摘要：隨着教育事業的持續發展，網絡多媒體教學正轟轟烈烈地活躍在學校的教學舞臺上，作爲一種先進的教學模式，具有旺盛的生命力和廣闊的前途，是校園網資訊化建設的重要內容之一，也是現代教育技術發展的主導方向。本文着重介紹了多媒體校園網的指導思想、功能和有關技術問題。
關鍵詞：多媒體通信 校園網建設
隨着互聯網技術和網絡技術的不斷成熟，網上實現多媒體教學的技術手段也在不斷髮展，內容也日臻完善，從現代教育技術的發展方向出發，多媒體教學的校園通信網建設與規劃需要考慮哪些問題。是校園網建設者非常關心的問題。
一、多媒體校園通信網絡建設的指導思想
根據普通高校電化教育改革的指導思想和發展目標，結合學校教育、教學與學術科研的特點，多媒體校園通信網絡的建設，應適應和滿足教育現代化的主要需求。（1）利用internet/intranet技術組網，實現intranet網的基本功能和服務，比如，www、ftp、e-mail和數據庫服務等；（2）採用web/server或clint/server技術實現視頻廣播、視頻點播、視頻會議、實時視頻監控、遠程實時多媒體教學；（3）建設開發以下網絡多媒體制作使用環境：多媒體課件製作管理平臺、網絡多媒體教室、網絡虛擬實驗室等等。以滿足進行包括視聽教育、計算機輔助教學、計算機多媒體技術在內的各種媒體技術的研究與應用的需求；滿足爲各學科教師、研究人員的科研工作提供國內外有關的各種類型的多媒體資料、學術前沿動態資訊的的需求；滿足提高各部門辦公效率的需求；滿足宣傳和文化娛樂的需求；滿足傳播資訊的需求；滿足教育技術自身建設形成良性循環的需求。
二、多媒體校園通信網絡功能概述
多媒體校園通信網絡在功能設計上，既要考慮計算機技術、CATV技術和網絡技術現有的設備水平，也要考慮今後發展的趨勢，具有一定的超前性；既要考慮高校自身教育、教學與科學研究的現狀，也要考慮文化、科技發達國家和地區的特點，充分利用網絡平臺的多媒體功能。
1.可以傳送多套高質量廣播、電視節目調頻廣播、數字音頻廣播、模擬電視、數字電視、高清晰度電視。
2.多媒體應用系統。引進或開發以下應用系統：視頻廣播、視頻點播、視頻會議、實時視頻監控、遠程實時多媒體教學、網絡多媒體開發製作使用環境（多媒體課件製作管理平臺、網絡多媒體教室、網絡虛擬實驗室）。爲開展多媒體教學提供條件；爲教師備課和優化教學設計創造良好的環境；爲學生自學、複習、開闢第二課堂提供方便。
3.數據通信。計算機聯網、Internet、教育科研網及其它專網的互聯。
4.資訊資源。主要是指支援多媒體應用系統執行的數據源。它主要包括視頻點播音像庫、多媒體課件、電子教材、電子題庫、數據庫訪問、電子圖書資料館、教學管理、資訊諮詢服務等。
5.網絡服務功能。主要用於開通www服務、ftp服務、e-mail服務和數據庫服務。
三、網絡建設有關技術問題討論
多媒體校園通信網絡主要由幾大部分組成：主幹技術、網絡佈線、系統平臺、設備選型。
1.主幹技術選擇：採用具有高服務質量的網絡主幹技術。目前，校園網主幹主要採用四種技術，FDDI、ATM、交換式快速以太網和千兆以太網。應具備以下主要功能：①保持原有CATV接收衛星電視、播放音像資料及傳輸模擬電視信號的功能；②配備有雙向控制CATV多媒體教學系統或VOD系統節目服務器以及可接收、存儲和管理媒體素材的設備及支撐軟件；③配備有數據系統的主服務器、相關網絡協議支撐軟件及前端接口單元，提供局域網的網絡支撐協議和執行軟件及數據，提供路由器及網橋等網際互聯設備的接口，允許本以太網和外部數據網絡，以及其它以太網和Internet網互聯；④可以配備有程控電話交換中心和電話系統前端接口單元，實現電話子系統交換，並具有和外部電話系統相容和相配的接口單元；⑤具有優良的可擴充性、相容性功能；⑥具有高智能化功能，主要設備採用冗餘配備，在前端能自動設定、校準、接入和切換，對全系統能自動監測和遙控診斷，實現全網自動管理和維護。