篇一
當萬丈霞光灑向大地，四面八方的“小麻雀”嘰嘰喳喳地涌向這裏——美麗的校園。校園張開雙臂熱情地接納她的每一個孩子。
走進校園，首先映入眼簾的是一個巨大的綠色塑膠操場，操場中央是一個正方形的旗臺，旗臺的四周擺放着冬青和顏色鮮豔的花。國旗高高飄揚在湛藍的天空。這國旗的顏色才叫紅，它紅殷殷的如血。因此，這天空下便是一片燦爛的鮮紅。每星期一我們都進行隆重的升旗儀式，我們站在國旗下，國旗映紅了我們的臉蛋，心裏充滿了神聖和自豪。課間和體育課，這裏成了我們的運動場，有緊張的百米衝刺，有揮汗如雨地練習球技，有興高采烈的嬉戲，同學們盡情揮灑着汗水，釋放者快樂。
操場的東、南、北方向，分別是樂學樓、勤學樓、博學樓，它們像一個個碩健的漢子挺立在那裏。那一間間教室，窗明几淨;一排排桌椅，井然有序;潔白的牆壁，承載着我們的夢想;生物角里，綠草悠悠;讀書角里，書香芬芳;現代化的電子白板，讓我們放眼世界;講臺上，老師一點知天下，最美的是老師的聲音了，時而激情昂揚，時而妙語連珠，時而語重心長;講臺下，學生們聚精會神，時而凝神沉思，時而恍然大悟，時而發出“爲實現理想，實現中國夢而學習”的呼聲!
順着塑膠操場往西走，有兩個別緻的月亮門，穿過月亮門就是我們的後操場。操場雖不大，卻別有一番韻味。五棵高大挺拔的桐樹，像哨兵一樣守護着我們的童年。每到夏初，桐樹上掛起多得數不清的紫色“小喇叭”，惹得蜜蜂在上面嗡嗡。一陣風襲來，“小喇叭”隨風起舞。下課鈴聲響起，同學們爭先恐後來到後操場，一起與“小喇叭”舞之蹈之。仔細一看，嘻嘻，好多夥伴在撿拾花蜜呢。在我心中，它真像魯迅先生的百草園。
太陽眨巴了一下眼睛——睡了。“小麻雀”們的歌聲漸漸飄遠，“小麻雀”們的笑聲慢慢流向遠方。校園在月光的撫摸下睡着了，明天，她用更飽滿的熱情接納她的孩子們。
篇二
我們都愛自己的校園。有的.校園很小，只有幾棵小樹;有的校園很美，花團錦簇。我的校園又大又美，像個大花園似的。
學校的中學和小學連在一起，共有兩個大門，校園的西邊是小學部的大門，校園的南邊是中學部的大門。怎麼樣?很特殊吧。小學三、四年級的教學樓臨近中學部，所以我每天都從南門進入校園。
校園一年四季景色宜人。進了南大門，一個銀光閃閃的雕塑格外耀眼，精美的雕塑兩旁有一個個花壇，裏面綠草如茵、鮮花盛開。接着就看到一個人工大草場，草場四周有假山、涼亭，還有通向“智慧之泉”的鵝卵石小路……我最喜歡的就是校園的“荷葉涼亭”了。每年夏天，那青翠欲滴的荷葉給水中嬉戲的小魚撐起一把把快樂的小傘，那盛開的荷花在微風中好似一個個婀娜多姿的仙子給同學們跳起了優美的舞蹈。課間坐在涼亭邊乘涼是我們最舒心、最愜意的享受，讓人很快忘記學習的疲勞。我感覺我們的校園像一個風景如畫的公園。
一棟棟漂亮的教學樓就像豎立在花園中的一棵棵碩大的智慧樹，同學們就像智慧樹上結的一顆顆青青的可愛的小果子，老師們就像一個個辛勤的園丁，他(她)們不辭辛勞地照料着我們、培育着我們，讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊、快樂成長!每天，上課時的朗朗書聲和下課時的歡聲笑語比百靈鳥叫還要好聽，爲校園增添了勃勃生機。
我愛我的校園。在這麼好的環境下，我更要好好學習，天天向上!我爲我的校園驕傲，長大後，我也要成爲校園的驕傲!