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關於《青少年學生:暑假活動快樂嗎》的教育論文

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通訊員 王國強 範宏文

關於《青少年學生:暑假活動快樂嗎》的教育論文

夏日炎炎,蟬鳴悠悠,暑假來了,青少年學生:暑假活動快樂嗎?。暑假裏,恩施州青少年們過得開心嗎?他們學到了什麼?他們又在想什麼?這些不僅僅是青少年自己的事情,也受到廣大家長、教師以及社會各界的關心,讓我們共同關注。年年相同又不同,青少年暑假生活,這是一個老的新聞話題。一放暑假,學生猶如迴歸自然的小鳥。只要稍有玩頭的地方,就有學生玩耍嬉戲的身影。或三五成羣,或父母陪伴,或獨自娛樂。只要有孩子的地方就是一副生動的畫面,一道別樣的風景。“豐富、健康、和諧”充分彰顯了今年恩施州青少年暑假活動的主題,這既是倡導,也是祝願,教育論文《青少年學生:暑假活動快樂嗎?》。

[鏡頭]

鏡頭一:恩施州城親水走廊無疑是青少年的`理想去處。大夥兒有的凝望着青青江水,浮想聯翩。有的漫步閒聊,暢談人生。有的坐在風雨橋上,任憑徐徐清風吹拂,享受着夏日的絲絲涼意。

鏡頭二:玩碰碰車、跳蹦蹦牀是青少年喜愛的內容。宣恩縣城的廣場上,一外地人開起了一個兒童遊樂場。場上生意火爆,玩碰碰車的驚叫,玩蹦蹦牀的喊叫,和不同的玩具車中發出的“衝啊,衝啊……”,“敢問路在何方……”等電子聲樂交匯在一起,形成一曲特別的交響樂。場邊還有一些滑旱冰的男孩、女孩玩着一些讓大人們看得心跳的驚險動作。