從以下幾方面着手：
一、家長應該多和孩子溝通，瞭解孩子的心思。比如孩子放學回家後可以問問孩子進學校發生了什麼有趣的事，或者在學習方面有什麼不懂的就相互探討研究。
二、要給孩子留一個自主的空間，孩子隨着年齡的增長，一天天的在變化，叛逆的心也很強，總想要跟大人唱反調。像我家小孩就是這樣，以前放學回家第一件事就是開啟電視，邊看電視邊做作業，作業做得馬馬虎虎，電視卻看得津津有味，經常受到爺爺的訓斥，不過經過大人與她的溝通，讓她明白這樣做對自身的影響，慢慢有所改變，讓她在不影響學習的情況下可適當的留出時間給自己，想幹什麼就幹什麼，這樣也讓孩子有了一個自律性。
三、要讓孩子養成一個良好的習慣，其實很簡單。讓孩子從身邊的細節做起，比如不能隨地吐痰、亂丟果皮紙屑等等，上課坐姿要端正，不是自己的東西不能亂動，要經過允許才能使用。
四、培養孩子有一個屬於自己的愛好，比如跳舞、練字、畫畫。我家小孩就是一個小書迷和愛好畫畫的孩子。無論是課外書還是課內書都能吸引她的眼珠，讓她看了一遍又
一遍都不會厭煩，畫畫也成爲了她課餘生活的一部分，從簡單的兒童畫班慢慢發展到素描、線模看到她一天天的在進步，作爲家長的我也挺高興的。
五、要讓孩子學會獨立，孩子一天天的成長，還是要適當的教她做做家務事了。比如像簡單的拖地、擦桌子、洗碗、整理自己的房間、衣物等等，做些力所能及的事情，她也會因完成這些細微的事頗具成就感的。
六、要常常誇獎孩子，不要總是責備。哪怕是一個小小的微笑都能使孩子小小心靈不受到傷害，即便孩子在某一件事上做得不對，作爲家長的我們，也要用委婉的語氣心平氣和的對孩子說明道理，不能來不來責罵孩子一番，事後纔去瞭解事情的起因後果;而孩子在某一件事上做得很出色，我們也要誇獎他，哪怕一句話“真棒”，都能讓他自己感到自豪，有着向前的動力。
七、要和孩子一起學習，作爲家長一定要做好榜樣。孩子在旁邊做作業，而我們卻在一邊玩着自己的手機或者津津有味地看着電視，這樣必然會分孩子的心，影響他的注意力。這時家長應該在旁邊陪同孩子做作業或看書，儘量做到不影響孩子的學習。
家長們，爲了祖國的明天，我們要共同努力，把祖國的花朵培養成一個個對祖國有貢獻的人，大家一起努力吧！