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當好班組長的探析

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班組長應如何開展工作,怎樣才能做一個合格、稱職、出色的班組長,下面是本站小編分享的一些相關資料,供大家參考。

當好班組長的探析

1 做好班組長工作的基本保證

班組長作爲班組的帶頭人,肩負的工作具體而複雜,不但需要有生產方面的技術,同樣也必須具備有管理方面的經驗,因而需要合理安排好班組成員的工作,協調好各種關係,隨着企業精細管理不斷深入,班組的工作任務也不斷增加。如果班組長沒有正確的人生觀和價值趨向、沒有強烈的事業心、高度的責任感和奉獻精神是不可能帶領班組成員做好各項工作的。

2 做好班組長工作的前提

班組長作爲班組排頭兵,業務能力的好壞、技術水平的高低將直接影響班組工作的質量,在班組管理中班組長不但要做到以理感人,同時還要做到以技服人,爲此班組長必須加強自身修養學習。作爲班長應非常重視知識的更新積累,要充分利用一切機會加強自身業務知識和相關管理知識的`學習,特別要對新技術、新知識的學習投入更多的精力。當然,在加強業務知識學習的同時還要加強政治理論的學習,不斷加強自身修養,提高自身的業務素質,樹立正確的人生觀和價值觀。

3 做好班組長工作的重心

安全生產是每個企業的主旋律,也是班組工作的永恆主題。班組長應必須抓住這一主題時刻不能放鬆,任何時候都要把安全作爲日常工作的重中之重。爲此,優秀的班組長應重點抓好以下幾個方面的工作。

(1)抓好班組成員的安全教育,強化班組成員的安全意識。透過班務會、班組安全日等活動認真學習有關安全生產的方針、政策、法律、法規及規章制度,認真學習和分析外單位的安全生產經驗和事故教訓;及時總結班組工作中存在的問題並提出整改措施;不斷強化班組成員的安全意識。

(2)抓好班組安全生產目標管理的執行力度,落實本班組安全生產責任制。一方面結合實際制定班組的年度安全生產目標及其保證措施,另一方面要制定適合本班組的安全互保、聯保網絡,把安全生產責任制真正落實到人。

(3)抓好本班組的日常業務技術培訓工作,積極開展崗位練兵活動。並透過技術問答、事故預想、反事故演習等多種切實有效的培訓方法,提高本班組成員的業務能力和技術水平,同時提倡和鼓勵本班組成員自學。技術培訓應結合工作實際進行,做到培訓時間、培訓內容、培訓人員“三落實”,力求目的明確,效果顯著,實現制度化、規範化,力戒流於形式。

(4)加強考覈,確保安全生產。效績“積分制考覈”是一種很好的考覈辦法,班組長要本着對個人、對班組、對企業負責的精神搞好安全,及時制止違章作業、違章操作行爲,嚴格考覈不安全現象,嚴肅處理性質嚴重的不安全事件。要樹立“安全無小事”觀念,防微杜漸。考覈要以“公平、公正、公開”原則,要使班組成員認識到考覈不是目的,只是一種手段,考覈是爲了安全,爲了職工、班組和企業的利益。

(5)加強民主管理。班組長既要充分調動班組成員的積極性,更要發揮“羣監員”的作用,做到各司其職,各負其責,並透過自身的行爲影響其他班組成員,增強班組成員的工作積極性、主動性和創造性,增進班組成員的集體觀念,從而在班組管理上形成“齊抓共管、人人蔘與”的局面。

(6)加強交流,提高班組的戰鬥力。班組長除了要認真關心職工、熱心幫助職工外,還要做好與班組成員的交流工作,包括技術、思想、學習、生活等方面的交流,瞭解班組成員的特點,從而在工作中充分發揮班組成員的特長,如根據老員工在工作經驗和技術上的優勢,側重讓他們做好傳、幫、帶及把好安全關;根據年輕員工接受能力強、可塑性大、有創新精神的特點,放手讓他們透過實踐提高工作能力,使他們逐步成爲班組工作的中堅力量。同時,透過交流及時瞭解班組成員的思想狀況和心理狀況,有針對性地做好工作安排和監護,確保生產安全。透過交流還可以增強與班組成員間的相互信任,從而增強班組的凝聚力,提高班組的戰鬥力。

4 做好班組管理工作的方向

爲了確保企業的安全、優質、經濟執行,班組長要突破原有的思維定勢,大膽開展創新工作。透過創新提高班組的管理水平,透過創新使班組管理工作走向標準化、規範化。作爲一個合格、稱職、出色的班組長必須瞭解本班人員的基本情況,從而公平公正合理安排各崗位人員不但提高安全係數,減少了工作差錯,提高了勞動效率,而且使班組管理走向了標準化、規範化的道路。