基礎數學的知識與運用是個人與團體生活中不可或缺的一部分.其基本概念的精煉早在古埃及、美索不達米亞及古印度內的古代數學文字內便可觀見.下面是小編整理的關於七年級下冊數學期末試卷，希望大家認真閱讀!
一、精心選一選(本題共10小題，每小題3分，共30分)
1.計算(-0.25)2014×(-4)2015的結果是( )
A.-1 B.1 C.-4 D.4
2.方程■x-2y=x+5是二元一次方程，■是被墨跡蓋住的x的係數，請你推斷■的值屬於下列情況中的( )
A.不可能是-1 B.不可能是-2 C.不可能是1 D.不可能是2
2.5是大氣壓中直徑小於或等於0.0000025m的顆粒物，將0.0000025用科學記數法表示爲( )
A.0.25×10-5 B.0.25×10-6 C.2.5×10-5 D.2.5×10-6
4.下列計算正確的是( )
A.2a-2= B. -2a2=4a2 C.2a×3b=5ab D.3a4÷2a4=
5.如果把 中的x，y都擴大10倍，那麼這個分式的值( )
A.不變 B.擴大30倍 C.擴大10倍 D.縮小到原來的
6.爲了瞭解我校1200名學生的身高，從中抽取了200名學生對其身高進行統計分析，則下列說法正確的是( )
A.1200名學生是總體 B.每個學生是個體
C.200名學生是抽取的一個樣本 D.每個學生的身高是個體
7.化簡：( - )·(x-3)的結果是( )
A.2 B. C. D.
8.若方程 - =7有增根，則k的值爲( )
A.-1 B.0 C.1 D.6
9.若方程組 的解與方程組 的解相同，則a，b的值是( )
A. B. C. D.
10.如圖，AD平分∠BDF，∠3=∠4，若∠1=50°，
∠2=130°，則∠CBD的度數爲( )
A.45° B.50°
C.60° D.65°
二、細心填一填(本題共8小題，每小題3分，共24分)
11.分解因式：3x3-6x2y+3xy2=______________________________.
12.對於實數a，b，定義新運算如下：a※b= ，例如2※3=2-3= ，計算[2※(-4)]×[(-4)※(-2)]=___________.
13.計算：-22+(-2)2-(- )-1=_____________________.
14.若等式(6a3+3a2)÷6a=(a+1)(a+2)成立，則a的值爲________________.
15.如圖是七年級(1)班學生參加課外活動人數的扇形統計圖，如果參加藝術類的人數是16人，那麼參加其它活動的人數是________人
第15題圖 第16題圖 第17題圖
16.如圖，將三角形紙板ABC沿直線AB平移，使點移到點B，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，則∠CBE的度數爲___________.
17.對某班的一次數學測驗成績(分數取正整數，滿分爲100分)進行統計分析，各分數段的人數如圖所示(每一組含前一個邊界值，不含後一個邊界值)，組界爲70～79分這一組的頻數是__________;頻率是_____________.
18.某單位購買甲、乙兩種純淨水共用250元，其中甲種水每桶8元，乙種水每桶6元，乙種水的桶數是甲種水的桶數的75%，設買甲種水x桶，乙桶水y桶，則所列方程組爲:
___________________________
三、解答題(本大題共9小題，共76分，解答要求寫出文字說明，證明過程或計算步驟)
19.(本題滿分8分)
計算：(1) ; (2)
20.(本題滿分8分)
解不等式組，並把解集在數軸上表示出來
21.(本題滿分6分)
先化簡，再求值
，其中 ,y=2.
22.(本題滿分8分)
因式分解
(1)
23.(本題滿分6分)
如圖，方格中有一條美麗可愛的小金魚.
(1)若方格的'邊長爲1，則小魚的面積爲 .
(2)畫出小魚向左平移10格後的圖形(不要求寫作圖步驟和過程).
24.(本題滿分8分)
如圖，在△ABC中，∠B=54°，AD平分∠CAB，交BC於D，E爲AC邊上一點，連結DE，∠EAD=∠EDA，EF⊥BC於點F.
求∠FED的度數.
25.(本題滿分10分)
某服裝店用10000元購進A，B兩種新式服裝，按標價售出後可獲得毛利潤5400元(毛利
潤=售價-進價)，這兩種服裝的進價、標價如表所示：
類型、價格 A型 B型
進價(元/件) 80 100
標價(元/件) 120 160
(1)這兩種服裝各購進的件 數;
(2)如果A種服裝按標價的8折出售，要使這 批服裝全部售出後毛利潤不低於2000元，則B種服裝至多按標價的幾折出售?
26.(本題滿分10分)
對x，y定義一種新運算T，規定：T(x，y)= (其中a、b均爲非零常數)，這裏等式右邊是通常的四則運算，例如：T(0，1)= =2b-1.
(1)已 知T(1，-1)=-2，T(4，2)=3.
①求a，b的值;
②若關於m的不等式組 恰好有2個整數解，求實數p的取值範圍;
( 2)若T(x，y)=T(y，x)對任意實數x，y都成立(這裏T(x，y)和T(y，x)均有意義)，則a，b應滿足怎樣的關係式?
27.(本題滿分12分)
(1)AB‖CD，如圖1，點P在AB、CD外面時，由AB‖CD，有∠B=∠BOD，又因爲∠BOD是△POD的外角，故∠BOD=∠BPD+∠D，得∠BPD=∠B-∠D.如圖2，將點P移到AB、CD內部，以上結論是否成立?若不成立，則∠BPD、∠B、∠D之間有何數量關係?請證明你的結論.
(2)如圖3，若AB、CD相交於點Q，則∠BPD、∠B、∠D 、∠BQD之間有何數量關係(不需證明)?
(3)根據(2)的結論求圖4中∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數.
(4)若平面內有點A1、A2、A3、A4、A5、A6、A7、A8，連結A1A3、A2A4、A3A5、A4A6、A5A7、A6A8、A7 A1、A8 A2，如圖5，則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+∠A5+∠A6+∠A7+∠A8的度數是多少(直接寫出結果)?
若平面內有n個點A1、A2、A3、A4、A5、••••••，An，且這n個點能圍成的多邊形爲凸多邊形，連結A1A3、A2A4、A3A5、A4A6、A5A7，••••••，An-1A1、AnA2，則∠A1+∠A2+∠A3+∠A4+••••••+∠An-1+∠An的度數是多少(直接寫出結果，用含n的代數式表示)?