導語：我們很多的時候都會寫外研初中英語說課稿，但外研初中英語說課稿怎麼寫呢?以下是小編整理的資料，歡迎閱讀參考。
一、教學內容分析
(一) 知識背景及新課程、新教材
本單元圍繞“b”(工作) 這一主題開展聽、說、讀、寫多種教學活動。“工作”是一個非常貼近生活、具有時代性、可挖掘性的教學主題。
本單元所選的語言素材涉及許多種不同的'工作，透過本課的學習，讓學生認識到各種工作的重要性，認識到什麼樣的工作纔是真正有意義的，是值得做的。今天的學習幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。同時本單元的教學對教師本身的文化修養、等方面有非常高的要求，體現了師生共同不斷更新知識結構以適應現代社會發展對英語課程的要求的“與時俱進”的理念和思想。
（二）教學重點難點
1.學習與工作相關的詞彙。
2.圍繞“工作”展開討論。
3.閱讀有關一個志願者的，對課文有正確的理解。
就中的主人公展開討論“什麼樣的工作是值得的、有意義的”。
二、教學目標
1、學習、掌握一些有關工作的詞彙：
如：electrician，bicheist，vlunteer，anager，scientist，cheist等。
2、掌握其他一些課文中涉及的詞彙：
如：survive，bend，lrr，tll，direct，tae… fr granted，ce ff等。