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談高師學生鋼琴學習生理及心理認知特徵06-13
論文關鍵詞:高師;鋼琴;;生理特徵;認知特徵;論文摘要:高師學生中有相當一部分爲缺少童子功、進入青少年階段以後纔開始學習鋼琴的學生。這部分學生學習鋼琴的生理條件並不是很具優勢,但在心理認知能力方面卻較強,學習...
談高師音樂舞蹈專業舞蹈課的鋼琴伴奏的論文07-27
摘要：高師音樂舞蹈教育專業（以下簡稱音舞教育）是一門跨學科相結合的複合型專業，主要針對中小學音樂美育教育而培養實用型人才，教學重點是知識的實用性和廣泛性。其中的舞蹈教學也以此基準，橫向發展爲輔助。鋼琴伴奏作爲目前...
摘要:從高師體育教育專業田徑課程教學改革入手,以轉變教育觀念,開展素質教育爲契機,構建高師體育新理念爲先導,對高師體育教育專業田徑課堂教學結構、教學模式、培養目標、教學任務、教學內容、考覈評價、教育教學實...
談高師聲樂教改的核心問題論文07-16
內容摘要：《全日制義務教育音樂課程標準》教材已經在全國推廣使用，作爲承擔着基礎教育培養師資的高等師範院校，如何改革舊的培養模式，培養適應基礎教育課程改革的音樂教育師資，成爲高等師範院校當前的一個重要課題。作者結...
談高師作曲專業與聲樂專業之教學互動論文11-01
一、當前高師音樂教育專業的現實狀況近年來我國經濟經歷了突飛猛進的發展，知識體系發生了飛速的革新，人們的觀念也隨之發生了變化。在多元化的經濟體系下，對人才綜合素質的要求越來越高，培養創新型的人才已經成爲了一項系...
談高師聲樂教學的“師範性”建設02-06
畢業論文談高師聲樂教學的“師範性”建設<?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-com:office:office"/>劉海莉（東北師範大學，吉林長春130024）摘要：“師範性”應該是高師音樂專業與專業音樂學院在培養目標上...
談高師鋼琴課教學內容與課程體系的拓展12-24
內容提要：教學內容與課程體系的拓展是我國高師鋼琴課程教學改革的具體組成部分。本文以現代教育理念及現代教育技術爲基本依據，參考國外同類課程的有益經驗，從教學內容和課程體系這兩個角度就鋼琴課程的教改問題展開討論...
淺談高校教師激勵機制的研究02-08
論文關鍵詞：激勵激勵機制崗位聘任制績效考評體系論文摘要：近年來，雖然不少高校在資源開發和體制的改革方面取得了一些成績，在改革教師人事制度和分配製度方面也進行了許多積極的探索，但在建立有效的教師激勵和約束機制方面...
淺談高校教師職業道德素養06-06
淺談高校教師職業道德素養的培養...
淺談高校教師激勵透析08-11
論文關鍵詞：高校教師激勵措施論文摘要：在提高高等質量的過程中，教師激勵機制是必不可少的因素。，如何充分調動高校教師的積極性、主動性、創造性，使其積極主動、熱情高昂、富有活力地投入到教學和科研中去，以達到最佳的工作...
淺談教師面試取得高分的經驗03-16
大家在教師面試的時候都想着取得高分，能夠順利進入理想的學校去當一名合格的人民教師的，那麼怎麼樣做才能在教師資格證面試時取得高分呢，在這裏小編會來給大家講一下教師面試取得高分的經驗是什麼?1.作爲老師,信心和責任...
談談高校宿舍導師制對大學生就業影響03-06
現今，學生宿舍導師制要求在教師和學生之間建立一種導學關係，針對學生的個性差異因材施教，指導學生的思想、學習與生活，且要求指導方法靈活變通，形式不拘一格。摘要：爲促進大學生自身素質的培養和改善大學生就業情況，大學生宿...
淺談高校教師如何提高課堂教學效果02-06
論文關鍵詞:備課講課多媒體課件教學效果論文摘要:課堂教學的基礎工作是備課，教師備課應重視教材的選擇和吃透教材內容，在廣泛收集資料的基礎上寫好講稿，並處理好教材與講稿的關係。講課時應掌握講課的基本要領，要求學生正...
談談高職院校青年教師教學能力提升對策01-25
透過對高職院校青年教師教學能力提升方案研究，提升青年教師的綜合教學能力和專業實踐能力，進而提高高職院校教學整體水平，促進高職院校的持續健康發展。摘要：高職院校青年教師從教時間不長，普遍缺乏教學經驗與教學技巧。但...
名師談高二理科的學習方法03-03
名師談高二理科的學習方法高二是高中學習的關鍵時期，不僅課程任務重，而且很大程度上決定着學生今後的發展方向，以及能否考入理想的大學。有着豐富教學經驗的老師，向大家傳授高二各學科學習技巧，希望對高二學生掌握良好的學...
高中老師談畢業贈言09-20
高中老師畢業贈言，請關注本站確立高考目標有的同學會說，高考目標是高三的事，現在我們才高一，還不需要什麼高考目標，這種想法是錯誤的。古人說得好：人無遠慮，必有近憂。正如你們跑操所喊的口號：志存高遠，追求卓越一樣，你們必須確...
高分考生談談面試心得05-01
昨天我參加紹興地區面試，得了90.20分，筆試和麪試相加後總成績名列第一！！我的心得或體會是：首先，一定要有職位意識。你是在報考國家公務員，你回答問題時的身份和角色是一個公務員的身份和角色，這點非常重要。不能從學生的視角...
談談進階茶藝師應該具備的能力03-28
茶藝是指沖泡茶葉的技藝，是一門泡茶、品茶的藝術。茶藝師是茶葉行業中具有茶葉專業知識和茶藝表演，服務，管理技能等綜合素質的專職技術人員。通俗的說，茶藝是指泡茶與飲茶的技藝。茶藝師高出其他一些非專業人士的地方在於...
淺談高職院校青年教師的發展01-02
論文關鍵詞：高職院校青年教師發展論文摘要：教師是學校的主體，青年教師是教師隊伍重要組成部分；同時也承擔了學校可持續發展的重大責任。青年教師必須不斷髮展進步，才能體現自身的價值和完成職業使命。根據高職院校的特點，探...
淺談高職高專教師實踐智慧與教師專業成長08-04
論文關鍵詞：高職高專實踐智慧專業成長教學模式論文摘要：教師的實踐智慧是在他們的教學過程中慢慢積累起來的經驗總和，這種實踐智慧在教師的專業成長上面有着巨大的作用。高職高專教師的教學與中小學教師、其他高校教師有...
談民辦高校青年教師隊伍建設07-09
摘要：民辦高校是我國高等教育辦學體制改革的產物，在經過20餘年的發展之後，越來越多的民辦高校開始從注重硬環境建設轉移到注重青年教師隊伍建設上來。如何建設好青年教師隊伍，對於民辦高校來說，無疑是一項重要的課題，解決了...
談高校體育教師教學藝術05-03
摘要:教學藝術服務於教學目標。體育教學應圍繞培養學生的興趣、充分調動學生的積極性，合理有效地運用教學內容安排、組織管理、教學語言、啓發學生思維、對學生的評價等藝術。體育教師應加強理論學習，創造性地進行教學...
談歷史教師需提高自身素質10-18
摘要：實施素質教育的關鍵是提高教師素質。本文對歷史學科教師應具備的素質作一些簡要的探討。關健詞：素質教育歷史學科歷史教師素質《中國教育改革發展綱要》中明確指出中小學要由應試教育轉向全面提高國民素質的軌道。...
談談高三的學習方法03-03
常有人問：“有沒有什麼學習捷徑？”我想說的是：學習沒有捷徑，只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心，以技巧結合切實的努力，成功便有可能爲你所得。開學後，高三將進入集中複習階段，下面小編跟大家談談高三的學習方法！第一招—...
談談高校教師人力資源管理論略09-06
高校要引導教師轉變績效考覈的觀念，讓教師明確考覈的目的不是區分教師，而是希望藉助考覈，不但促進教師專業化的發展，而且在一定程度上促進教師教學能力的提高。摘要:文章闡述高校教師對於高等教育發展和高校辦學水平提升...