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考研數學複習計劃15篇

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考研數學複習計劃1

一、學習時間

考研數學複習計劃15篇

在該階段,建議各位同學們保證平均每天學習數學4~5小時。正常的學習時間分配可分爲:上午3小時左右來學習整章或者整節的題型,這樣對於題型有了系統的掌握。上午3小時學完數學以後,是非常累的,同學們們中午可以休息1個小時,下午安排其它學科的時間。

晚上學習的時候,將前面複習內容的易錯點和易錯題目重新整理,透過類似的題目進行鞏固。睡覺前,在腦海裏回憶一下今天所學的知識點和題型。若可以輕鬆回憶起來,說明知識點或者題型已經熟練掌握,若沒有回憶起來,那在第二天學習的時候,一定要加強鞏固。

二、學習目標

強化階段的主要任務是掌握紮實的基礎知識上,歸納總結常考題型,掌握常考題型的解題思路、方法和技巧,將基礎階段掌握的基本知識轉化爲做題能力,從而可以快速準確地計算中等及其以上的題目。

考研數學真題中的題型重複率達到了95%以上,所以同學們在強化階段一定要熟練掌握基本題型,並能快速找到思路,準確得到正確答案。

在每一節中,書中對考試大綱中所要求的知識點進行了講解,透過複習這部分內容可以使同學們思路清晰、順暢。看完知識點後要做相應的題目進行練習,從而提高解題技巧和應試能力。在做例題過程中需要注意的是,一定要親手去做每一道例題,而不是看例題,有的人覺得書太厚題太多,短時間內不能複習完,便急中生智匆匆的將書中的題目看一遍,看一遍得來東西始終不是自己的,只有親手將例題做一遍才能真正的掌握,才能做到舉一反三。

做完例題後再和書中答案相對照,看看是否做對了,如果答案正確,則看看自己的解題方法和書中答案的解題方法是否一致,如果沒有做對,則看看自己爲什麼沒有做對,在哪一步出現了問題,再遇到類似情況時能不能做對。如果實在是沒有解題思路那就去分析例題答案是如何做的,看它爲什麼要那麼做,從而將解題方法和技巧掌握。

要知道考研數學強化階段複習的主要任務就是強化解題技巧,所以在複習過程中一定要對題型及其解題技巧進行及時總結。

三、學習方法

1.選擇參考書

現在市面上的參考書內容非常多,難度偏大,所以考生在使用的時候,一定要結合考試大綱,將其中考試不考的內容刪掉,包括一些超綱的解題方法和超綱的題目,比如證明數列極限存在,一般用單調有界準則,但是很多書上還介紹一些別的方法,實際考試不會用到,所以不用看。

2.適度做題

學好數學,避免不了做題,即使書看的再明白,課聽的再清楚,如果透過做題,把書上的或者課上的知識轉化爲自己,但是也不需要搞“題海戰術”,因爲時間有限,所以做一些針對性的訓練即可。

3.抓住重點

春季的複習是全面複習,只要是考試大綱規定的內容都要進行復習,但是到了暑假要抓重點,所以根據暑期考試把可能出考題的地方進行總結。

4.總結歸納

選擇題和填空題稱爲客觀題,在考研試題中佔56分,接近三分之一,難度不大,但是對做題的時間要求比較高,平均在4分鐘左右做一道,選擇題一般有常規方法和簡介解法,所以從暑期開始,要總結客觀題的解法,比如有排除法,賦值法,圖示法,推演法等。

考研數學複習計劃2

數學的複習對於報考理工類和經濟類考生來說,如何複習好數學是他們整個考研複習的關鍵。以下是本人爲大家蒐集提供到的關於考研數學複習計劃範文。歡迎閱讀

考研數學複習計劃數學的複習對於報考理工類和經濟類考生來說,如何複習好數學是他們整個考研複習的關鍵。很多同學在複習數學時,之所以會陷入誤區,搞題海戰術,就是在認識上還沒有理清幾個概念:基礎知識、做題和解題。大家都知道數學只要掌握了正確的複習方法,就能事半功倍。但是不能端正認識,只會事倍功半,建議大家在開始複習數學之前將考研數學三複習計劃好好的規劃一下再來複習!

基礎知識:加深理解形成體系。

我們需要把握知識點,需要從一定的深度去把握和理解知識點,同時又能夠從不同的角度去理解知識點,去掌握知識點之間的聯繫,熟悉常見的變通形式,能夠透過現象抓住本質。認識是不斷豐富和發展,這就要求我們與時俱進,隨着複習的深入,隨着知識點與題目的結合,對知識點的認識和理解,都是要不斷加深的,這就是爲什麼我們要不斷的重複着迴歸課本,迴歸最基本的概念,方法。數學題實際上就是基礎知識的具體運用,就是知識的實踐。因此我們就需要在解決題目的過程中,在實踐的基礎上,來反覆加深對題目所用知識的理解,從而加深對整個數學知識體系的理解。

做題:檢驗成效提煉方法

對具體題目的解決,這就是我們考試的形式,也是檢驗我們知識水平和認識水平的一種方式。因此,一道題目的正確解決,首先需要你對這道題目所涉及的知識點的正確的,深刻的理解;同時,需要你能夠採用正確高效的方法,將知識合理運用,進行正確的推理、計算,到最後正確地給出題目的解答。我們平時的做題和考試時又有着不同的側重點,平時我們的題目演練,目的是爲了我們自身的提高。而一道題目能給我們的提高又是有兩方面的:一方面是加深了我們對基礎知識的認識,另一方面加強我們分析和解決問題的能力。而真正考試的時候,那是作爲一種檢驗,我們需要做的是不惜一切代價地去展示自己,去在乎每一道題的正確與否,去對分數斤斤計較。因此,作爲平時的做題練習,包括模擬考試,我們不去在乎會做與否,不必去爲了一次模擬考試不如意而對自己產生懷疑甚至懊惱的情緒。我們需要做的,是從這一點一滴中來發現自己的不足,來豐富自己的知識,來彌補自己的缺陷,來進步自己的思維,來昇華自己的認識。因此,每一次做題,都需要一個比做題時間更多的回顧過程,從這中間來加深認識,提高解題能力,挖掘出裏面的精粹。只有大家把數學知識的底蘊都學習透徹了,那麼相信大家在複習的時候就好複習了!

考研數學複習計劃考生應瞭解考研數學的命題原則、知

道考題題型及試題難度近幾年,教育部考試中心命題基本傾向是:根據學生的實際水平命題,特別是從XX年開始,全國各個高校開始大規模擴招,學生的整體水平有所下降,所以試題的難度在這幾年均有所降低,特別 XX年試題難度降到了歷史的最低點。

碩士研究生入學考試的數學試題以考察數學基本概念、基本方法和基本原理爲主,並在這個基礎上加強對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力、空間想象力和綜合所學知識解決實際問題能力的考察。具體遵循下列四原則:

1科學性與公平性原則

作爲公共基礎課,考研數學試題以基礎性、生活類試題爲主,儘量避免對於廣大考生來說過於專業和抽象難懂的內容。

2覆蓋全面的原則

考研數學試題的內容要求涵蓋所有考綱要求考覈的內容,尤其涵蓋數(一)、數(二)、數(三)、數(四)相區別之處。

3控制難易度的原則

考研數學試題要求以中等偏上的題爲主,考試及格率控制在30%—40%。

4控制題量的原則:

考研數學試題的題量控制在20——23道之間(一般6道填空題,8道選擇題,9道解答題),保證考生基本能答完試題

並有時間檢查。

碩士研究生入學考試的數學試題從知識內容來說有覆蓋面較大的特點,從題型與難度來說有以下特點:

1填空題(現在一份試卷中有6個填空題、共佔24分)

填空題實際上相當於一些簡單的計算題,用於考察“三基”及數學性質,主要是爲擴大試卷的覆蓋面而設計的,一般以中等偏下難度的試題爲主。

2選擇題(現在一份試卷中有8個選擇題、共佔32分)

選擇題大致可分爲三類:計算性的,概念性的與推理性的。主要是考查考生對數學概念、數學性質的理解,並能進行簡單的推理、判定和比較。

3證明題

以數學一爲例,整張試卷中,一般有兩道證明題:高等數學與線性代數各一題。高等數學證明題的範圍大致有:極限存在性、不等式,零點的存在性、定積分的不等式、級數斂、散性的論證。線性代數有矩陣可逆與否的討論、向量組線性無關與相關的論證、線性方程組無解、唯一解、無窮多解的論證,矩陣可否對角化的論證,矩陣正定的論證,關於秩的大小並用它來論證有關問題等等,可以說線代的證明題的範圍比較廣。至於概率統計證明題通常集中於隨機變量的不相關和獨立性,估計的無偏性等。此類題難度一般中等偏上,無過難的題。

4計算與綜合題

一份試卷中,包括填空題在內計算題或計算性質的題佔80%以上。計算題中有一部分是綜合題。綜合題考查的是知識之間的有機結合,此類題難度一般爲中等難度。

5應用題

每一試卷中都有一道應用題,主要考查學生的建模能力,而不是考查專業知識面(如微分方程部分不會考到涉及流體力學、電力學知識的應用題)。不會出現對某一羣體明顯有利或明顯不利背景的題。應用題大致有幾何、物理(一般限於力學和運動學)、變化率,等方面的問題,數三、數四應用題常涉及經濟方面。

考研數學複習計劃目前,XX考研初試已漸漸遠去,各高校陸續在放寒假,對於那些沒把握考過而打算重新考研的同學和計劃XX考研的同學們來說,這個寒假正是一個制定XX 考研計劃的大好時機。下面,由擁有多年輔導經驗的海天考研專家來幫大家擬定XX考研數學複習計劃,但願可以幫助大家XX考研數學複習順利!

在考研課程中,數學是一門綜合性強、知識覆蓋面廣、難度大的考試。與其他學科相比,只要肯下苦功、方法得當,考研數學提高分數相對要快一些。下面從四個階段來制定XX 數學複習計劃。

考研數學複習計劃3

新鮮高價值的暑期複習時間規劃表出爐啦!還沒有制定好暑期數學複習計劃你快看過來,考研幫數學教研組老師親自持筆,乾貨有料,不容錯過!

數學暑期複習學習計劃

根據考研數學中高數、線代、概率所佔分值的不同,對強化課程中不同章節確定了合理的學習時間。

複習計劃使用說明

(1)計劃裏明確了學習每章節所用合理時間(同學也可根據實際情況進行適當調整),以及要達到的目標。

(2)每章節學習結束後都必須做單元測試題,單元測試題可準確地檢驗同學們是否掌握了本章內容。一定要做題,否則難以真正理解知識點的含義。

(3)大家在學習的時候一定要和你周圍的同學、老師多交流學習心得。

(4)在學習的過程中難免會遇到一些疑難問題、做錯的題目,一定要在第一時間把它整理到你的筆記本里,事後一定記得向同學老師求教以儘快解決。

特別注意:

①考試大綱不要求的章節內容不用看;

②複習完每一節的內容推薦同時做相應的單元測試題及參考教材上的例題、習題,及時查漏補缺,透過題目夯實複習效果;

③以下表格中,未特別標註的,考數一二三的同學都需要看;特別標註(僅數一)的,考數二三的同學可以不看。

考研數學強化階段學習計劃表

7月(第1-2周)

時間學習內容比重(%)常考題型
7月(第1-2周)高數強化函數、極限、連續3.60%極限的概念與性質
求左右極限
未定式極限(等價代換、洛必達法則、泰勒公式求解)
確定極限式中的參數
數列的極限
無窮小及其階
討論函數的連續性與確定間斷點的類型
一元函數微分學11.10%導數與微分的概念
求各類函數的導數與微分
切線問題與變化率問題
單調性與極值問題
最值問題
求函數的單調區間、極值點、凹凸區間、拐點與漸近線
函數不等式的證明
函數零點的存在性與個數問題
中值定理、泰勒公式的應用
一元函數積分學6.20%定積分的概念與性質
不定積分的計算
定積分的計算
變限定積分及其應用
反常積分的計算及其斂散性的判別
積分的幾何、物理應用
常微分方程6.20%一階微分方程的可解類型
二階微分方程的可降階類型
二階線性微分方程
高於二階的線性常係數齊次方程
求解含變限積分的方程
應用問題

考研數學複習計劃4

(一)首先大家要明白基礎階段的目標是什麼:

目標一:建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定理(這些絕大多數並不要求死記硬背,多在透過理解記憶或者做題記憶)。這裏我特別強調,考研數學上的公式、定理等,往往都有條件(如果……),大家務必先記住這個使用條件,再去記結論(那麼……).大家做題的時候每走一步,問問自己用到的是什麼數學公式、定理,能不能用(主要看條件),只有這樣才能形成做題思維的嚴謹性。

目標二:培養歸納總結知識點如何簡單運用到解題中去的能力。透過適當的練習,大體明白該階段你所學的公式、定理等,在什麼樣的題目中能夠使用,又該如何使用。比如無窮小量的等價替換定理,該如何使用,自己在老師的幫助下,還應該去小結歸納吸收成自己的。再比如雙側極限存在等價左右極限都存在且相等,我相信每個同學都知曉這個定理,關鍵是如何運用到解題中去,是否歸納小結了。聽過我課的同學應該都清楚對於這些公式、定理的運用我是有過詳細的歸納總結的,那麼你應該在我的基礎上完全消化吸收成自己的。

(二)如何做才能較好完成上面的兩個目標呢!

1.通讀教材:高等數學建議選用同濟大學第七版(或六版);線性代數和概率論與數理統計(數二不考)可以選用本科的教材,如果本科沒有開這樣的課程需要買教材的話,建議線代買同濟大學版本的,概率買浙江大學版本的。教材拿到後的第一件事應該去掉那些大綱中不要求的內容(20xx大綱未出,可以看前幾年的大綱或者對照我的公衆號(考研數學唐五龍)中歷史消息高數不考察內容)。接着大家要完成的就是上面提到的目標一(建立考研知識體系,掌握考研大綱要求的每一個數學定義、性質、公式、定理)。

2.做題訓練:本階段以教材後的習題爲主,沒有必要全部做,大家可以參看我的公衆號中歷史消息高數作業。透過課後對應的這些習題大家是可以完成目標二的,如果結合好的老師的基礎課程,目標二完成的效率會高出很多。

3.準備一個筆記本1,把目標一中公式、定理等的條件容易忽視的還有結論透過理解做題後難記或者常記錯的要寫到筆記本1中去。再就是要把目標二中總結歸納放到筆記本1中去,每個歸納後要留適當的位置,這個階段你的歸納會有些不全,等後面繼續補充。

二、強化階段(20xx年7月(或者8月)—20xx年10月初(或者中旬))

(一)首先大家要明白強化階段的目標是什麼?

目標:建立考研題型的解題方法、解題思路、解題步驟體系。比如不等式證明這是一個常考的題型,有利用單調性、利用凹凸性定義、利用中值定理等等解題方法,大家就要明白這些解題方法的思路原理是什麼,就可以掌握什麼樣的不等式選擇什麼樣的解題方法(也可以多解),對於每種方法的解題步驟是什麼(第一步先做什麼,第二步接着做什麼……),若果大家歸納到這個程度,剩下的就是提高計算能力的事情了;再比如求數列的極限這也是個常考題型,有若是數列的未定式轉化成函數未定式的方法、也有利用兩邊夾準則、單調有界準則、還有利用定積分的定義(這個方法考得多)等等方法,首先就要歸納清楚什麼樣的數列極限該選什麼樣的方法,這樣的方法的解題步驟是什麼等等。

(二)如何做才能較好完成上面的目標呢!

1.首先大家要選擇一本好的考研數學複習的綜合教材,此類教材多以考研數學複習大全命名。市面上賣得多的,口碑不錯的就那麼幾種,我這裏不作推薦(避免廣告嫌疑),建議大家可以找和你基礎差不多的本校師兄姐(考研數學取得不錯成績的同學)推薦。

2.複習大全該如何學習,建議大家還是要先聽聽一個好的考研數學輔導老師強化課程,這樣大家學習全書的效率會提高很多很多。下面我再談談全書該如何看,全書的優點就是全(缺點也是全),考研的所有題型都涉及到,書會特別厚,要想把它吭下來基本都脫一層皮。對每一個題型,大家現在開始一定要動手做上面的例題,一個題型做完務必按照我上面寫的目標進行歸納總結。下面我想談談全書的缺點,也是全的問題。對於基礎比較糟糕的同學,要想把全書吭下來,問題都解決,幾乎是不太可能完成的事情,那麼你的重點應該是先去解決重要的常考題型。我們中國有一句諺語:撿了芝麻,丟了西瓜,得不償失。對於芝麻性的知識點,有些其實特別難以掌握,大家可以先放放,甚至有策略性的放棄。其實這裏又帶來一個問題:大家把握不住什麼屬於常考題型,大家後面做真題就體會得到,在這裏我不好展開一一點出來。大家可以這樣,對於很費力的題型,看不懂的,也看不動的就先放放吧,在筆記上記記還沒有掌握,等衝刺時你就明白是否有必要攻克。

3.強化階段大家需要準備用到兩個筆記本,筆記本1(基礎階段就有的),上面專門歸納總結考研每種題型的解題方法、解題思路、解題步驟,也就是我上面提到的目標。建議總結完每種題型後,還是留一些空,後面補充慢慢完善。筆記本2(這個筆記本要厚一些):糾錯本,全書上不會做錯的例題,有必要糾錯,只需要抄題標明出處就好,最好可以分析一下錯誤原因,至於正確解答就沒有必要寫上去了。因爲你後面12月份還要做的,如果到時還不會你就按照標明出處的地方去翻就好。

4.數學基礎好的同學,理解能力好,所以全書的學習進度要快一些,可能到8月底,9月初就把全書吭下了,並且掌握得相當不錯,那麼建議大家再做一本習題集,市面上銷售量大的有那麼幾種,我這裏還是不作推薦,理由同上。數學基礎不太好的,就好好把全書按照上面的方法再做第二遍,這樣下來時間基本就快到11月了。

三、衝刺階段(20xx年10月中旬(或下旬)—20xx年11月底)

本階段的目標就是做題鞏固,檢驗基礎和強化階段學習的成效。是否能夠把歸納的解題方法等很好的運用到解題中去,再就是提高自己的計算能力。

如何最有效檢驗成效,我想透過反覆練習真題是最好也是最有效的辦法。大家要開始做近20xx年真題,基礎好的同學可以直接按照年份來做(年份可以做長一點),數學三的同學還可以做數學二的真題,記得物理應用等知識點的題不要做哦。對於基礎不好(差)的同學,可以先按題型做一遍,再按照年份去做。無論是哪種同學,對於真題不會做的務必糾錯到糾錯本(筆記本2)上。這個過程會很辛苦,但是等到你上考場拿到試卷的那一刻,你會感謝自己當初的努力。因爲數學考試大綱非常穩定,考試難點、重點每年都差不多,所以真題的價值就特別高,大家一定要重視。

四、查漏補缺,調整生物鐘階段(20xx年12月—考研)

臨近考研了,要做的就是把自己的能力充分發揮出來。這個時間點大家可以不用再做新題了,每天花2小時左右的時間做糾錯本上的題。然後,考前半個月,三天左右測一套數學試題(基礎好的同學可以選擇市面上好的模擬題,基礎不好的同學還是選擇真題(之前沒有按年份成套做過的))集中三個小時的時間,數學是上午考,建議大家選上午的8:30-11:30的時間練習。拿一張白紙,就跟考試一樣,在草稿紙上打草稿,在答題紙上寫標準的解題步驟,按照考試的模式和規律做套題,完全模擬考場上的情形與狀態。這樣做有兩個目的:一是調整生物鐘,進入考場的時候更好更快的進入狀態;二是把握調整做題的時間,不能出現會做能得分的題因爲沒有時間的原因而丟掉。不用再去解釋,大家應該清楚這個環節的重要性。

考研數學複習計劃5

考研數學全年複習計劃

一、考研數學學習階梯劃分:

一階基礎 全面複習(3月~6月)

二階強化 熟悉題型(7月~10月)

三階模考 查缺補漏(11月~12月15日)

四階點睛 保持狀態(12月16日~考試前)

二、考研數學參考書目:

必備參考資料:

數學考試大綱

《高等數學》同濟版:講解比較細緻,例題難度適中,涉及內容廣泛,是現在高校中採用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。

《線性代數》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎不好的學生。《線性代數》清華版:適合基礎比較的學生

《概率論與數理統計初步》浙大版:基本的題型課後習題都有覆蓋。 歷年真題

三、考研數學複習規劃

1、一階基礎,全面複習(3月~6月)

學習目標:根據去年考研數學大綱要求結合教材對應章節系統複習,打好基礎,特別是對大綱中要求的三基 —— 基本概念、基本理論、基本方法要系統理解和掌握。完成從大學學習到考研備戰的基礎準備。

複習建議:這一階段主要的焦點要集中精力把教材好好地梳理,要至始至終不留死角和空白,按大綱要求結合教材對應章節全面複習,另外按章節順序完成教材及相應的配套練習題,透過練習檢驗你是否真正地把教材的內容掌握了。由於教材的編寫是環環相扣,易難遞進的,所以建議每天學習新內容前要複習前面的內容,按照規律來複習,經過必要的重複會起到事半功倍的效果。也就是重視基礎,長期積累;基礎階段重視縱向學習,夯實知識點。

2、二階強化 熟悉題型(7月~10月)

本階段是考研複習的重點,對成敗起決定性作用。大體可以分兩輪學習。第一輪暑期強化:7 ~ 8月

學習目標:熟悉考研題型,加強知識點的前後聯繫,分清重難點,讓複習週期儘量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧

複習建議:參加考研教育網強化班學習,根據老師輔導講義認真研讀,做到舉一反三。這一時期大課老師所教學的例題都是經過嚴格篩選、歸納,可以說會更準確、更有針對性。在學習過程中對重點、難點一定做筆記,便於下一輪複習。

第二輪秋季強化:9~10月

學習目標:透過真題講解和訓練,進一步提高解題能力和技巧,達到實際考試的要求 複習建議:根據老師課堂所講真題課後進行專項複習,對考試重點題型和自己薄弱的內容進行攻堅複習,達到全面掌握,不留空白和軟肋,讓訓練達到或稍微超過真題難度。

3、三階模考 查缺補漏(11月~12月15日)

學習目標:這一階段的目標是保住自己在前兩個階段的成果。1、透過對以往學習筆記的複習全面掌握考試要求;2、進行高強度(高於考試強度)的衝刺題訓練,進入考試狀態,達到考試要求。

複習建議:建議考生要做到:1、透過做題進行總結和梳理(做題訓練應當重點放在按考試要求的套題);2、複習教材和筆記進行必要的記憶,對基本概念、基本公式、基本定理進行記憶,尤其是平時不常用的、記憶模糊的公式,經常出錯的要重點記憶;3、開始進行模擬試題或者真題的實戰演練,在這個過程中,注意答卷時間的分配,重視考場心態的調整。

4、第四階點睛 保持狀態(12月15日~考試前)

學習目標:考前重點題型,應考技巧訓練,保持狀態

複習建議: 多看之前做過的真題,並將自己整理的筆記或總結的重點習題再仔細看看,更佳提高針對性,加深記憶。在此基礎上,按照考試時間去做一些強度不太大的模擬題或是真題,保持手感,以免到了考場思路斷電,手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態到考場。

四、建議學習時間

每年碩士研究生入學數學考試的時間一般都安排在上午,故建議考生們將數學的複習時間安排在每天早上9:00~12:00(可根據自身情況適當調整,但此時效果最好)。每天至少應安排花2.5-3個小時來複習數學,其中基礎階段要用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1個小時左右來做習題鞏固。對於數學基礎較差的同學建議每天再加1個小時的複習時間用來做習題並總結。

備註:以上所提供的學習計劃僅供參考。對於每天的學習時間,可以根據自身學習習慣自行調整,但是要求保持每兩週和我們計劃內容相同。

20xx考研數學:如何巧用大綱複習 考研數學的學習是個慢功夫,要不斷積累,考生在備考過程中,可以結合考研數學大綱來學習,這樣可以讓複習事半功倍。

準確定位,吃透大綱

結合本科教材和前一年的大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理。數學是一門邏輯性極強的演繹科學,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。對近幾年數學答卷的分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確,基本解題方法掌握不好。 嘗試做題,理解概念

在掌握了相關概念和理論之後,首先應該自己試着去解題,即使做不出來,對基本概念和理論的理解也會深入一步。因爲數學畢竟是個理解加運用的科目,不練習就永遠無法熟練掌握。解不出來,再看書上的解題思路和指導,再想想,如果還是想不出來,最後再看書上的詳細解答。一道題怎麼做出來不是最重要的東西,重要的是透過你自己的理解,能夠在做題的過程中用到它。因此,在看完這本書上的那些精彩的例題之後,切莫忘記要好好在後面的習題中選兩道來鞏固一下。

循序漸進,合理安排

數學成績是長期積累的結果,準備時間一定要充分。要對各個知識點做深入細緻的分析,注意抓考點和重點題型,在一些大的得分點上可以適當地採取題海戰術天考研輔導專家提醒考生,大家要適當拔高,綜合應用。數學考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和應用型試題。這類試題一般比較靈活,難度也要大一些。在數學首輪複習期間,可以不將它們作爲強化重點,但也應逐步進行一些訓練,積累解題思路,同時這也有利於對所學知識的消化吸收,徹底弄清楚有關知識的縱向與橫向聯繫,轉化爲自己真正掌握的東西。 數學雖然是個龐大的複習過程,需要花大力氣,但是隻要大家有堅強的毅力,掌握有效的學習方法,就會取得理想的成績。

考研數學備考應注意哪些方面?

考研數學複習需要有一個全面的規劃 ,也要掌握一些合適的方法,同時,還要避免一些沒必要的失誤。那麼,考研數學備考應注意哪些方面?

基礎是提高的前提

基礎是提高的前提,打好基礎的目的就是爲了提高。考生要明白基礎與提高的辯證關係,根據自身情況合理安排複習進度,處理好打基礎和提高能力兩者的關係。一般來說,基礎與提高是交插和分段進行的.,現階段應該以基礎爲主,基礎紮實了,再行提高。考生在這個過程中容易遇到這樣的問題,就是感覺自已經過基礎複習或一段時間的提高後幾乎不再有所進步,甚至感到越學越退步,碰到這種情況,考生千萬不要氣餒,要堅信自己的能力,只要複習方法沒有問題,就應該堅持下去。雖然表面上感到沒有進步,但實際水平其實已經在不知不覺中提高了,因爲有這樣的想法說明考生已經認識到了自已的不足,正處於調整和進步中。這個時候需要的就是考生的意志力,只要堅持下去,就有成功的希望。 不可忽視例題

考生在備考時還要多做例題,而不僅僅是練習題。做例題時應遵照下面的方法,也就是在看第一遍之前一定要遮住答案,自己先認真做;無論做出與否都要把自己的思路詳記於空白處,尤其是做不出的,一定把自己真實的思考方式記錄在案,留待日後分析,而不是對了答案就萬事大吉,這樣做可以迅速的找到做題的感覺。總之,考生在做題目時,要養成良好的做題習慣,做一個"有心人",認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。

對於那些具有很強的典型性、靈活性、啓發性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握後既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。 不要爲做題而做題

當然,一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。有這樣一些考生,平時的解題能力很高,但最後的考試成績卻不是很理想,談到自己失利的原因時,他說,自己平時幾乎全部靠做題來提高水平,而對知識點缺乏更高層次上的把握和運用,導致遇到陌生的題目時,得分率嚴重下降。所以考生不能爲做題而做題,要在做題時鞏固基礎,提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善於歸納總結,對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系,也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最後的實考中面對陌生的試題時能把握主動。

考研數學的複習雖然艱難,但是隻要有堅持到底的決心,有合適的方法,你就會發現複習越來越輕鬆,對自己也越來越有自信,最終的勝利也一定非你莫屬!祝同學們複習順利.

考研數學三如何進行復習?

剛開始複習基礎的同學,春季,也就是現在就可以投入複習了。考研老師建議大家報數學春季基礎班,可以初步樹立自己的複習思路,爲自己的複習起一個好頭。一般來說複習分爲四個階段:第一個是基礎複習階段,這一階段的任務是主攻教材和課本,達到基礎知識的瞭解和掌握;第二個階段是強化訓練階段,顧名思義這一階段的主要任務是全書階段,全面地掌握各類知識點,並且詳細地做筆記,對常考的題型做大量的練習;第三個階段是鞏固提高階段,這一階段是透過真題和模擬題的訓練和分析來完成將數學的整體框架結構搭建起來;最後一個階段是衝刺階段,這一階段的時間一般較短,主要是做一些題目來達到穩定能力和水平的目的,並且再次地強化之前所記憶的知識點。

考慮到數學三的特點,要求考生自己將所有的解題思路都琢磨出來是十分困難的,這方面通常可以透過求教有經驗的老師,參加有較好信譽的考研輔導班,或者閱讀有關的輔導書解決,推薦大家看《20xx考研數學(一、二、三)歷年真題權威詳解》。另外在剛開始做題時,不必每道題都要寫出完整的解題步驟,類似的題一般只要看出思路,熟悉其運算過程就可以,這樣可以節省時間,提高做題的效率。考生在做題的同時還要注意各章節之間的內在聯繫,數三考試會出現一些應用到多個知識點的綜合性試題和經濟類型的應用型試題。這類試題一般比較靈活,難度不大。考生要注意對綜合性的典型考題的分析,來提高自身解決綜合性問題的能力。數學有其自身的規律,其表現的一個重要特徵就是各知識點之間、各科目之間的聯繫非常密切,這種相互之間的聯繫給綜合命題創造了條件,因而考生應進行綜合性試題和應用題訓練。透過這種訓練,積累解題思路,同時將各個知識點有機的聯繫起來,將書本上的知識轉化爲自己的東西。考生在做題目時,要養成良好的做題習慣,做一個有心人,認真地將遇到的解答中好的或者陌生的解題思路以及自己的思考記錄下來,平時翻看,久而久之,自己的解題能力就會有所提高。對於那些具有很強的典型性、靈活性、啓發性和綜合性的題,要特別注重解題思路和技巧的培養。數學試題千變萬化,其知識結構卻基本相同,題型也相對固定,往往存在明顯的解題套路,熟練掌握後既能提高解題的針對性,又能提高解題速度和正確率。

當然,一味的靠做題來提高數學能力也是不足取的。所以考生不能爲做題而做題,要在做題時鞏固基礎,提高自己對知識點更高層次上的把握和運用。要善於歸納總結,對數學習題最好能形成自己熟悉的解題體系。也就是對各種題型都能找到相應的解題思路,從而在最後的實考中面對陌生的試題時能把握主動。才能將題解出來,進而拿到分數!

考研數學複習計劃6

1、高等數學——條理清晰,把握重點

學府考研

高等數學(微積分)對整個考試的重要性不言而喻。因其涵蓋的知識點範圍很廣,考查形式靈活多變,要徹底攻克高數難關必須做到以下幾點:

首先,形成完整的知識體系,準確把握重點。把知識點系統歸類到整體的知識框架中可以避免雜亂無章、毫無頭緒的現象。大家在複習每一章時應將這一部分的知識點做系統的梳理。

近年考試中高等數學的命題呈現出明顯的規律性,如求極限、中值定理、函數極值、重積分的計算等,都是每年試題中都會設計命題的重要知識點。這就要求大家在認真梳理考點的基礎上着重對這些問題多下工夫徹底解決。

此外,善於從做題中總結。高數題海無邊,好多同學做很多題之後還是摸不到方向,癥結還是在於沒有在做題中認真總結方法、規律和技巧。在解題的時候遇到問題要及時總結歸納,熟練掌握各類重要題型解題的要領和關鍵。

2、線性代數——兩條主線,分類總結

線性代數複習總體而言需要抓好兩條主線:一條主線是行列式、矩陣、向量組作爲研究線性方程組的三大工具與線性方程組的解的關係以及它們之間的聯繫;另外一條抓顯示特徵值與特徵向量、矩陣的對角化作爲工具如何應用於二次型的標準化。

同學們在複習時必須在掌握各部分的基本概念、原理、性質的基礎上明確知識點之間的內在聯繫,有條有理地全面掌握這一學科的重要內容。

從做題的角度來講,歸納總結對於線代的複習同樣至關重要。線性代數解題較高等數學而言有規律得多,因此在複習時將題型進行分類之後各個擊破是上策。由於教材中的習題並不完全與大綱相符,建議大家選用一本與考綱要求完全一致的配套輔導書,一方面可以更深入地把考點徹底吃透,

學府考研

另一方面,書中的典型例題均按考查要點的不同進行詳細題型分類,以此作爲同步鞏固練習不僅面面俱到,更有助於對考試常考重要題型及自己掌握不夠牢固的例題進行專項特訓,事半功倍提高解題能力。

3、概率論與數理統計——注重基礎,透徹理解

概率論與數理統計對基本概念、原理的深入理解以及分析解決問題的能力要求較高,所以大家首先要做好的就是根據最新考試大綱規定的內容,將概率論與數理統計的內容再細細梳理一遍,將基本概念、基本理論和基本方法結合一定的基本題練習徹底吃透,這樣才能在題目形式千變萬化的情況下把握“萬變不離其宗”的本質,做到靈活應變。

同時,注意及時重要的公式、結論和一些對知識掌握和解題有幫助的規律,必定能使解題能力得到顯著提高。

考研數學複習計劃7

20xx考研大綱已公佈,新東方在線全國研究生入學考試研究中心第一時間收錄並整理了最新的考研大綱。今年考研數學大綱並無變化,對考試並無影響。下面新東方在線全國研究生入學考試研究中心數學教研室的老師將帶領大家對大綱進行解讀,並提出一些複習上的建議。先重點預測一下,時間關係張宇老師下面直接跟大家羅列一下今年重點預測,後面還要落實下來。下面是給自學的同學們提供主體知識複習,需要在以下幾個內容做好。

1、數列極限;2、導數定義域高階導數結算,涉及展開式;3、四大積分法;4、多元函數極值最值;5方程求解;6多元積分學的計算,涉及到公共考點和數學一的考點;7、階行列式計算;8、方程組求解,涉及到公共解和同解問題;9、二次型, 10、數字特徵計算;11、求分佈和概率密度;12、做估計。其中,10-12數二不考。

接下來,我們說,複習規劃。我講複習規劃就說兩件事。第一掃尾工作。按照以前的大綱公佈的時間,近三年都是在九月下旬公佈的,去年是9月18號。按照國家公佈整個考研時間、考研規劃一般九月上旬,這幾天之內,來公佈所有的,這是教育部發布的檔案。

大家記住,發佈考研時間的單位是教育部,不是他下面的任何子單位。你看到的必須是教育部三個字。

九月上旬公佈時間、九月中下旬公佈大綱。今年大綱提前並不意味着其他的改變。

我就說到這裏,希望大家聽得懂我的意思。

複習計劃,第一掃尾工作。我還建議大家把強化班的筆記36講和題目放到9月中下旬,把這個工作做完。大家不要着急,大綱提前公佈只是提前告訴大家資訊,並沒有對你的複習時間產生變化。大家按部就班走到九月中下旬把強化工作做完。

第二,啓動做卷子的過程。42套試卷,一個是30年真題,1987到20xx,這是數學寶貴的資源,其他學科應該比較羨慕數學的一點是數學沒有時效性,牛頓先生是十七世紀的人,他們出生的年代是跟康熙一起的。如果當時萊布尼茨進了中國,被中國皇帝封爲坐上賓,也許今天你們學的就不是牛頓公式,可能是康熙牛頓公式了。數學改不了,這些人都是幾百年前的人,數學卷子才三十年,所以數學題1987年的題照樣可以在31年之後再考。

真題一定要好好做。

國慶期間,黃金週希望所有同學放棄休假,唯一最後一個完整的七天,希望大家好好利用起來。我在北京有面授集訓營,全國的同學大部分沒有機會參加課的,自己在家做真題。

考研數學複習計劃8

一、基礎階段

先確定數學科目。考研數學分爲數一、數二、數三,根據目標專業目標院校,來確定數學考試的科目。確定完科目後,選擇學習教材,數一:高數(同濟版)、概率論與數理統計(浙大版)、線性代數(同濟版或清華版);數二:高數(同濟版)、線性代數(同濟版或清華版);數三:高數(人大版微積分)、概率論與數理統計(浙大版)、線性代數(同濟版或清華版)。選擇好書籍,一本一本的從基礎複習,不要幾本一起看,最好先看高數,高數是其它兩門的基礎。

這一階段最好在六月之前完成,主要是把課本看完,掌握基本概念、原理、結論、方法,基礎要打牢。考研數學,一切都是基礎的變化,有時考試真題都是改變往年的試題。所以複習基礎知識點要掌握。

二、強化階段

基礎知識掌握後,在7~10月就要開始強化練習了,在看完高等數學、線性代數、概率論與數理統計的基礎上,選擇一本複習全書,熟悉考研題型。開始做題做題,透過題海練習,才能真正的提高,多做題,掌握基礎知識,加強知識點之間的聯繫。綜合知識點的轉換,能夠融會貫通,知識的重點、難點重複練習。做好錯題、難題的總結。

三、模擬階段

在11~12月進行模擬練習。當知識掌握一定程度後,就要開始真槍實彈的聯繫。用試題模擬考試時間,數學考試時間是8:30~11:30,建議在這個時間做題,透過往年真題,測試複習情況。做完後,好好研究真題,理解並靈活運用基本知識點,對沒有掌握的知識點要着重複習。做好錯題、難題的總結。

四、考前階段

在考前十幾天,建議不要做太多的題了,看看以前的錯題、重點筆記,一天做一到兩套模擬題,要有感覺,調整心態,準備考試。

考研數學是一個重點,考的好的150分可以考完分,差的才考幾十分,差距會很大。所以要想有個好名次,數學一定要複習好。希望大家考研考試,都能考個好成績。

考研數學複習計劃9

兵馬未動糧草先行

基礎階段重在打基礎,教材、配套答案、輔導課程是必不可少。大家可以用大學時用的教材,或者用以下幾本教材:

然後,準備一套對應的配套答案,在做課後習題時可以參照答案,分析自己的問題所在,而且,剛開始着手複習的同學,往往寫不好解題步驟,思路不明確,透過對照答案,有利於指導自己正確的解題過程。

明確寒假複習重點

考研數學越來越重視基礎,重視基本概念、基本公式、基本定理和基本的解題方法以及基本的計算能力,因此寒假這一個月的時間我們就要踏踏實實打基礎。寒假期間,主要的複習資料是教材,把教材中相應的概念、公式、定理熟記,並能利用這些概念公式和定理解決一些較簡單的題目,比如書本後的課後習題,有些同學認爲教材習題很簡單,不重視教材,眼高手低,等遇到綜合題目時更無從下手。課後習題題目比較多,可能時間和精力不允許一一細作,大家可以根據自己的掌握程度選作部分習題,關鍵做自己薄弱的環節。

考研數學名師團建議同學們先複習高等數學,高等數學在考研數學中佔的比例最大,而且是其它學科的基礎,因此基礎階段一定要先複習高等數學,然後再學習線性代數或概率論,這兩科聯繫不大,誰先誰後問題不大,根據自己的安排即可。

明確寒假期間作息安排

最後,學渣的激動時刻來了,因爲針對20xx考研推出了考研數學零基礎班,與高中數學無縫對接,最關鍵它是網絡課程,不用擔心沒有教室、沒有暖氣,自己在家踏踏實實安安靜靜的學習,再爛的數學底子也能升級爲雄厚實力。

考研數學複習計劃10

一、夯實基礎

“綱”是《數學考試大綱》,“本”爲課本。雖然17年的數學考試大綱尚未頒佈,但萬變不離其宗,考研數學的基本內容一般變化不大,考生可以參照去年的大綱和試題進行復習。詳細瞭解本專業應考的數學卷種的基本要求,考試的題型、類別和難易度,以便更好的展開復習。凡是在大綱中表述爲“會”、“理解”、“掌握”等的考試內容往往都是主要考點,務必要作爲複習的重點。

數學複習不像英語、政治對輔導書的依賴性很大,主要靠課本來打下堅實的基礎。翻一下數學大綱,上面列出的知識點全部來源於課本。老師提醒同學們一定要老老實實參照大綱的要求把原來的課本找出來,按照大綱對數學基本概念、基本方法、基本定理準確把握。

數學學習中很重要的莫過於堅實的基礎,包括對定理公式的深入理解,對基本運算的熟練和高正確率,對比較基本的一些解題方法的掌握和運用。從這幾年的數學統考試題來看很少有偏題、怪題。中公考研的老師透過多年析和授課經驗,發現很多考生由於對基本概念、定理記不全、記不牢,理解不準確而丟分。所以數學首輪複習一定要注重基礎。

二、強化練習

研究生數學考試注重考察考生的綜合能力,最終要看你解題的真功夫,而能力的提高要透過大量的練習,所以不能眼高手低,只看書不做題,每天可以做適量的題目。在做題的過程中才會發現考試重點、難點以及自己的薄弱環節。以便及時彌補自己的缺陷、把握重難點。 近年來的數學考研試題的一大特徵是要求考生能將一些範圍並不固定的幾何、物理或者其它問題先建模抽象爲數學問題,再利用相應的數學知識解答。(理工類已考過井底清污、雪堆融化、攀巖選址、壓力計算、海洋勘測、汽錘作功、飛機滑行等問題)考研也考“熟練”度,只有透過針對性地實際訓練才能真正地理解和鞏固數學的基本概念、公式、結論。

另外,在複習過程中還要總結解題的技巧、套路,積累經驗,把分散的知識在實際運用中聯繫起來,在理解的基礎上觸類旁通,熟能生巧後才能運用所學知識解決實際問題,以不變應萬變。

當然,在考研數學複習中要注意到一些不應該犯的錯誤,大家要明確這些錯誤,要有針對性要避開的,這樣才能把複習的效益更大化的提高。

1、階段復

不分階段的複習是複習無計劃的表現,大家在複習的時候一定要分階段複習,並且分階段複習重點更是至關重要的。第一階段爲系統複習階段,結合考試大綱,從頭至尾複習,達到記住所有公式、概念的目的。第二、三階段爲強化訓練階段,透過練習,強化能力。

2、報輔導班

數學基礎差、搞不懂基本概念、公式的學生是不適合直接上暑期和秋季的強化班。因爲不同的班次有着不同的輔導目的,強化班解決不了學生的基礎差問題,基礎不好的學生上強化班是不會有好效果的。建議同學報中公考研基礎班可以先打好紮實的基礎再投入強化的複習,循序漸進——這個纔是正確的報班觀念。

3、多看多做

看懂了題不等於就會親自解題,要以動手練習爲主,鍛鍊好自己的運算能力,否則就會出現正式考試時會做的題因爲運算不過關而拿不到分。所以,平時一定要注重實際的訓練,不僅多看還要多做。

4、歸納總結

無論是作同一類型的題目還是作整套試卷,都要總結規律。透過作同一類型試題可以總結考試重點;透過作整套試卷,可以總結答題方法和時間分配方面的經驗。

5、經常交流,

“三人行必有我師”——交流可以碰撞出思想的火花,少到可以多探討出一種解題方法,交流的好,可以改變自己的錯誤觀點和壞習慣。你可以與同學交流,也可以儘可能找到上課的老師與他們交流,謙虛好學,不斷總結,不斷進步,爭取讓自己站到分析問題,審視問題的高度。

考研數學複習計劃11

複習要儘早計劃要合理

對於考3門公共課的考生來說,相對於另外兩門數學是最難學,也是最難考的。數學成績對於總成績來說至關重要。因此複習要提早進行做好準備工作,並制定好合理而又科學的複習計劃。很多考生在複習數學的時候很盲目,上來就悶頭複習,不知道規劃,不分階段複習,這樣就會沒有計劃性、失去方向。

另外由於戰線不清楚,考生很容易被長時間的複習拖垮,失去複習的信心;一個時間段複習下來,考生對自己的任務完成情況抓不住重點。在此幫助考生制定了考研數學計劃:

從現在開始到5月,把課本過一遍,把上面的例題做一做。同時,找本輔導書輔助學習。6、7、8月份,考研學生的黃金期——強化階段,這個階段一定要把握好,筆記很重要,不要僅僅聽課學習,一定要做筆記。9月——11月,好好做真題。做套題練習。12月到考前,進行點睛,把全部知識進行梳理。

當然,一份科學合理的計劃也要包括合理的作息時間,這不僅要求大家要早睡早起,還要包括休息和放鬆的時間,考研複習不僅要求大家要刻苦和努力,還要求大家要能夠即使排遣積攢的壓力。同時,考生要根據自身水平和學習特點合理安排整個階段及每天的複習。

基礎是命根,把握住基礎知識

分析一下數學試卷就會發現,80%的題目都是基礎題目,顯而易見考研數學主要考查的是基礎知識部分,包括基本概念、基本理論、基本運算等,只有清晰掌握概念、基本運算,才能真正把握住考研數學。

在此,建議20xx屆考生,高數、線性代數、概率與數理統計最好不要放在一起復習,3門課中,高等數學最重要也是基礎,而線性代數、概率中的知識點都可以和高數聯繫起來出綜合題,所以先複習高數,然後複習線性代數,最後再複習概率論與數理統計,效果會比較好。

考研數學複習計劃12

一階零基礎複習規劃(3月份之前)

主要目標:吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無鉅細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的複習,夯實基礎,掃清知識體系中的“盲點”,建立完整的知識體系,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,爲下一個階段的題型突破做好準備。從歷年試卷的內容分佈上可以看出,凡是考試大綱中提及的內容,都有可能考到,甚至某些不太重要的內容也可以以大題的形式在試題中出現。由此可見,任何的投機取巧到頭來只會坑害自己,明智的做法應當是參照考試大綱,全面複習,不留遺漏。因此我們複習的主要思路就是以考綱爲綱,先把數學課本從頭到尾認真地學習一遍,先不針對重點和難點,而是一視同仁地對照課本和輔導資料對知識點進行事無鉅細地複習。對一些重要的概念,公式要進行理解基礎上的記憶,順便做一些比較簡單的習題,這些課後習題和輔導資料習題對於總結一些相關的解題技巧很有幫助,同時也有助於知識點的回憶和鞏固。注:這一輪的時間佔到了總複習時間的一半左右,厚積才能薄發,這一輪的複習將爲我們後面突破題型奠定堅實的基礎。

二階強化複習規劃(7—10月份)

主要目標:透過大量的練習熟悉考研題型,加強知識點的前後聯繫,分清重難點,讓複習週期儘量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。在練習的同時把重點題目做上標記,以供下一階段強化。透過上一階段的複習,我們已經建立起了考研數學知識體系的大體框架,對基本概念重要定理也都可以做到心中有數了。但考研數學的難度不是僅僅掌握基本的知識點就可以適應的,還需要大量的練習,以熟悉常見的題型,及其解題方法與技巧。從歷年的複習情況來看,考生數學的水平基本上取決於所練習的題目的數量。當然這裏的練習是指的“有效練習”,也就是經過自己獨立思考或是看了參考答案可以寫出完整的解題過程的題目。數學考到過高分的考生都有體會:數學是練出來的。在這一階段,大家一定要有吃苦的準備。

三階模考衝刺複習規劃(11—12月中旬)

主要目標:對第二階段所練習過的重點題目重複練習,鞏固所掌握的解題方法與技巧。同時查找知識體系中的薄弱點,並予以加強。考研數學複習的週期比較長,考生往往感覺學到後面的就忘了前面的,所以在掌握了主要的知識點及常見的解題方法之後,應當回過頭來對進行再一次的強化和鞏固,避免遺忘。同時,我們的學習過程中也必然會留下或多或少的薄弱點,需要進行重點消化,並且結合試卷進行模擬,掌握做題速度與做題技巧。

四階點睛複習規劃(12月中旬—考試)

主要目標:調整心態與狀態,積極應考。按照考試時間與要求進行模擬訓練(建議採用真題),保持手感,以免到了考場思路斷電,感到手生。同時還要調整心態,積極備考,以良好的狀態進入考場。

考研數學複習計劃13

大三下學期一開學就開始張羅着準備複習考研,開始在找一本適合自己的複習資料,我選的複習資料和一般人的不一樣,一般人都是選什麼李永樂。。等等名師的輔導書,我結果精心篩選最後選了華中科技大學的一本書,藍色皮的,16開。找到之後就開始複習了。我是英語數學並進的。

大三下學期的時候還有很多課程,所以我一般只是有時間就看,等哪一學期過完了,那本書纔看了120多頁。不過我看的很仔細,基本上都是每一個知識點都看的很明白,搞的很懂。暑假邊做家教邊複習。暑假過完,基本上那本書看了四分之三了,9月份就看完了一遍。

當然一本那麼厚的書看過一遍之後,前面看的就忘了很多,這很正常,這個時候不用急。看完一遍書之後,就開始做真題了,前10年的題目,認認真真做,千萬不要計較得分,就當時平時練習。做完一張試卷之後,就要對這張試卷進行剖析了,一題一題認認真真看,一定要做到每題都知道來龍去脈。把所有的知識點在你選的輔導書上找到相關點,再看書,這個步驟就是溫習輔導書的過程了。基本上一週我做2套真題,大概一個月之後就做完了。

接着就是選一本好的模擬題了,推薦《李永樂400題》,這本書有10套試題,題目比真題難,所以在做的時候不要計較得分,我平時都是做90分左右。還是很真題一樣,要做到每題懂。在輔導書上找到相應的知識點。

做完這個之後呢,就是再看真題,看完真題之後再把《李永樂400題》做一遍,最好是在圖書館借一本沒有乾淨的,不是自己已經寫滿字的。有時間再看一遍。如果你覺得有富裕時間,就再找和真題難度較相近試題練練手。

忠告:真題一定要看2-3遍,《李永樂400題》至少2-3遍,不要搞題海戰術,題目要精,醉倒每題搞懂,而且在做題的時候解題步驟要自己一步一步寫。複習只要3本書就夠了,真題、,《李永樂400題》、輔導書(要適合你自己的)。我的做法:真題3遍,《李永樂400題》做到隨便點一個題目,可以知道這個題所涉及的知識點在輔導書上的縮影在哪裏。而且做到了隨手可以寫出解題步驟。

當你做到這些之後,在考試的時候,你肯定會發現,某些題目你以看到,就知道涉及到哪些知識點。解題步驟信手拈來。

考研數學複習計劃14

寒假期間是每一位1*年考研的"研粒兒"們蒐集資料,確定考研目標,選擇專業,全面瞭解所報專業資訊的時候。一旦你確定了所報考的專業和備考科目之後,你就要開始計劃你的備考方案了。很多"研粒兒"是第一次參加考研,還有很多的疑惑和迷茫,該用多長的時間來備考,一直還不能確定。這裏主要針對需要考數學的研友們,幫助你們制定一個科學、合理的寒假考研數學的複習計劃。在茫茫考研路上,幫助每位需要考數學的"研粒兒"開一個好頭,爲你以下幾個階段的複習打好基礎。

一、充分了解所考數學的具體要求

數學的第一輪複習一般安排在起步期(3-6月),這個時間段主要是夯實基礎階段。數學分數學1~數學4,要求的內容和難度都有不同的要求。首先要充分的瞭解你所要考的數學的具體內容。比如說,高等數學是考研數學的重中之重,所佔分值大,需要複習的內容也比較多。它包括的主要內容有:

1)函數、極限與連續:主要考查分段函數極限或已知極限確定原式中的常數;討論函數連續性和判斷間斷點類型;無窮小階的比較;討論連續函數在給定區間上零點的個數或確定方程在給定區間上有無實根。

2)一元函數微分學:主要考查導數與微分的求解;隱函數求導;分段函數和絕對值函數可導性;洛比達法則求不定式極限;函數極值;方程的根;證明函數不等式;羅爾定理、拉格朗日中值定理、柯西中值定理以及輔助函數的構造;最大值、最小值在物理、經濟等方面實際應用;用導數研究函數性態和描繪函數圖形,求曲線漸近線。

3)一元函數積分學:主要考查不定積分、定積分及廣義積分的計算;變上限積分的求導、極限等;積分中值定理和積分性質的證明題;定積分的應用,如計算旋轉面面積、旋轉體體積、變力作功等。

4)多元函數微分學:主要考查偏導數存在、可微、連續的判斷;多元函數和隱函數的一階、二階偏導數、方向導數;多元函數極值或條件極值在與經濟上的應用;二元連續函數在有界平面區域上的最大值和最小值。

5)多元函數的積分學:包括二重積分在各種座標下的計算,累次積分交換次序。

6)微分方程及差分方程:主要考查一階微分方程的通解或特解;二階線性常係數齊次和非齊次方程的特解或通解;微分方程的建立與求解。差分方程的基本概念與一介常係數線形方程求解方法跨章節、跨科目的綜合考查題,近幾年出現的有:微積分與微分方程的綜合題;求極限的綜合題等。

正是因爲數學複習具有基礎性和長期性的特點,內容多而雜,量很大,因此第一輪複習宜早不宜遲。

 二、第一階段複習要狠抓基礎知識

複習之始,非常有必要把數學課本通看一遍,主要是對一些重要的概念,公式的理解和記憶,當然在理解記憶的過程中做一些比較簡單的習題,有助於知識點的回憶和鞏固。這些課後習題對於總結一些相關的解題技巧也很有幫助。在複習的夯實基礎階段可以選擇比較好的教科書。比如同濟版的《線性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。還有大一大二的教材從內容到難度都比較適合打基礎,也可以選擇。同時建議再選擇一本考研複習資料參照着學習,海文學校推薦大家選用《李永樂、李正元考研數學複習全書》,這本書把整個高等數學縱向聯繫和橫向聯繫都分析得比較清楚,都分成若干的部分,哪個部分有哪些方法分析得很好。這樣一來不僅有利於提高綜合能力,還有助於在全面複習的基礎上掌握重點。

需要強調的是一定要通讀一遍考研的數學大綱,大家可以結合1*年考研大綱來看,這樣有助於對整個考研數學知識點的把握,有助於對考試題型,試題難度的掌握。考研大綱嚴格劃定了各類專業考生應考的範圍和難度要求,是考生制定計劃的依據。仔細閱讀,體會本專業類數學考題的題型類別和難度特點,與考研大綱無關的內容堅決不看。

數學畢竟是一門理解加運用的科目,不練習是肯定無法熟練掌握各個知識點和公式的。所以需要大家在複習過程中一定要重視平時的練習,把經常出錯,辨別不清,掌握不牢固的知識點,公式以及相關練習題總結在一個專用的筆記本上,堅持到最後衝刺階段,平時經常翻看、總結。這樣一路下來你會發現,難點重點都在你總結的筆記本上。最後衝刺階段,你只需把本上的知識點拿出來再看一遍。不僅可以節省大量的時間,而且也不會因臨考前的緊張不知道該看什麼。

總之,第一階段的複習要體現以下三點:

第一,充分理解考研數學大綱的要求,作到準確定位;

第二,重視對基本概念、基本定理和基本方法的複習,夯實基礎;

第三,循序漸進,合理安排時間,切忌搞突擊。數學成績是長期積累的結果,所以再次提醒大家考研數學複習準備時間一定要充分。只有對各個知識點做深入細緻的分析,注意抓考點和重點題型,才能在一些大的得分點上靈活運用、舉一反三。

考研數學複習計劃15

數學一:

7月

微積分:1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

線性代數:1.行列式 2.矩陣

8月

微積分:1.無窮級數 2.空間解析幾何與向量代數 3.線面積分 4.數一專題及小知識點

線性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

概率論與數理統計:1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分佈 3.多維隨機變量及其分佈 4.隨機變量的數字特徵 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計

9月

第二輪刷題鞏固

10月到11月下旬

真題階段

第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時間做必要的歸納和總結,查漏補缺。

第二遍:按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環節做重點突破。

11月底到臨考前

適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來安排。“輕分數,重模擬實戰”,調整自己的做題節奏和書寫習慣,做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎麼寫,怎麼用)都要拿出來翻一翻。

數學二:

7月

微積分:1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

線性代數:1.行列式 2.矩陣

8月

微積分:1.數學二專題及小知識點

線性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

8月下旬至9月

第二輪刷題鞏固

10月到11月下旬

真題階段

第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時間做必要的歸納和總結,查漏補缺。

第二遍:按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環節做重點突破。

11月底到臨考前

適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來安排。“輕分數,重模擬實戰”,調整自己的做題節奏和書寫習慣,做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎麼寫,怎麼用)都要拿出來翻一翻。

數學三:

7月

微積分:1.極限、連續 2.一元微分學 3.一元積分學 4.多元微分學 5.多元積分學 6.常微分方程

線性代數:1.行列式 2.矩陣

8月

微積分:1.無窮級數 2.數學三專題及小知識點

線性代數:3.向量組 4.方程組 5.相似矩陣與二次型

概率論與數理統計:1.隨機事件和概率 2.一維隨機變量及其分佈 3.多維隨機變量及其分佈 4.隨機變量的數字特徵 5.大數定律與中心極限定理 6.數理統計

9月

第二輪刷題鞏固

10月到11月下旬

真題階段

第一遍:15到20年的真題按套卷模擬做一遍。3天做2年的強度即可,中間要留有時間做必要的歸納和總結,查漏補缺。

第二遍:按知識點順序將真題再做一遍。這一遍尤其要注意題型和典型方法的總結和歸納,查漏補缺,對自己薄弱環節做重點突破。

11月底到臨考前

適當的做一定量的模擬題,強度根據自己的情況來安排。“輕分數,重模擬實戰”,調整自己的做題節奏和書寫習慣,做到心中有數。同時把之前的筆記和錯題本、難題本,甚至是草稿紙(我一直強調草稿紙應該怎麼寫,怎麼用)都要拿出來翻一翻。

爲什麼要這麼安排?

暑假

暑假每天最少要有10到12小時的學習時間,其中能安排給數學的時間平均下來大概是小時,這樣一個月30天就是150小時。這只是理想情況,實際肯定會比這個數字要少一些,不妨按120到125小時計算。一個月大概60小時的視頻課程,算上暫停記筆記,思考,就算你開着兩倍速,至少也需要50小時以上的時間,這樣留給你自主安排的時間也只有70小時左右。這70小時你還需要自己課下再做一定量的習題鞏固所學,同時還要適時的進行復習,回顧之前的內容,這剩下的70小時滿打滿算也就只能做到如此了。

“得暑假者得考研”沒錯,但是還是要踏踏實實複習,好好把這兩個月的黃金時間利用好。既要保證學習的時間,又要提高單位時間的效率。切忌貪多求快,囫圇吞棗。

9月

有的同學在暑假第一輪複習後就馬上進入了真題階段,其實這樣未必是件好事。過早的去做真題,因爲暑假學習的內容還沒有足夠的時間進行鞏固,還存在一定數量的盲點。這樣的狀態下直接做真題很容就把真題浪費了,而且到了後期會發現無題可做,到處找模擬題,結果把複習的方向弄偏了。關於真題的注意事項我在之後會給大家系統的做一個講解。這裏建議,對於大多數同學,10月份開始真題剛剛好,最早也得在9月底了。

10月到12月

其實從9月開始,雖然每天總的複習時間有增無減,但是留給數學的時間會越來越少,因爲政治的假如和其他課程複習時間的增加勢必會擠壓數學複習的時間。10到11月正好也是真題階段,每天3小時多的也正好和這一階段的要求契合。這裏再強調下,第一遍按套卷做真題,一定要按照考試時間模擬,一定要動手做題,按照考試的要求寫答題步驟,不要用眼睛看,或者只寫個大概過程,這樣數學是肯定學不好的,上了考場你會發現狀況頻出,完全和平時是兩碼事。真題階段結束大概也就到11月底了,這時候一定要把錯題本,難題本整理出來。從現在開始,每天最重要的事情就是“做筆記,做錯題,做重重難點題”。對,你沒看錯,是做題,而不是“看”!同時可以適當的安排一些模擬卷做模考,保持狀態,這個頻率可以是5天到7天做一到兩次的模擬即可。

定心丸系列

關於反覆

其實同學們都知道溫故而知新,但卻不知道該怎麼去運用。一些同學也會和我抱怨“我今天看了看前面極限的內容,發現好陌生,又有很多東西像沒學過一樣”,這種似曾相識又模棱兩可的感覺相信同學們肯定感受過,這種感覺真的不好受。反覆,不是你隔一段時間再去看看前面的內容,而是每天都在溫故。每天都養成一個好習慣,拿出筆記來翻一翻,真的會有驚喜的!

具體方法:比如按周來計算,這周學習第三章的內容,那我也要複習前一、二章的內容。這個複習不是讓你重新去翻看每個知識點,而是重點觀察你遺忘的或者當時第一遍就很模糊的內容。重新拿出來審視,透過做題去判斷自己第一遍學習的效果。這個題,可以是你筆記上的例題,可以是輔導書上的例題和習題,自己做好計劃,每天刷個十道題也不是什麼難事。比如:極限、微分、積分的計算題,一張A4紙折成八小塊,一個星期下來幾乎可以刷到你大呼過癮,同時手邊也就沒有太多“攔路虎”;而第一遍做題是遇到的錯題難題,拿出你的錯題本,重新看看是否會有新的感悟。

反覆的時間問題:反覆不是讓你專門拿出那麼幾天的時間只看以前的內容,而應該把這些工作分配到每天的計劃中,這樣每天佔用的時間也不會很多,不會影響到正常的規劃。積少成多,最後這樣能爲你贏得的時間可能就是一個月甚至兩個月的複習成效。

關於視頻和筆記

看視頻是一種很好的學習方法,不需要你拿着書使勁得啃,老師會把他自己的思想和方法進行概括,所以做好筆記很重要!做筆記,並不是一味得抄老師的板書,更是要學習老師做題的手法和思想。一般老師會口頭敘述這道題的突破口在哪兒,然後再寫解題過程。而這個分析題目的過程就需要你自己記在筆記上,這樣你回顧筆記的時候就不會覺得這裏很唐突。還有老師計算的手法,不能只單單看這個題目最後的結果。老師爲什麼算得快,其實是做多了、熟練之後所形成的慣性:比如有時候係數該往前提就提,讓式子顯得很清爽;而有時候爲什麼係數要跟着式子一起走,因爲後面會用到這個係數或者正好約掉。這些就是所謂的“套路”。尤其是計算這一塊,這是需要自己多動手,多總結積累提升,而不可能速成的。

筆記是拿來鞏固複習的,更是要“背誦”的,要努力把它內化成自己的東西。筆記本上一定要有自己的批註和思想,哪裏不明白,哪裏是重難點都要做好標註,而不是像一本教科書一樣乾乾淨淨,更不要只是“記筆記”,記完了就扔那很久都不看。假勤奮不可取!

關於進度

不要過多關注別人的進度,關鍵是自己要一步步走得紮實。我一直強調要“慢下來”,但是“慢下來”並不是讓你給自己的鬆懈找理由,而是從心態上慢下來。“戰略上藐視敵人,戰術上重視敵人”。當你知道你現在走的每一步都很踏實,那麼每天在旁人看來枯燥的學習過程卻實實在在的會給你帶來快樂。